【實(shí)用】努力的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的努力的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

努力的作文 篇1
失敗是成功之母。雖然,這句話早已被人們熟知,但是,它并不完全是對(duì)的。對(duì)于一個(gè)急于成功的人士來說,如果沒有強(qiáng)大的內(nèi)心做支撐,面對(duì)這樣的打擊,他也許會(huì)永遠(yuǎn)地低下頭去。
《士兵突擊》里有一句經(jīng)典的臺(tái)詞,它說出了很多失敗者的心聲。想到和得到之間,還有做到。你如果不努力,誰來給你想要的一切?
也許,你會(huì)這樣說:人的一生雖然不長(zhǎng)。但是,人的一生也不短。時(shí)下,正值自己青春韶華,是人生最美麗的季節(jié)。所以,你要盡情地玩耍,不能辜負(fù)這大好的時(shí)光。是的。在人的一生當(dāng)中,青春是美麗的。青春的短暫時(shí)光,仿佛就像是一朵花兒的盛開。花兒雖美麗,但終有一天凋謝。并且,這一天可以很快地到來。也許,當(dāng)你始料未及時(shí),它已經(jīng)悄悄地走近。一朵花兒,它的脆弱的。昨夜的一陣風(fēng),明早清晨的甘露,抑或一個(gè)小小的撥動(dòng),都可能摧殘它的花瓣。
但是,什么樣的青春才是自己想要的?是每日的渾渾噩噩,還是自我始終的奮斗?少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功。我想,每一個(gè)人來到這個(gè)世界上,自從他接受理智的滋潤(rùn)后,也同時(shí)對(duì)自己的未來做了深入的思考。
自己的未來,究竟該怎樣走?在這個(gè)世界里,自己該鍛造成什么樣的人?
是的。五歲以前的那段時(shí)光,是完全地屬于自己的。那是一段懵懂的時(shí)光,同時(shí)也是人生最幸福的時(shí)光。從呱呱墜地的那一刻起,你發(fā)出了第一聲啼哭,讓這個(gè)喧囂的世界記住自己的聲音。不過,五年的時(shí)光,按現(xiàn)在人均壽命來算,這頂多只能算是過眼云煙。
可以說,自從接觸課本的那一刻起,我們就開始為自己的人生開始打理了。上學(xué),用現(xiàn)在的話來說,就是塑形。遠(yuǎn)離了樹下和發(fā)小的嬉鬧,那些一時(shí)的快樂成為了永恒的記憶;遠(yuǎn)離了那些愛吃的甜果,那種甜甜的味道,你也許在晚年還會(huì)回憶起它的甜蜜。遠(yuǎn)離了在父母面前的撒嬌,父母的寵愛已成為了過去的歷史,甚至都來不及和它告別。
可以說,什么是努力?課本給了我們最直觀的解釋。我們,把童年里剩下來的時(shí)光也用在了學(xué)習(xí)上。這個(gè),有點(diǎn)像把一只剛羽翼豐滿的鳥兒直接關(guān)在了鳥籠里。面對(duì)放飛的童貞,它肯定一刻都不會(huì)消停。
人活在這個(gè)世界上,總得有些追求吧。這個(gè),自從上學(xué)時(shí)那一刻就開始培養(yǎng)了。雖然,上學(xué)期間,我們的衣食住行絲毫不用顧慮。但是,我們卻在不知不覺當(dāng)中學(xué)會(huì)了追求。
當(dāng)站在講臺(tái)上看到老師和同學(xué)投來的歆羨目光時(shí),那一刻,我們第一次理解了追求的含義。什么是追求?那時(shí)的自己,只是覺得追求僅僅是老師和同學(xué)們給予的肯定。當(dāng)年終歲尾從老師手里接過那一張獎(jiǎng)狀時(shí),此時(shí)的追求只是快點(diǎn)回家,站在父親的面前,驕傲地向他伸出手。那時(shí)的自己,追求,只是十幾塊錢背后的零食。
后來,讀的書多了,并不再那么單純地認(rèn)為,追求僅僅是一時(shí)的快感,而是對(duì)自己一生的負(fù)責(zé)。并且,追求,它是一個(gè)長(zhǎng)期的過程。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。人的一生,也許有了追求,才有了自己的信仰。
其實(shí),今天,我們一旦進(jìn)入了這個(gè)社會(huì),追求也在隨著我們的腳步不斷地改變。每一個(gè)進(jìn)入社會(huì)中的人,大多數(shù)處于還未完全凋零的青春時(shí)節(jié)。對(duì)此,出于生理需要,我們想要找一個(gè)異性朋友,以便成家立業(yè);另外,我們還想擁有一份擁有屬于自己的'事業(yè),給自己未來的家庭打下堅(jiān)實(shí)的地基。當(dāng)然,這個(gè)事業(yè),如果完全符合自己的興趣愛好,那樣就再好不過了。因?yàn)楹芏鄷r(shí)候,社會(huì)那么大,很難找到屬于自己的那一份工作。當(dāng)然,這是我們?nèi)松幕拒壽E。在這條大的框架下,我們還想要添磚加瓦,努力建成屬于自己風(fēng)格的別墅。
這個(gè),就像是一條道路。路的遠(yuǎn)方既然已經(jīng)確定,那么,總不能讓這條道路上只有干巴的石子吧。是的,我們還想要花兒的芬芳,鳥兒的清鳴,河水的清澈和大自然的美好。
那么,這些你要如何得來?難道,你是像史書里的老人一樣,守在一個(gè)干癟的樹樁旁?或者,你心里一直想著天下掉下的餡餅,然后自己貪婪地張開口。
你想要馬云那樣的成功,成為中國(guó)人的首富。你想要像那些張狂的人一樣,開著保時(shí)捷在車上引來眾人的羨慕。你也想擁有一個(gè)女神級(jí)別的妻子,過上幸福的日子。還有,還有,你想要的還有很多。
可是,你從來目光短淺,看到的只是成功時(shí)的光環(huán),而不是光環(huán)背后的付出。成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。是的。你是有所追求,可是,你還不夠努力。
面對(duì)那些你想要的一切,今天的你,努力了嗎?
努力的作文 篇2
“愿你合上筆蓋那一刻,有武士將劍收入劍鞘般的驕傲”。
——題記
漫步于茵茵校園,柔美的是光落在樹梢,壓彎了那滿樹綠葉。拐角處的幾朵月季宛若輕靈的天使,用那抹含蓄的紅,點(diǎn)亮這充滿生機(jī)的青春殿堂。蒼穹之中,幾只飛鳥掠過一碧如洗的藍(lán)天,留下幾條淡淡的云痕。初中三年,便在如此美的景色中悄然流逝;厥兹曛械淖约海唤笭。謝謝那個(gè)努力的自己,讓我如今不留遺憾。
一花,便知春意
初入初中,當(dāng)?shù)谝淮芜~進(jìn)那個(gè)嶄新的教室時(shí),毫無疑問是緊張的。作文課上,老師總說:“要以小見大呀!”懵懂的我自認(rèn)作文不好,按部就班地套著自己心中的那個(gè)公式。但還未涉足人生觀的我,哪知道什么以小見大,于是每次作文分都不太高?粗車耐瑢W(xué)作文寫得那么好,自己也不甘心了:我又不比別人差。從那以后,我就仿佛魚兒一般,遨游在優(yōu)秀作文的海洋中無法自拔。直到一次寫作文,用一朵平凡的紅花引出了整個(gè)春天,我想,我成功了!
一草,悟懂人生
初二仿佛一個(gè)染缸,我們要跳進(jìn)去染上深沉的顏色才能去初三探索更高的層次。那時(shí)的我依舊幼稚,寫人寫事只看表面:春天漂亮,我便只寫春天的美麗。表面距離內(nèi)在,自然是差了許多,我于是開始拋下童話故事,整日研讀名人大家之經(jīng)典。起初有些晦澀難懂,但皇天不負(fù)有心人。終于,我能夠在平凡的小事中悟出人生的道理,即使是卑微的小草,也能給予生命一抹亮麗的顏色。
一樹,方顯成長(zhǎng)
到了初三,仿佛有一個(gè)秒表在嘀嗒作響,每一分每一秒都仿佛是從牙縫中擠出來似的。兩年的努力,給予我巨大的成長(zhǎng),讓我從那個(gè)稚氣未脫的女孩變成如今明白事理的大姑娘。
中考在即,我愿用我最大的努力去拼博那個(gè)璀璨的明天!
勵(lì)志大師俞敏洪曾說過:我們每一個(gè)人,都應(yīng)該像樹一樣的.成長(zhǎng)……當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹以后,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你。
雖然我現(xiàn)在還只是一顆種子,我愿做一顆樹的種子,我的夢(mèng)想是成為那顆參天大樹。
努力,是個(gè)美好的詞語,它給予我無窮的力量。三年初中生涯,努力如磚塊一般讓我一步步成長(zhǎng)。三十天后,中考的鐘聲就要敲響,愿我們?nèi)缥涫堪,用三年努力換取更加美好的未來!
努力的作文 篇3
人一生中最快樂的事可能是喜事、出游、考試考出好成績(jī)……等,而我個(gè)人認(rèn)為一生中最快樂的事是“努力過后的成果”。
人一生中最快樂的.事我認(rèn)為非“努力過后的成果”莫屬,因?yàn)楫?dāng)你想要完成一件事時(shí),一定會(huì)先努力過后,才可以完成它,而當(dāng)你努力過后得到了一個(gè)好的成果時(shí),你就會(huì)有種成就感,那個(gè)成就感會(huì)使人開心、使人愉悅、使人想要繼續(xù)努力下去,俗話說得好“只要不怕努力,就不怕不成功”所以對(duì)我來說只要不斷的努力,就可以很快樂,而我會(huì)這麼覺得是因?yàn)樵谛W(xué)發(fā)生的一件事。
我是個(gè)體育非常差的一個(gè)人,而在小學(xué)都會(huì)要測(cè)驗(yàn)800米,可是我不管怎麼跑都跑不過標(biāo)準(zhǔn),但是體育老師說如果沒過就要一直測(cè)、一直跑,直到跑過為止,而我不想要每次體育課都跑800米,所以我當(dāng)時(shí)下定決心我一定要跑過,所以我那時(shí)每節(jié)下課就去操場(chǎng)跑步,即使今天有什麼事情沒完成、即使同學(xué)們都在打球、即使場(chǎng)地濕滑,我也沒有放棄,我當(dāng)時(shí)只一心想著我一定要跑到我過為止,就這樣一直努力下去后,果然皇天不負(fù)苦心人,我終于跑過了!從這件事之后,我就相信努力會(huì)為你帶來成功的。
努力雖然并不是每次都可以成功,但是你沒有努力過你就不會(huì)成功,所以當(dāng)一個(gè)人一直沒有成功時(shí),那就一定是他付出的不夠多,只要他付出的多,上天回報(bào)他的就會(huì)多,上天是不會(huì)辜負(fù)努力的人的,所以努力是人一生中最重要的一段路程。
努力的作文 篇4
今天,周老師發(fā)了聽寫的獎(jiǎng)品,我的心里許多種感情交織著。
聽寫的時(shí)候,我心中有幾分緊張,更多的卻是自信:沒事,我早就復(fù)習(xí)好了,一定能全對(duì)!心里想著想著,手下的字卻就越來越馬虎,沒有用全力。本子發(fā)了下來,心里那滿滿的自信不知去向了何處,剩下的只有后悔和遺憾:我居然錯(cuò)了2個(gè)詞,而且都是我會(huì)的!真是啞巴吃黃連——有苦說不出!回到家我又看到了老師發(fā)的短信,心里有一絲苦澀,我已經(jīng)是班里聽寫不好的,還是“一星級(jí)小能手”?表揚(yáng)?又有一點(diǎn)感動(dòng)在我心中停留:周老師對(duì)我真好!
發(fā)獎(jiǎng)品了,我緊張的很,老師會(huì)給我獎(jiǎng)品嗎?就算給了會(huì)不會(huì)是很差的獎(jiǎng)品呢?這時(shí),周老師給王伊晨發(fā)了獎(jiǎng)品:12顆開心果。我向她投去羨慕的`目光,唉!要是我認(rèn)真聽寫,說不定我也能得到12顆開心果呢!周老師報(bào)到我的名字了,盡管有點(diǎn)不好意思,但我還是鼓足勇氣走上了講臺(tái),拿回了獎(jiǎng)品:一顆開心果。
吃著開心果,我心里又高興又后悔,高興的是我到底拿到了獎(jiǎng)品,后悔的是我聽寫不夠踏實(shí)。唉——
努力的作文 篇5
倘若連事都不試,就想放棄,或許就放棄了一次成功的機(jī)會(huì),就像做選擇題一樣,不選擇,沒法得分,努力去拼一把,成功的概率就會(huì)提高,這輩子總要為了自己,為了目標(biāo)拼一把。
——題記
升到初三以前,我的成績(jī)?cè)诎嗌吓诺搅饲拔迕贿M(jìn)入初三,成績(jī)就直線下滑,班主任就天天給我們敲警鐘,教導(dǎo)我們要好好學(xué)習(xí),不蒸饅頭爭(zhēng)口氣,能考上市重點(diǎn)高中的就爭(zhēng)一把,但是按照我當(dāng)時(shí)的成績(jī),考上市重點(diǎn)高中是不可能的事情。已經(jīng)排名擺在那里,告訴你,你不行。
為了培養(yǎng)有優(yōu)勢(shì)考上市重點(diǎn)高中的同學(xué),班主任經(jīng)常會(huì)整理一些題目給同學(xué)們做那份拔高的卷子放在講臺(tái)上,像一塊金石一樣,誰有膽子去拿,就像是證明自己拿到了市重點(diǎn)的通行證,我有點(diǎn)心動(dòng)也想試試看,同桌卻笑話我說你會(huì)做么?來陪我聊天吧,同桌說的沒錯(cuò),一套卷子做下來,我連及格都難,這份卷子我只是想看看考上市重點(diǎn)高中的同學(xué)是什么水平,經(jīng)過鑒定是我達(dá)不到的水平,準(zhǔn)考證誰不想了,我也想要鮮花和掌聲啊。說我不行我就真不行嗎?我還有一年的時(shí)間努努力,說不定就能上市重點(diǎn)高中呢,我賭我有50%的勝率,由于怕被別人笑話,我沒有把這個(gè)想法跟任何人說,只是跟以前得自己做一個(gè)對(duì)比,我變得更加主動(dòng)學(xué)習(xí)。
課間十分鐘,同學(xué)們要么在走廊上閑聊,打打鬧鬧,要么坐在座位上發(fā)呆。而我利用下課的十分鐘繼續(xù)學(xué)習(xí),課間十分鐘我可以做一篇英語閱讀題和幾道選擇題。課間十分鐘被我精確到每一分鐘,我出教室時(shí)不是去上廁所,就是去辦公室問老師題,有時(shí)候去的勤了,辦公室別的老師都認(rèn)識(shí)我了,看到我還會(huì)說又來了,碰上自己班里的老師不在別班,到老師也會(huì)給我講題,老師們?cè)诎嗌隙颊f,你們要是有隔壁上的×××,那么好學(xué)就好了,我也不會(huì)教的這么辛苦。
有時(shí)候?yàn)榱嗽琰c(diǎn)去學(xué)校,早飯都不吃了,用幾袋干脆面頂一下餓就好了。每天上課感覺周圍的聲音就像被屏蔽了一樣,我只聽得見老師講課的聲音,在書上做筆記,下課一定會(huì)回顧,并且用不同的筆在書上留下自己的想法和解題思路,這個(gè)方法還挺管用的,每次翻看都會(huì)有不同的感受。
回家之后,我洗漱完,就伏在寫字臺(tái)上寫作業(yè),復(fù)習(xí)或者預(yù)習(xí),始終如此,以前回家都會(huì)先吃夜宵,學(xué)習(xí)后我就再也沒有吃過夜宵了。吃飯的15分鐘,我可以推理出一段化學(xué)的推斷題,那一個(gè)學(xué)期,滿腦子都是接下來的學(xué)習(xí)計(jì)劃,不敢松懈下來,想任何一件事情。一個(gè)學(xué)期,我從班級(jí)到20多名沖到了前十,成績(jī)出來的時(shí)候,同桌看了成績(jī)單,一臉震驚,只問我想不到啊你深藏不漏啊,怎么能悄無聲息地撇下我獨(dú)自成了學(xué)霸呢?
那有什么悄無聲息,我只是怕付出與回報(bào)不成正比,成為笑話而已。
如果這輩子有一個(gè)目標(biāo)的話,為什么不拼一把努力去實(shí)現(xiàn)的生命線雖曲曲折折,但好歹讓我在自己的`手上要過怎樣的人生,樹立怎樣的目標(biāo),是自己的定義,倘若連試都不試,就想放棄,或許就放棄了一個(gè)成功的機(jī)會(huì),就像是做選擇題一樣,不選擇就沒法得分,努力去拼一把,成功的概率就會(huì)提高。這輩子總要為了自己,為了目標(biāo)拼一把,等你實(shí)現(xiàn)目標(biāo),成為更好的自己時(shí),你就會(huì)感激當(dāng)時(shí)付出的一切。
努力的作文 篇6
每個(gè)人都努力過,努力的背后則是好幾天的汗水,換來的你有過努力后卻不被認(rèn)可的滋味嗎?
我就有那天晚上剛發(fā)成績(jī),整個(gè)人心情還是很好的,我終于通過了不懈努力突破自己目標(biāo)的分?jǐn)?shù),而下次則要突破70分太好了,我真的'努力了,剛到午托我就打電話告訴我爸爸。
爸爸,我考了我理想分?jǐn)?shù)。
我知道你還很滿意,考那么點(diǎn)分還能上70還挺樂呵。
但我進(jìn)步了啊。
這次題肯定簡(jiǎn)單才考這樣的,分?jǐn)?shù)還不夠塞牙縫。
聊到這兒我突然情不自禁的流下眼淚,我明明很努力了,卻還得不到認(rèn)可,這種心酸,誰又能體會(huì)呢,我每天早上6:00背單詞,晚上9:00還在寫數(shù)學(xué)題,我每天都沒有松懈過,我用了好幾星期換來的汗水才換來今天的成果,知道多么的不容易嗎?我一直在堅(jiān)持,但你還是這樣對(duì)我,我哪里做錯(cuò)了。
努力是用汗水換來的,我一直不忘初心,牢記自己的使命,為了自己的夢(mèng)想努力到頭來卻換不到一句鼓勵(lì),但我也不一定會(huì)放棄,我要讓瞧不起我的人用另眼看我。
努力的作文 篇7
明天我們班要進(jìn)行翻繩大賽,我和我們小組都要加緊練習(xí),而今天的我還有一個(gè)不會(huì)呢,所以我決定“不恥下問”的問百度。
上網(wǎng)搜,打開頁面后,一幅幅畫面出現(xiàn)在我眼前,我邊關(guān)掉頁面邊自言自語到:“不對(duì),不對(duì),這幅是圖畫不會(huì)動(dòng),我要一段能教我翻繩的視頻。”功夫不負(fù)有心人,我終于找到了一段能教我翻繩的視頻,它是一段翻五角星的教學(xué)視頻。我按照它的方法翻了幾步才發(fā)現(xiàn)我翻的與它翻的樣子截然不同,我失落的坐在地上,心中的愁云越積越多,一個(gè)想法猶如一陣春風(fēng)拂去了這陣愁云,我必須努力為我們小組爭(zhēng)光添彩,不能使我們小組失敗。我一個(gè)激靈站了起來,決定重新學(xué)習(xí)。我重新觀看了第一步卻覺得很難看懂,于是便再次重新看了第一步,看到第二步時(shí)我又覺得迷茫了,又重新看了第二步。我用這樣循環(huán)往復(fù)的方法,成功的學(xué)會(huì)了翻五角星的'方法。
第二天我們開始比賽了,我們小組在一分鐘時(shí)翻好了繩,挑戰(zhàn)成功了,看著那用我努力爭(zhēng)來的五分,一種快樂涌上了我的心頭。我再次知道了只有努力就會(huì)有收獲。
努力的作文 篇8
原諒我盜用郭敬明的題目。他的《世界從不公平,努力是唯一的出路》并不長(zhǎng),我看了5遍。看別人的文章,引起共鳴或者感動(dòng)我就會(huì)重新多看一次,但是看了整整5次,以前沒有過。
在他的文章里,我讀出了他的付出。人們往往看到他光鮮亮麗的表面,背后的`淚水與汗水被忽略了。他也遇到過攻擊,但是他足夠堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)對(duì)。走過孤獨(dú),終于迎來春天!
每次看到別人上講臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),我都很羨慕。覺得為什么不是我?昨天媽媽就和我深聊了一個(gè)晚上,她希望我能考上重點(diǎn)高中,我們家沒有背景,媽媽也沒有擇校費(fèi)給教育局,所以她希望我通過自己的努力進(jìn)去里面讀書。按照我目前的成績(jī),很懸!
班主任也曾找過我,希望我再努力加把勁,爭(zhēng)取把成績(jī)提高一點(diǎn)!我知道目前的境況,也知道自己肩上背負(fù)了很多人的期待,無奈動(dòng)力不足。每天晚上看書,看著看著,就會(huì)哈欠連天,想想睡覺算了,明天再看。于是,第二天晚上也是如此,到現(xiàn)在為止,離自己定下目標(biāo)過去一個(gè)多月了,我還是原地踏步。真后悔浪費(fèi)了那么多的時(shí)間,想想媽媽早出晚歸,爸爸披星戴月出去兼職,都是為我準(zhǔn)備大學(xué)的費(fèi)用,家里現(xiàn)在住的還是二手房,之所以不敢買新房,是怕我考上大學(xué)沒有錢交學(xué)費(fèi)。
我對(duì)不起他們!既然要上重點(diǎn)高中,沒有付出哪行,從郭敬明的字里行間,我知道沒有人能隨隨便便成功,就像他說的那樣,努力是唯一的出路。
努力的作文 篇9
有人曾說過:“世界上只有兩種動(dòng)物能到達(dá)金字塔頂,一種是老鷹,一種是蝸牛。我對(duì)這句話感到疑惑,鷹是天上的動(dòng)物,而蝸牛是地上的動(dòng)物,兩種完全沒有聯(lián)系的動(dòng)物竟然被說成是能到達(dá)金字塔的唯一。
為什么呢?經(jīng)過一翻苦思冥想,終于得到了答案。老鷹是聰明而優(yōu)越的,它有這種能力不只是依靠它的天賦,更依靠它從小就經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練,鷹媽媽對(duì)自己小孩雖然殘酷嚴(yán)格,但若果沒有這樣的苦練和逼迫,他又怎能飛向蔚藍(lán)的美麗天空呢?而蝸牛則是踏踏實(shí)實(shí)的,它沒有任何輕易到達(dá)頂部的天賦,但它沒有因?yàn)檫@樣而放棄,它為了到達(dá)自己的目標(biāo),鍥而不舍地努力,直到登上高峰。
其實(shí)在我們的社會(huì)生活中也有許多與之相似的人,他們?yōu)榱俗约旱腵目標(biāo)和理想努力著,憑借自己的毅力去不斷攀登生命的高峰。有像老鷹一樣的,又有像蝸牛一樣的鍥而不舍的。
但也有一些反面的教材,如;我們初中的課文《傷仲永》,仲永自小就有極高的天賦,小小的年紀(jì)就有這樣的才華,都是從先天所得到的,但他父親卻當(dāng)他是賺錢的工具,不讓他接受后天的教育,最后仲永只能成為一個(gè)無知識(shí)的平凡人。這個(gè)故事說明了后天的教育是很重要的,只有天賦,卻沒有毅力去努力學(xué)習(xí),那樣也只會(huì)是平平之輩。
“凡高奶奶”常秀峰不知道凡·高是誰,她只是一個(gè)75歲的農(nóng)村老太太,一生沒有上過學(xué),不會(huì)寫字,卻在年老的時(shí)候,用一支蠟筆勾勒出了美麗的圖畫,紅遍網(wǎng)絡(luò),于是人們稱她為“凡高奶奶”。凡高奶奶”經(jīng)過了自己努力有恒心有毅力去畫畫,終于成功了。
無論哪種人,有沒有天賦都不重要,這樣的是有沒有自己的目標(biāo),有沒有向自己的目標(biāo)努力。
雨果曾說過:“所謂活著的人,就是不斷挑戰(zhàn)的人,不斷攀登命運(yùn)高峰的人!倍覀兙蛻(yīng)該成為那種人,無論有無天賦,只要有毅力。
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