努力的作文

時間：2026-04-16 12:26:07 努力

努力的作文10篇(必備)

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的努力的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

努力的作文10篇(必備)

努力的作文篇1

　　前期教我的是一位嚴肅冷淡的大眼睛姑娘，大家叫她海涵。“海涵，青島的報樣寄出去了嗎”、“海涵，這是周三要投的廣告”、“海涵，887電臺的硬廣錄好沒”……每天辦公室里被呼喚最頻繁的一個名字。

　　于是，我發現她是唯一一個即便沒有領導在，也會一直主動工作的人。

　　她其實并沒刻意教我什么，只是在做事情的時候，讓我在旁邊專心看，偶爾會有講解。她做什么都要帶著我去。比如說拍照，每次投了LED廣告，都要自己去拍好，發給客戶看。比如說買報紙，公司定的.不夠，有時忘記告訴報社預留，就要在投放當天上午買好，通常到了晚上就賣光了。而且還要做臺賬。

　　那時我對她說的最多的話：這也是你做？語氣中不免有些驚訝。她看看我說對，以后就是你做了，你是來接替我的。我說，我面試的是編輯。她說，我也是。我有些不爽，心想我又不是來跑腿的。后來才知道，在我之前有三個人，試用期沒幾天就走了，因為要做的事情太多，而且雜亂。

努力的作文篇2

　　我們是教育下一代的火車頭，在當今社會的科學競爭當中是十分殘酷無情的，因為它有兩種狀態，要么是蠃，要么是輸，絕對沒有永久的中間狀態，為了贏得競爭，獲得良好的成長空間，我們要以實事求是地教育下一代，嚴格要求他們真實求學，使他們不斷地學習，不斷地進取，不斷地充實自已。不要給他們做一個被動者，凡事要主動，被動是沒有任何收獲的，而且被動有一點點可恥，因為他主動將機遇交給對方。

　　我們要教育他們不要依賴別人，不要等待明天，明天永遠不會來的，因為來的時候已經是今天，只有今天才是我們生命中最主要的`一天，只有今天才是我們惟一可以用來超越對手、超越自己的一天，只有今天的種植才會有明天的硬果。

努力的作文篇3

　　好幾月沒寫了，今天終于有空坐下寫寫文了。

　　這幾個月一直在忙著教師考編的學習，我也沒有辭去學校的工作，所以就一直一邊上班一邊學習，沒課的時候就看看書，后來感覺時間不夠，自己又不愿易熬夜，就只能早起，早上五點半起。后來覺得起來得洗臉刷牙，耽誤不少時間，后來干脆就醒了就抱著書看，再后來時間還是覺得不夠，就五點，四點半，再到最后四點，這樣學到七點，可以學差不多三個小時。這樣晚上睡覺的時間就得在十點睡覺，說實話，雖然很累，但是覺得很充實。時間在一天天過去，終于在三月十九號考試了，也就是昨天。且不說考的`怎么樣吧，最起碼現在心里很放松了。

　　昨天考完以后，回到家后，我一朋友問我：“如果你這次考不上怎么辦？會不會不甘心？自己準備了這么長時間學習”我告訴他：為什么不甘心？考試的人有很多，自然考不上的人也很多，他們也很努力，考不上，再考唄！這個世界不會因為你多努力，就一定會讓你成功。成功是有條件的，需要天時地利人和。”我們能做的就是努力，剩下的交給上天。

　　有句話說得很好:“努力不一定會成功，不努力一定不會成功。”

努力的作文篇4

　　倘若連事都不試，就想放棄，或許就放棄了一次成功的機會，就像做選擇題一樣，不選擇，沒法得分，努力去拼一把，成功的概率就會提高，這輩子總要為了自己，為了目標拼一把。

　　——題記

　　升到初三以前，我的成績在班上排到了前五名，一進入初三，成績就直線下滑，班主任就天天給我們敲警鐘，教導我們要好好學習，不蒸饅頭爭口氣，能考上市重點高中的就爭一把，但是按照我當時的成績，考上市重點高中是不可能的事情。已經排名擺在那里，告訴你，你不行。

　　為了培養有優勢考上市重點高中的同學，班主任經常會整理一些題目給同學們做那份拔高的卷子放在講臺上，像一塊金石一樣，誰有膽子去拿，就像是證明自己拿到了市重點的通行證，我有點心動也想試試看，同桌卻笑話我說你會做么？來陪我聊天吧，同桌說的.沒錯，一套卷子做下來，我連及格都難，這份卷子我只是想看看考上市重點高中的同學是什么水平，經過鑒定是我達不到的水平，準考證誰不想了，我也想要鮮花和掌聲啊。說我不行我就真不行嗎？我還有一年的時間努努力，說不定就能上市重點高中呢，我賭我有50%的勝率，由于怕被別人笑話，我沒有把這個想法跟任何人說，只是跟以前得自己做一個對比，我變得更加主動學習。

　　課間十分鐘，同學們要么在走廊上閑聊，打打鬧鬧，要么坐在座位上發呆。而我利用下課的十分鐘繼續學習，課間十分鐘我可以做一篇英語閱讀題和幾道選擇題。課間十分鐘被我精確到每一分鐘，我出教室時不是去上廁所，就是去辦公室問老師題，有時候去的勤了，辦公室別的老師都認識我了，看到我還會說又來了，碰上自己班里的老師不在別班，到老師也會給我講題，老師們在班上都說，你們要是有隔壁上的×××，那么好學就好了，我也不會教的這么辛苦。

　　有時候為了早點去學校，早飯都不吃了，用幾袋干脆面頂一下餓就好了。每天上課感覺周圍的聲音就像被屏蔽了一樣，我只聽得見老師講課的聲音，在書上做筆記，下課一定會回顧，并且用不同的筆在書上留下自己的想法和解題思路，這個方法還挺管用的，每次翻看都會有不同的感受。

　　回家之后，我洗漱完，就伏在寫字臺上寫作業，復習或者預習，始終如此，以前回家都會先吃夜宵，學習后我就再也沒有吃過夜宵了。吃飯的15分鐘，我可以推理出一段化學的推斷題，那一個學期，滿腦子都是接下來的學習計劃，不敢松懈下來，想任何一件事情。一個學期，我從班級到20多名沖到了前十，成績出來的時候，同桌看了成績單，一臉震驚，只問我想不到啊你深藏不漏啊，怎么能悄無聲息地撇下我獨自成了學霸呢？

　　那有什么悄無聲息，我只是怕付出與回報不成正比，成為笑話而已。

　　如果這輩子有一個目標的話，為什么不拼一把努力去實現的生命線雖曲曲折折，但好歹讓我在自己的手上要過怎樣的人生，樹立怎樣的目標，是自己的定義，倘若連試都不試，就想放棄，或許就放棄了一個成功的機會，就像是做選擇題一樣，不選擇就沒法得分，努力去拼一把，成功的概率就會提高。這輩子總要為了自己，為了目標拼一把，等你實現目標，成為更好的自己時，你就會感激當時付出的一切。

努力的作文篇5

　　云靄抵著巒川流動，企圖掩蓋初秋微禿的山腰，企圖擋住我落敗的事實。

　　望向崖底，不見樹梢枝叉，也不見野花，只一片清湖。其實那湖并不清，只是因為我的夢想在那里而已。

　　猶記當初夢想是這么離開的。坐在病房凳子上無聲哭泣的我，望著床上不省人事的爸爸，心中充滿了絕望。我張望，我猶豫，我權衡。黑暗總會離去，黎明總會到來。我跑著，沖向水底想把那個迷失的自我狠命拉回來。

　　年幼時，認為很多職業都非常酷，所以有很多夢想。我也從最初的女俠夢一變再變到當一名秉持正義的律師。為了這個夢想，我努力著……但是我怎么都沒想到，我背后的.頂梁柱——爸爸，那么年輕的爸爸，會突然不醒人事，會突然成為腦梗病人！我感覺自己每走一步，前面都是未知的懸崖。我的恐慌，使成績一落千丈！

　　我的失敗，在于無信心而把夢想扔到地上，現在要撿起來拼命的努力，只要努力，我相信夢想就不會遙遠。母親的話我還記在心中：“獨立堅強非常重要，你要學會！”

　　所以我喜歡凌晨五點的空氣，喜歡早上親切的呼喚和香味四溢的早餐，喜歡午飯后沏的一杯熱茶，喜歡家人朋友的陪伴，喜歡支持和理解。我沒有什么不幸，上天開的不是玩笑，是磨練。堅信我是一個被愛包圍的女孩子。我還聽見從前的自己說：“沉默是今晚的康橋。”

　　是啊，我怎么能習慣平庸！

努力的作文篇6

　　爸爸、媽媽經常教導我“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”直到今天，我才明白這句話地意思。

　　老師給了我一次展示自己地機會，讓我參加感恩故事演講比賽。

　　首先，撰寫稿子。我把日記本上寫的小故事融入其中，又在爸爸、媽媽地幫助下添加了一些好詞好句。修改后，制作幻燈片。再找音樂，前期工作完成。

　　接下來，就該我大顯身手了。努力記背稿子，一遍遍讀背，口干舌燥也沒有放棄。因為媽媽教導我，做事不灰心，繼續堅持就能成功。最終，我在媽媽地指導下，能夠有感情地演講了。

　　這件事告訴我一個道理：只有付出辛勤的汗水，才會收獲成功！我會自信滿滿迎接比賽地到來！

努力的'作文篇7

　　在一連串的打擊下，少年感覺到了恐懼，他有點自暴自棄了，從小就好勝的他，在此刻，才真正理解了失落是什么感受。就連即將來臨的中考，他也沒有信心了，他只知道，自己各個擅長的方面，全部被人超了，自己原來不是天才，只是一個廢物，一個很驕傲的廢物。

　　首先，初三下半學年4月份，他擅長的足球遭到了失敗，他是班里踢足球最厲害的，但是“區長杯”的時候，他因為踢得不好而被同伴們疏遠，他想不通，他難道不適合踢足球嗎，他作為班里的“最強者”真的這么不堪一擊嗎？校隊級的人都看不起他，覺得他糟糕透了，不想和他配合，就連沒他厲害的，也都開始對他愛答不理的，這是少年的第一次打擊。從那次打擊后，他便開始遠離足球了，盡量繞著走，不去碰，他有點怕了。他開始想好好學習，在學習上，因為從小就自認為頂著“天才”的稱號，仗著他的那點小聰明，每次考試都還湊過，他每次覺得自己是天才，就不好好學。其實天才只是他自己認為的罷了，其他人只覺得他學習比前十名好點，這也是他最后才知道了。當中考前2個月時，先考了實驗，這次實驗是中考的，少年因為每次都覺得自己是天才，所以每次就沒有認真聽，以至于考前他到處問的情景，他問朋友，朋友說不會；問好學生，好學生都覺得他不學，教他了也白教，所以不去教他；他問老師，老師們覺得他平時不好好學，讓他問同學去，碰到脾氣不好的實驗老師，就會那少年一頓；這一刻少年感覺到了恐懼，比上次足球還要恐懼。這次打擊讓他的失落又增加了幾分。應付完了實驗，他決定好好學，一次次的發誓，一次次的“違約”，今天說，明天好好學，明天說后天好好學，這種問題在千年身上體現的淋漓盡致。因為快要考體育了，少年想，終于到自己的強項了，他不改前非，又開始飄飄自我了，平常練習跳遠的時候，他就更加猖狂了，對這個人嘚瑟完，又去找那個人顯擺他跳的遠。搞的同學都反感他，他也知道這些，但是還忍不住，他知道自己跑步不行，體力不好，但就是不練習，也想的也許中考自己會堅持下來的，但是但后面他就知道今天的想法多么的可笑了。很快，體育中考來了，跑步的時候因為堅持不了，所以沒跑好，其他的滿分。但是班上的同學大多數都比他分高，他再一次失敗了。他想不明白，從小“一路順風” 成長的他，怎么會到了初三這么失敗。他在想也許他不是體育的.料吧。既然不是體育的料，那就學習，反正這年代是學習的。他決定好好學，去考一個好成績，殊不知，他的另一個打擊正在悄悄來臨，他在一次體育課上走在初二堆里，都顯得個子小了。被女同學嘲笑，要知道哪個男生喜歡在女生面前出丑，他就說我還有好的身材，隨后又遭到了打擊，他的腿不直，甚至有點羅圈。因為最近比較懶，不鍛煉，腰上有贅肉了，腿也變粗了。這次的打擊是最大的，他回到家大叫著。這對于從小就驕傲的他實在受不了。第二天，他想明白了，要好好學習。

　　但是呢，他想記性了嗎，他依舊是上課睡覺，回家玩手機，然后睡覺，他也不想這樣，但是受不了網絡的誘惑，他不止一次的定學習計劃，上課聽課，然后回家怎么怎么復習，但是一次也沒做到，依舊是班里的學習渣子，那些題越看越不會，他試著一點點學，發現學不會。

　　他感覺自己廢了，做什么什么不行，隨即他這種念頭立馬煙消云散，他想到了游戲，他玩游戲很厲害，可以做主播啊，現在的主播都是很賺錢的。他想到了這里，很快就高興了起來。回家玩游戲去了，玩了幾天，發現自己游戲也不是很厲害，甚至坑來了隊友，他真的怕了，他后悔，他哭，他害怕。他想不到以后該怎么辦，該何去何從。他向母親說了，邊說邊哭，母親對他說去玩游戲，好好觀察隊友。他照做了，看他認為很厲害的主播，大神，看了好長時間，他明白了，那一刻，他感覺心中有了方向，知道該干什么了。他看到了游戲中那些所謂的大神都是玩了好長時間，并不是玩游戲很天才，而是人家也練了長時間，難道學習不是這樣的嗎。那一刻，他懂了一個道理，沒有絕對的天才，只有絕對的努力。

努力的作文篇8

　　成功，不是一次就能夠達到的，是由努力地嘗試，和失敗而得到的。

　　記得有一次，我努力嘗試的是去驗證一個小實驗。那一天是休息天，我正在讀一本關于科學實驗的書，書中的分幣能否在水上浮著的實驗，引發了我的興趣，于是我決定去證明這個實驗。

　　我準備了一杯滿的水和幾個分幣就開始了實驗。一開始我拿了一枚比較小的分幣做實驗，我輕輕地把分幣放了進去，我以為會成功結果分幣卻搖搖晃晃地沉了下去，我心想：怎么回事呢，為什么連最輕的一分幣也會沉下去呢?難道是這個實驗有問題?

　　于是我又仔細去看了那本書，上面說放的動作要輕，不能太重，我剛看到這里就興高采烈地去實驗了，可是我卻沒有看清楚那本書后面具體的內容，這一次實驗我放下去的'重量比上一次要輕的很多，可是分幣在水上停留了一段時間當我的手指放掉的時候，分幣還是不爭氣的掉了下去，我生氣地想為什么還是不行呢?

　　到底是哪里出了錯，于是我又發開那本書看起來，這是我突然叫了起來，“原來是這樣啊!總算是找到原因了!”這次我知道了前面失敗的原因不僅要輕輕地放下去還要慢慢地放從杯子的邊邊口往里邊推進去。果然如書上說的分幣真得飄在了水平面上，然后我又試了一個大的分幣，果真也飄在水上。

　　這次實驗讓我知道了只要多努力去嘗試就一定能成功。

努力的作文篇9

　　“少壯不努力，老大徒傷悲”，這是一句流行了很久的古話，從古到今，有許許多多人說過、用過。有許多的人議論過這句話。我也早就用過這句話，我對這句話也是有很大感受。

　　“少壯”指的是少年人，“老大”指一些大了以后，大人、老人時。“不努力”與“徒傷悲”也是對偶。這兩句即是對偶句。“少壯努力，老大徒傷悲”指的是少年時學習不認真、不努力，老了，大了便感到了傷悲。傷悲不知問何，為他們在少年期間沒有認真的對待學習，沒有好好學習而傷悲。

　　一個人思想最幼稚莫過于少年，這是一個玩的時候，這個年齡對玩也是一往情深。所有人對這個問題很明顯，少年畢竟是玩的`年齡。

　　那些不聽話的，學習不認真，不仔細的那些少年，甚至孩童，并不是他們不知道這句話，不懂這句話。有很多人知道這句話，也能深深的懂得這句話，但是除了那些十分認真的少年以外，能真正去干，很少的。

　　所以我們要在理解的基礎，去按著它做。

　　“少壯不努力，老大徒傷悲”，總說，這一句話是個公理，不會錯的。在我們需要增加知識的時候，我們如果不去努力干，到了我們要提出這些東西的時候，那不就晚了，哭都找不到地方。

　　我們處在了學習的好時機，我的記憶力也好，也有時間，我們為什么不把“本職工作”辦好。我們去干什么呢？我們一定要抓緊這最好的時機，把學習搞上去，學好。

　　在這個寒假前半段，即過年以前，沒有寫多少作業，這也給過年以后的我增加了很大負擔。這一回的作業是最多的一次，畢竟今年就要考高中了，高中又是一次大的階梯，我們又一次努力去爬階梯，從這學期開始時就有了，這個寒假我就感到了下學期的勞累程度，唉！但我必需努力去適應，未來的社會必然是知識競爭的時代，從現在已經看的出來了。

努力的作文篇10

　　當我得知英語成績的那一刻，腦后覺得翁的一下，忽然覺得這是夢，我狠狠的掐了自己一下，事實告訴我這是真的，可憐的英語分數讓我傷心透底，淚水又一次的從我眼下流過，我亦不知這是第幾次脆弱了，我真的很害怕，我知道這一次失敗不算什么，可還是很傷心，畢竟這對于我來說是一個天文數字，也許它只在噩夢中出現過，可是他在現實奇跡的出現了，而我，又不得不承擔后果，我真的慌了，母親沒有說我，依舊在我耳邊輕輕的安慰，他希望我能在這次考試里學到些什么，我自己也反反復復反思了自己失敗的原因，也許是我真的還沒有太努力，說實話，我不算特別喜歡英語，所以我現在要做的事是要把英語努力想象成一個美少女，我需要對它產生興趣，一切事物都是要在興趣中獲得實際行動，下一步就是課堂上的45分鐘，也許我還是沒有對老師講的了解得很透徹，也許我真的缺少死纏不放刨根問底的精神，但從今天起，我要對自己負責，對英語老師負責，對那么多關注我的人負責，我知道英語老師一直很關心照顧我，忽然覺得自己好對不起她，那么慘的分數也許會讓她失望吧，更可惡的是，要單單只是我考的慘吧也就罷了，那些平時和我并肩作戰的'姐妹們竟然也被扼殺在萌芽之中了，班級分數少得可憐，大家都說這次題量大題難，但后來想想，我們也有不對的，我們沒有好好審題，沒有很認真的去完成該做的，我希望大家能一起努力，我很期待著我們能很高興地迎接下次英語的輝煌！加油，總是會有回報的！現在覺得心情好多了，今天忽然有三個感慨（1）不要只做有興趣的事，要抱著有興趣的態度做一切該做的事（2）有家的感覺真好（3）氣餒是解決不了問題的，不要哭過就什么事都沒有了，要讓自己哭得值得，哭得有分量，那兩滴眼淚也是自己辛辛苦苦補鈣又補鐵養出來的，要對得起他！

　　加油，媽媽在后面支持著我，老師在我身邊鼓舞著我，不要讓他們失望，不想哭，就別做能哭的事！加油加油加油！我一定會努力的！

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