努力的作文

時間：2026-04-15 17:27:32 努力

努力的作文（精品6篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的努力的作文6篇，歡迎大家分享。

努力的作文（精品6篇）

努力的作文篇1

　　人的生命是短暫的，在每個人的一生中，只有努力的去解決一些問題，那么我們的生命才會變得更加有意義。

　　――題記

　　鏡頭一：記得那是在上三年級的時候，我還不會騎自行車，每當我看見其他同學騎著車子在大馬路上飛快行駛時，都會對那些同學產(chǎn)生出油然而生的崇拜與羨慕，就在那時，我心中暗暗下定了決心，我也要學會騎車!我把我的想法告訴了我的父母，他們很爽快的答應了，并且在第二天就帶我去買了一輛小自行車，我非常開心，于是我和父親當天晚上就決定去公園練車，開始的時候我不敢蹬車子，所以導致我摔了好幾次，父親在旁邊有些著急了，說道：“你怎么不蹬腳蹬子呢，你要勇敢的去嘗試，才有可能成功!”我聽了父親的話后，開始試著往前蹬但還是走不了太遠，于是喊來父親幫忙。父親一邊在后面推，一邊扶著我，不讓我摔倒，就這樣，大概過了一分鐘左右，爸爸松開推著我的那雙手，我便開始自己蹬，又過了一會，扶著我的那雙手也漸漸放開了，起初我還有些害怕，但是，我自己嘗試了一把，果然，車子已經(jīng)在我的駕馭之下安穩(wěn)的騎行，這是，爸爸看了一眼表，11:30，我卻沒有絲毫的.困意，因為我學會了騎自行車。

　　父愛是偉大的，是他讓我學會了嘗試。

　　鏡頭二：那是在初二年級時的一次作文競賽中，我光榮的成為了同學們一致推選出的參賽者，不過，我當時對自己沒有太大的信心，因為老師告訴我這次的作文與家風有關，我對這方面實在是沒有什么深入的研究，在課間，我找到了老師，輕聲告訴了老師，說我不想?yún)①�，老師輕輕一笑便讓我坐下說：“老師知道你家風這個詞可能有些陌生，但你想想，如果你覺得陌生的話，那其他同學一定也會覺得陌生，不是嗎?做什么事都要對自己有信心，既然大家都推選你證明你還是有一定實力的，不要讓大家失望，勇敢地去嘗試吧，我們不在乎結果，只在乎過程!”聽了老師這番話，心里舒服了很多，在那次比賽中，我獲得了第三，老師還特地為我頒發(fā)了獎品和獎狀

　　師恩是閃亮的，帶領我邁上嘗試的步伐不止一次我努力嘗試初中作文600字不止一次我努力嘗試初中作文600字。

　　鏡頭還在不停轉動著，這些事，我一定會銘記在心，因為我不只一次在努力嘗試中。

努力的作文篇2

　　在一個陽光明媚的日子里，蝸牛卻烏云密布，這不，它又拿了《跑步不及格》的名單了。

　　這時，蟋蟀飛了過來，說：“兄弟，你又不及格啊!”

　　蝸牛紅著臉回答：“嗯�！�

　　蟋蟀說：“也對，你看你背著一個房子，把腳壓得都看不到，跑步當然慢咯。還有”蟋蟀越說越驕傲“你看我，一雙健壯的腿,加上一雙健壯的翅膀。你看你，一點優(yōu)點都沒有!”

　　蝸牛說:“其實......其實我還是有優(yōu)點的,我的粘液，可以粘在墻上。”

　　蟋蟀說：“這還算是優(yōu)點嗎?”

　　蝸牛說：“這也算是我的小優(yōu)點吧!”

　　蟋蟀笑了笑，說：“好吧!咱們來比賽吧!你挑哪個地方都行!”

　　蝸牛一驚，心想：蟋蟀可是我們學校的.“精英體育隊”的隊員啊!我要怎么辦?對了，我家有口井，是枯井，大概他爬補上來吧!于是，蝸牛驕傲的說：“我家有口井，你明天敢來和我比比高低，要不要?”

　　蟋蟀看著蝸牛那驕傲個臉，生氣的說：“好!”

　　第二天，蟋蟀來。

　　蝸牛說“我一定要努力，比過你們“ 我要加油加油，比過他們!

努力的作文篇3

　　剛翻到一篇以前收藏的文章，講的是你只是看起來很努力！

　　這是一個一直被探討的問題，因為這是一直都存在且困擾著我們的問題。

　　就像文中提到的一個優(yōu)秀的女孩，她是學生會主席，組織能力好，為人性格好，學習能力好，可是對于學英語，一直沒有進展。

　　后來筆者認真地觀察她，發(fā)現(xiàn)她真的.太忙了，又要忙學生會事務，又要忙兼職，又要交朋友，然后又要學習考證。她是去學習了，可是老師布置的作業(yè)，口語練習，單詞練習，她太忙了，完成的太過敷衍。她是去圖書館了，她帶了英語書，要考證的書，同時也帶了手機。

　　圖書館中安靜的時光，大部被手機屏幕侵占。她留給學習的時間并不多。

　　筆者分析道，當我們準備學習的時候，我們是否制定了計劃？我們是否給自己設定了時間？明確地知道自己今天要學哪些內(nèi)容，能完成哪些知道點？

　　如果這一切都是模糊的，模棱兩可的，那我們其實和那女孩一樣，都只是在假裝努力，感動自己而已！

努力的作文篇4

　　經(jīng)過了近一周的努力練習，我們終于等到了上臺表演的這一刻。在這段時間里有些同學把嗓子都唱啞了；還有的家長一有空就陪自己的孩子一起聽歌，一起練習。不管我們吃了多少苦，受了多少累，今天終于得到了回報。

　　今天參加比賽的是四、五、六年級的所有班級，我們五（3）班被排在最后一個上臺表演。在臺下的.時候，我和班里的同學們坐在位置上靜靜的看著其他班級表演，心里面跟著伴奏默默地哼唱，做著最后的賽前準備。最后終于輪到我們上場了，我們懷著激動的心情，將自己最好的一面展現(xiàn)給了大家。隨著時間慢慢地過去，我們在一片掌聲的陪伴中回到了座位。

　　雖然比賽已經(jīng)全部結束了，但是我們的心情還是很緊張，因為接下來就要開始評比和頒獎了。看著一個個班級上臺領獎，我緊張得就好像心快要從胸口蹦出來一樣。當評委老師宣布我們班獲得了五年級組的第一名的時候，班里的全體同學都歡呼了起來。看著老師手里捧著的象征榮譽的獎狀，我們都開心地笑了起來！

　　你付出多少努力，就有多少回報，當你經(jīng)過努力最后獲得較好的成績的時候，以前你所吃的苦，受的累就都是值得的。

努力的作文篇5

　　一個人只是呆呆地坐著，空想著自己所得不到的東西，是沒有用的。

　　——題記

　　魯濱遜，你放棄了富裕而舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，只因為，你心中的航海夢。你不顧所有人的阻撓，開始了一次次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。

　　狂風暴雨，流落孤島。對你而言，周圍的一切都是挑戰(zhàn)。為了尋找合適的住所，你在岸上跑了一整天，終于找到一個棲身之處，但僅僅只過了十幾天，就突然發(fā)生了塌方，你不得不一次次的運出松土，搬進木頭，避免再次發(fā)生災難。日復一日的堅持，奠定了你生活的基礎。

　　一次，你無意中掉在墻角的谷殼，竟然長出了綠色，這真是老天的恩惠。從此，你一到雨季就撒下半數(shù)的種子來實驗，以得到更多的糧食。最糟糕的一次實驗，大麥與稻穗的收成僅半斗而已，但是，經(jīng)過這次實驗后，你成為了“種田高手”。一次次的實驗，你有了生活的口糧。

　　你孤身一人在荒島生活了28年，種種的不幸與困難都沒有壓倒你，反而使你更加堅強，你用自己的雙手把小島經(jīng)營的有條不紊，用自己的堅持成就了一番不平凡的事業(yè)。

　　我呢，看著你，感同身受地經(jīng)歷著你的過去；想著我，想著我現(xiàn)在的初三生活。在備戰(zhàn)中考的日子里，我也免不了會面臨各種挑戰(zhàn)。一次精心準備了一個月的期末考試，結果卻讓我大失所望，連正常的水平都沒達到，我一度想過放棄，認為努力無果，一直消沉墮落。偶然的機會想起了你，想起你在孤島面對挑戰(zhàn)，可你還是堅持奮斗的情形，頓時，我又豎起信心，重整旗鼓，昂揚勃發(fā)。于是，認真背誦每一個知識點，做每一道練習題，看每一個記的筆記，每天早起一分鐘，操場上多撒一點汗水……是你，讓我努力，努力，再努力地向著目標前進。

　　我知道，即使這樣努力了，也不一定會贏得明天的`輝煌；即使這樣奮斗了，也不一定換得明天的成功。但，那又如何，我很認真地努力了，就不后悔，而且，相信歲月的厚愛。當有一天回首往事的時候，也可以和你談談我的奮斗史；像我們的重要他人保爾一樣“不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞愧�！�

　　堅持的你，努力的我，一起加油！