努力的作文【集合】
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的努力的作文5篇，歡迎大家分享。
努力的作文 篇1
快要排練踢踏舞了，媽媽帶我去小商品市場唯一的一家舞蹈用品店里買了一雙黑黑的跟鞋，專門讓我跳踢踏舞。
回家后，我迫不及待地換上了跟鞋，剛穿上跟鞋，就聽見了啪啪的聲音，顯得非常神氣。這是我第一次穿跟鞋。其實，我更想在小伙伴面前炫耀一番。
可是，當我穿鞋跳舞時，我便沒有了神氣的份兒。好多同學都學得比我快，練得比我好，人家半節課便可以記住好幾個動作，而我……唉，兩節課才可以記幾個動作，這狠狠地打擊了我的信心。
因為信心受到嚴重打擊，所以每當到了要去上舞蹈課的早晨，我就賴在床上裝糊涂。每次都是被媽媽強行拎起來，不得不硬著頭皮去跳舞。有一次跳舞回來，我丟下了書包，悶悶不樂。媽媽把我叫到了一個房間里，跟我說了一番話：“瞧瞧這雙舞鞋，它好像在嘲笑你呢！它只和那些有恒心的'人交朋友。有恒心才能自由地駕馭它，讓它隨心所欲地發出美妙的啪啪聲。”這些話給了我信心。每天我一做完作業，就開始練習舞步。這讓我漸漸適應了節奏，掌握了踢踏舞的特殊步法。啪啪的踢踏聲，傳出了我的家。
最后，我趕上了其他的同學。這讓我信心百倍。經過艱苦的努力，終于迎來了學校藝術展演的日子。我們演出的時候，全場觀眾高呼，評委鼓掌。我們表現得很好，一雙雙舞鞋發出美妙的啪啪聲，那聲音多么悅耳，那么動聽。
結果，誰也沒有想到，我們班以全場最高分獲得了第一名。
如今，這雙舞鞋靜靜地躺在我家的鞋柜里。偶爾，我還會穿上它，讓它再次啪啪地響起來。這啪啪的聲音提醒我，不管遇到什么事，也不能退縮；這啪啪的聲音告訴我，堅持就是勝利。
努力的作文 篇2
生命因為感動而精采，也因為感動而有了更加深沉的美!我永遠記得那一刻，一張紙，幾句勉勵，幾滴淚水，和長久的支持……
我們即將要畢業，也為了上哪一所初中而煩惱，所以我決定擺脫這個煩惱，找一所私校讀。
考前的努力是一定要的，但在我惰性的“加持”下，沒有任何一本試題練習是做完的，沒有一本參考書是看完的，沒有一點知識是深深烙印在我腦海里的，慶幸的是我有堅強的意志力，在最后幾天，我卯起勁來拼，茶不思，飯不想，一心只想要考到耀眼的好成績;我發誓：“我一定要考進這所大家擠破頭的明星學校!我跟你拼了!”
接下來的這幾天，我將所有的參考書都一一看過好幾遍，連小細節也都不放過;全部的試題，歷屆試題也好，模擬試題也罷，更甚至是題本都被我的筆一一掃過，無一倖免;一切的寶貴知識都被我這臺超新無敵攜帶式電腦給吸收了，不遺漏任何的機密文件。相信那一天一定可以獲得出乎意料的好成績的!
考試的考卷一發下，我立刻用神筆掃蕩所有的困難題目……“其實這次的考試也蠻簡單的嘛!”這是我考完試地一句感言，我有十足的把握，我一定可以金榜題名!
千呼萬喚中，成績出爐啰!果真的是皇天不負苦心人，我真得考到一個能“萬古流芳”的金氏紀錄好佳績了!緊接著來的是一個個掌聲及喝采;我的老師看著成績單，流下驕傲的.淚水，并勉勵我繼續奮發向上……這一刻，我真的好感動，不僅老師以我為榮，家里的長輩們也感到十分的光榮，努力果真是有回報的!
看到大家的努力，再看我平日的惰性，羞恥之心油然而生，但這次的認真和努力，我深深體悟“要怎么收獲，先那么栽”的道理;當我思潮起伏時看見人家已摘取成功的果實，那瞬間真美。不是果實美，而是摘取之前所付出的心血，在懶人面前，真美!
努力的作文 篇3
同學們，這學期就要進行期終考試了，你們知道嗎?對于五年級的同學來說，馬上要交上你們小學五年級努力學習的答卷，這份答卷完成得好不好，就要看你們的最后表現了。確實，開學至今，在全體師生的共同努力下，我們學校逐漸形成了良好的教育教學秩序，同學的學習風氣漸濃。低年級的小朋友們通過學習能大聲朗讀兒歌、童話故事，中、高年級的同學經過幾年的熏陶和鍛煉，就更加善于學習了，課堂上認真聽講，積極思考，踴躍舉手發言，老師布置的作業認真按時完成，像湯黎惠 、陳磊等就是五年級這些同學中的代表。
但是世界上沒有誰是能輕而易舉就取得成功的，那些站在奧運冠軍的高高領獎臺上的運動員，哪一個沒有經過流血流汗甚至流淚的刻苦訓練?那些考上北大清華的“天之驕子”們，哪一個沒有經過寒窗苦讀的煎熬?就是你們的父母們，為了生活，為了培養子女讀書，不論是在外打工，還是在家種地，又有哪一個不是辛辛苦苦起早摸黑的忙碌呢?
從總體上看，雖然說同學們的學習風氣與過去相比有了明顯好轉，但是仍然存在著一些問題需要解決。上課的預備鈴響了，校園草地和操場上還有不少同學好象沒有聽到鈴聲，仍然在自由活動著，不能及時進入教室，待上課鈴響后才急匆匆跑進教室，結果需要過好幾分鐘才能安靜下來進入學習狀態;上課鈴響后，一些班級的同學不能迅速安靜下來，不習慣于做好上課的準備，待老師進入教室后才慌亂地找課本找自備本找學習資料，課堂上，雖然絕大多數同學都在認真學習，但看出來一部分同學不注意講究學習效率，學習效果并不是很好。不僅如此，有些同學還把零食、玩具等東西帶進教室，不僅干擾了自己的學習活動，也影響著他人的學習，乃至影響整個班級的.學習風氣。老師感到非常痛心。還有一部分同學坐在教室里覺得受煎熬，老師一布置作業就叫苦連天，抱怨學習負擔重，厭學的情緒時有發生，但是你們要知道，求學的過程漫長而又艱辛，學習的確很辛苦。比如五年級畢業班的學生，每天的學習任務確乎要比其它年級重些，但經過老師們認真調查了解，感覺同學們的學習負擔并不是太重了，而是一些同學刻苦努力的程度不夠。學習上不能吃一點苦，怎么能取得優異的成績呢?沒有一種刻苦拼搏的精神，今后怎么能面對人生的困難和挫折呢?
作為一名小學生，面對浩瀚的知識，我們首先要調整好自己的心態，有一種正確的學習態度。要明白學習不是為家長學的，也不是為老師學的，而是為自己學的。為了自己有一個好的前途，為了為國家貢獻更多的力量，所以我們要好好學習。其次，學習并不是一件很困難的事，只要上課專心聽講，課后認真完成作業，找到適合自己的學習方法，學習起來就比較容易。當你真正投入到學習中，你會覺得學習像一幅五彩繽紛的畫卷，充滿著陽光，充滿著生機，充滿著幸福和快樂。誰說學習枯燥無味?通過學習，語文課堂上，同學們可以滔滔不絕地各抒己見;作文稿紙里，同學們可以洋洋灑灑的盡情抒懷，讓童真的思緒放飛藍天;數學競賽中，同學們加減乘除，應用自如，讓智慧的靈氣自由揮灑;英語課堂里，ABCD單詞句型，同學們可以滾瓜爛熟，從容變通，讓精彩的口語對答如泉水叮咚做響。我們的心里何嘗不是心花怒放呢?
教育專家告訴我們，每一個學生的潛力都是無窮的，每一個學生的前途都是無量的。同學們，從現在開始，請你們一定要注意增強自己的時間意識，增強自己的學習目標意識，從每一個細節做起努力改善自己的學習，不斷提高學習的效率。為此，請你們一定要愉快地接受你們的班主任、任課老師對你們的學習所提出的要求和具體的指導，更要請你們從自己現實的基礎狀況出發，腳踏實地改進學習，學會學習，真正做學習的主人。同學們，從此以后，我們真誠希望你們在預備鈴之后迅速做好學習準備，上課鈴響后迅速進入學習狀態，在課堂上積極與老師的教學形成思想共鳴，在課堂上真正做到全身心投入學習，保持較高的學習效率，決不讓自己浪費一點時間。
同學們，從現在開始，行動起來吧!有多少付出，就一定能有多少收獲!最后，我衷心祝愿每一位同學在學習上不斷取得進步，在思想上、心理上形成良好的素質，祝愿大家每天都能擁有學習的快樂，而且能享受快樂的學習!
指導老師：包逢祺
努力的作文 篇4
多年前有句俗話是這樣說的：“做什么事都別太注重結果，應該享受這事的過程�！睍r至今日，我似乎略略懂得了一些這句話的道理。就如同兩位同樣出色的競爭者必定有一方淪為失敗者，但我們能否認他的出色，否認他對所追求的目標而作出的努力與付出嗎？不能！
于是我便開始認識到，能否實現理想是一回事，是否為所追之夢作出不懈努力又是另一回事。倘若付出之后仍舊失敗，這也是值得人們尊重和肯定的，他也能無悔。
王安石在游覽華山時，深入后洞，后因沒堅持己志而不得觀奇景，不禁后悔感慨地想到：“盡吾志也而不能至者，可以無悔矣，其孰能譏之乎？”這句話的意思是說如果盡了自己的努力卻不能到達的，那就可以沒有悔恨的了。不僅于己無悔，那努力也是值得尊重的。正如每個人都有每個人的追求，而每個人也可能失敗，可我們也不能擔心可能失敗而不去拼搏，那注定是碌碌無為的一生。況且在每個人的道路上總會有許多收獲，會認識志同道合者，有你的老師，懂得身邊人的珍貴……所以每個人努力之后或許不會如人所愿，但付出總是無悔的。
貝爾和西門子發明電話之時，互不相識的.兩人都在同時研究電話，但終因貝爾提前兩個小時申請專利，名聲頓起�？僧斘覀冋f起電話的發明者時，我們仍不忘還有一個西門子。這是人們對他所作出努力的尊敬。對于成功，人們往往更尊敬他的付出與努力。我們為何敬佩諾貝爾獎獲得者，是因為他們的理論對科學的重大突破，還是他們發明的東西造福了人類？不全是因此，還有他們所作的努力。于是我們敬佩努力的人，他們的付出讓人為之側目。
生活與學習莫不如此，這可以涵蓋任何職業，任何人，任何事。從害怕失敗起就已經輸了。于我們而言，我想我們不應畏懼失敗，而應畏懼沒有對所追之夢而努力。至少付出是值得肯定的。
努力的作文 篇5
天將降大任于斯人也，必先苦其心志，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為�！}記
人之一生，有陽光，也會有風雨，有坦途，也有坎坷……它始終伴隨著我們，它讓人歡喜讓人憂，它讓人害怕因為遇到它就像遇到兇猛的老虎，有的人認為，一旦掉入了虎口，那么后果就不堪設想，讓人一蹶不振，但是有的人確不是這么想的，因為他們相信不入虎穴焉得虎子，只有勇敢的去挑戰它，戰勝它才會有重大的收獲，只有戰勝了它，我們才會有美好的未來，它就是——挫折。
他是歷史上的英雄人物，在許多人的.心目中，他是一個偉大的人。他打過許多勝仗，但是，他遇上了挫折，但他面對挫折的時候，他選擇了逃避，他就是項羽。但他在烏江戰敗時，他自殺了，有的人認為，他是剛烈，是有骨氣，不怕死，但是我看來，并不是這樣他是因為遇到挫折，遭受了失敗，他沒辦法克服，他選擇了以死去面對挫折。如果他選擇了勇敢地去面對挫折，沒有自殺，即使最后也許失敗了，但是也會因為自己曾經努力過，勇敢地面對挫折而感到一種安慰。
她，是一個命運坎坷的人，在她很小的時候，患了疾病失去了聽力和視力，但是她面對了挫折，沒有放棄，她就是海倫·凱勒。她經過自己的努力，在沙莉文老師的幫助下，用頑強的毅力戰勝了挫折，因而成為了舉世聞名的人，她的事跡時時刻刻鼓勵著世界各國的一代又一代青年，讓我們每一個人都學會了勇敢地面對挫折，她就是我們面對挫折的楷模與榜樣。在我們每一個人的生活中，都會遇到各種各樣的挫折，有的人也許會像項羽那樣，去逃避挫折，有的人也會像海倫·凱勒一樣。選擇勇敢面對，但我們相信，作為當今的青少年，無論遇到什么樣的挫折都要勇敢去面對。
我面對人生，我努力，我奮斗！在挫折面前，只有勇敢的人，才是生活的強者。
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