小鳥作文

時(shí)間：2026-04-21 14:31:04 鳥

小鳥作文匯編4篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的小鳥作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小鳥作文匯編4篇

小鳥作文篇1

　　每個(gè)人都有自己的奇思妙想，有人想變成孫悟空，有七十二變；有人想變成花朵，感受大自然的氣息；有人想變成超人，拯救世界；有人想變成野馬，在大自然中自由的成長(zhǎng)。但我，只想變成一只小鳥。

　　假如我是一只小鳥，一只剛剛來到世上的鳥。我會(huì)有疼我愛我的父母，我可以在蜜罐中長(zhǎng)大，風(fēng)吹不著，雨淋不著，過著飯來張口的日子。我漸漸長(zhǎng)大，變得頑皮淘氣。每天都和小鳥伙伴玩耍，到陌生的地方冒險(xiǎn)，直到夜幕降臨，在媽媽的焦急呼喚中戀戀不舍的回家…

　　當(dāng)無憂無慮的童年過去時(shí)，我已經(jīng)是一個(gè)半懂事的“大人”了，而爸爸媽媽已經(jīng)老了，我學(xué)會(huì)了承擔(dān)自己的責(zé)任，每天去外面捕食，回到家給父母吃。當(dāng)父母死去，我已長(zhǎng)大，我的心像打翻的五味瓶，很不是滋味。我明白了生活的喜怒哀樂，明白了生活的殘酷，所以我應(yīng)化悲痛為力量，做一只完全長(zhǎng)大的鳥。我要建立一個(gè)自己的天地，靠自己的能力豐衣足食，這樣的生活雖然辛苦，但很快樂。

　　我要做一個(gè)媽媽，只為體驗(yàn)自己的孩子破殼而出時(shí)的.那份喜悅，我會(huì)每天早出晚歸，只為能幸福地看著自己孩子進(jìn)食；等它長(zhǎng)大一些，我會(huì)耐心地教它飛翔，只為能看到它第一次飛翔時(shí)的那份喜悅；等我有一絲體力不支時(shí)，我會(huì)教它捕食，只為能盡一個(gè)母親的責(zé)任。

　　當(dāng)我老時(shí)，我愿和兒時(shí)的伙伴一起在這可愛的天空下飛翔，不做孩子的累贅，一直到累得不行，我們才罷休，互相笑笑，微笑著離開人世。

　　假如我是一只鳥，我的一生將是這樣。快樂、悲傷、幸福。

小鳥作文篇2

　　一天“小明和他的一些朋友出去玩‘他們來到大榕樹下做起捉迷藏的游戲來?小明躲在一棵樹的后面/突然/他聽到石頭打在樹上的聲音”他抬頭一看"一只小鳥落在了小明的手上”那只黃色的小鳥哀叫著;似乎在說；救救我吧’小明很可憐這只小鳥'于是他跑出來找到大家說；小鳥受傷了’我們幫幫它"讓它早些回到大自然的.懷抱吧“小朋友們都同意了”他們找來藥水幫小鳥上了藥過了一些天‘小鳥的傷口好了/小鳥高興極了、好像在說；謝謝你小明'小明對(duì)小鳥說；你的傷口好了你回去吧。小鳥立在窗口久久沒有離去：小明仿佛看出了它的心思，說；去吧、大自然才是你的家呀、小鳥看了小明最后一眼;飛走了。

小鳥作文篇3

　　人類是快樂的，可以自由奔跑，盡情玩耍。人類是幸福的，可以舒舒服服地躺在大自然的懷抱里。我是一只關(guān)在籠子里的小鳥，我多么渴望能得到自由。

　　我天天受人類的折磨，那一家店里有一個(gè)小孩，天天把手伸進(jìn)籠子抓我，有時(shí)我躲得不及時(shí)，我尾巴上的羽毛就會(huì)被抓下一撮；有時(shí)他也會(huì)抓住我的腿，弄得我疼得要死；有時(shí)會(huì)突然沖出來抓我，把我嚇得魂飛魄散，害得我在籠子里到處亂撞，撞得我昏頭腦脹……

　　每當(dāng)夜深人靜的'時(shí)候，我就一個(gè)人默默地流著眼淚，透過窗戶看外面的世界。在漆黑的夜里，天上的星星對(duì)我眨著眼睛，好像在盼望我早點(diǎn)飛向藍(lán)天，陪在它們的身邊。月亮溫柔地看著我，嘆了口氣，好像在同情我。樹也低著頭，仿佛在安撫我，希望我早日飛向它的身旁。我的兄弟姐妹們站在窗臺(tái)“嘰嘰喳喳”跟我聊著天，它們怕我寂寞。我看著看著，聽著聽著，不禁痛哭起來。淚水打濕了我的羽毛。哭著哭著，我就睡著了。在夢(mèng)里，我夢(mèng)見我飛出了這痛苦的牢籠，飛向了碧水藍(lán)天，嬉戲在森林中，無比快樂，無比愉悅……突然，一個(gè)巨大的身影出現(xiàn)了，又把我給抓住了，我醒了，原來是那個(gè)孩子又來抓我了……

　　我多么指望能飛出籠子，多么指望……

小鳥作文篇4

　　鳥兒，在空中自由飛翔；魚兒，在水中自由游動(dòng)；小孩子們，在歡笑中嬉戲……而我，卻漫步在練習(xí)題中。

　　星期六，被媽媽鎖在家里做練習(xí)題，一道接一道，一題接一題，語文數(shù)學(xué)英語……寫到右手麻木，甚至腦子里一片空白。我扔下筆，泡了桶方便面。本來想放松一下，可是打開電視，電視卡被拔了；打開電腦，電腦被鎖了，“煩！”我扔下一句，打開大陽臺(tái)的門——至少它沒被鎖。

　　“東營(yíng)，這樣不好吧，你媽回來怎么辦？”朋友欣雨問，“沒事，我一會(huì)就回來，走了。”我扔下一句就跑了。于是“奮不顧身”地從大陽臺(tái)那兒翻到了欣雨家里，我決定下樓呼吸新鮮空氣去，快要被悶死了。

　　伴隨著小孩子的歡笑聲，我來到了小區(qū)的草地，草地中間有一個(gè)小池塘，我躺在池塘旁邊，深吸一口氣，閉上雙眼，傾聽美妙的聲音，享受著這難得的自由。“沙沙沙......”這是風(fēng)吹過樹葉的聲音，“嘰嘰喳喳……”這是鳥兒歡快的叫聲，“哈哈哈……”這是孩子們愉快的笑聲……

　　睜開雙眼，望著一片碧藍(lán)的天空，幾只鳥兒掠過，撒下快樂的音符。側(cè)過頭，看見魚兒正在為我表演舞蹈：一下擺動(dòng)尾巴，一下吐個(gè)泡泡。草地上，數(shù)不清的'三葉草為我祝福……一切都是美好的，現(xiàn)在的我真的真的好幸福啊！閉上雙眼，聽著大自然的催眠曲，慢慢地睡著了。

　　“東營(yíng)，東營(yíng)……你在哪里？”尋找我的聲音響起，我被吵醒了。噢，原來天黑了。

　　“你去哪了？嚇?biāo)缷寢屃恕！眿寢寽厝岬爻庳?zé)我，“那兒，在那睡覺。”我指了指睡覺的地方。可是媽媽臉色一變，跟爸爸耳語了幾句，轉(zhuǎn)過來對(duì)我說：“作文寫完了沒？” “沒……”“那數(shù)學(xué)寫完了沒？”“ 也沒.....”“英語也沒吧？”“唔......”“你這孩子，明天要全部做完，再加一點(diǎn)……”媽媽說得飛快，卻沒注意到我眼里已經(jīng)有東西在閃動(dòng)了。

　　“媽媽，為什么小鳥它們都有自由？何況我是人，我更加需要自由！”我奮力抵抗著媽媽的題目，“不行！絕對(duì)不行！”媽媽態(tài)度很堅(jiān)定，容不下“商量”兩個(gè)字。我放棄爭(zhēng)吵，戀戀不舍地望了望那兒，慢慢走回了家。媽媽，似乎也在后面嘆了口氣……

　　第二天，太陽一樣升起，鳥兒一樣歡叫，而我卻沒有再像昨天一樣下樓了，而是在窗臺(tái)邊默默寫著作業(yè)，偶爾看著樓下一片歡快發(fā)呆。忽然，一片綠葉隨風(fēng)飄到了我的作業(yè)本上，拾起它，感覺好像一份邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)我再去看他們的舞臺(tái)劇，可是我去不了了，我要怎么跟它們說。那份自由，那份快樂，我又什么時(shí)候才能擁有呢？

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