偶像的作文

時間：2026-03-26 10:20:03 偶像

實用的偶像的作文(實用9篇)

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的偶像的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

實用的偶像的作文(實用9篇)

偶像的作文篇1

　　我的偶像既不是大明星，也不是大英雄，而是我的爸爸。

　　爸爸是一位司機，他很聰明，所有的知識問答題他幾乎都能答得出來。爸爸的'力氣很大，上次剛買回來的盤子，爸爸為了展示他的力氣，居然把盤子給掰成二半。

　　爸爸本領大，愛動腦筋和雙手。家里修修補補他全會。今年大雪凍壞了太陽能熱水器水管，他獨自一人爬上樓頂修理，使我們又能洗澡了。

　　爸爸也很有愛心，樂于助人，基本上活動他都參加，每次捐款他都積極踴躍。所以我稱他為“愛心爸爸”。

　　我的爸爸還有很多優(yōu)點，我最崇拜他。那么，你們的偶像又是誰呢？

偶像的作文篇2

　　是寂寞造就了天才，還是天才學會了寂寞。

　　——題記

　　寂寞一種每個都會有的一種情緒。當一個人長時間的遠離了群體那么他就會覺得冷清、孤單，世上就剩他一個人一樣。

　　暑假期間關注了湖南衛(wèi)視的一檔名叫《快樂男聲》的選秀節(jié)目，被其中的一個叫華晨宇的男生所吸引住了。他很孤僻、不喜歡與人交談，但他可以以他獨特的音樂來詮釋他的寂寞。從海選到現在的決賽，評委們對他說最多的話就是“你是一個天才。”“你不是有才就是有病。”在音樂的方面上他是有才，他有自己的一種對音樂的不同看法，他用自己的寂寞來唱出音樂。

　　他是寂寞的，從小到大父母從來沒有管過他，將他一個人獨自留在了家里，他的寂寞沒有人可以去理解。可是他真的是天才么。所有人都只是表面的看到他光鮮亮麗的地方卻不知在背后他為之付出了多少的努力。所謂的天才只是寂寞下的產品，也許上天對每個人都是公平的'，他用無盡的寂寞和辛酸，換來了“天才”這個另人羨慕的稱號。人們只認為他是一個天才，他不需要去很努力的學習、練習。可就算是天才也是要努力才可以成為天才的。正因為被稱為天才，他才要默默努力，因為這個光環(huán)雖然耀眼，卻很沉重。沉重到不允許有一點失誤。就因為他是天才，所以他才要比別人花更多的力氣去練習，因為在比賽上他人的小失誤不算什么，可是他是天才一旦有一點失誤就會讓別人說東說西的。“他是天才，怎么可以出現這低級的錯誤呢。”沒有人能懂天才的寂寞，天才的努力。沒有人知道他在拿到一首完全不熟悉，完全和他的性格相反的一首歌后卻將這首歌演繹的十分完美的辛苦。沒有人知道他為了練歌練到了早上七八點，沒有人知道他排練到凌晨四五點。他背后的努力和拼命就這樣被一句“他是天才”掩蓋了。他那么的辛苦就是為了對得起那個所謂天才的名稱。那個“天才”讓他背負了許多原本他不應該背負的東西。那個“天才”將他害慘了。不是人人都想當那個所謂的“天才”。“天才”要背負的東西實在是太多太多了。

　　是因為他從小的孤獨讓他漸漸成為了天才，還是因為成為了天才而感到孤獨呢。因為寂寞造就了現在的他，因為沒被人看到的拼命努力，成就了舞臺上完美的他。這一切都是他被稱作天才的理由。正因為被推上了那么高的地方，所以他才學會了“寂寞”。每一個天才都是辛苦的，他們的背后不是美麗的光芒，而是沒有能懂的辛酸的成長。上帝給了他們和常人不一樣的天資他們必須去完成他們在這個世界上面的使命。

　　人生不能沒寂寞，成小事者，要耐得住小寂寞；成大事者，更要耐得住大寂寞。一事無成者無寂寞。

　　天才只是比常人花更多的力氣去努力罷了。

偶像的作文篇3

　　路過五月，你卻成了我一生不能割舍的偶像。

　　五月，伴著習習的風，伴著歲月的痕跡，伴著母愛的潺潺，天下的母親迎來她們的節(jié)日。一直覺得這樣的日子很神圣，因為給了母親一個“名分”，一份回報。也會感激，會憧憬，當自己做母親是會有的心情。

　　如果我是母親，我會希望我的寶貝把我當成他的偶像，希望他能夠早早的有我此時的心情，我此時對母親的心情。

　　自小到大，我真的從沒對母親表達過自己的感情。小時候覺得沒有必要，長大后覺得尷尬害羞。偶像，其實有時就是夢想中的自己，幻想中的未來。我們都希望在未來的某一天，能夢想成真。而當母親的身影清晰的忙碌在眼前，母親的聲音，回蕩在耳畔，我才感覺到自己是個多么幸福的人。

　　母親是一個再平凡不過的農村婦女，初中學歷，干過建筑隊，扛過沙子水泥，雖然我已無法想象一個女人在建筑隊上搬磚添瓦的辛酸，但，那是的辛苦所造就出來的母親的堅韌就這樣活生生的在我眼前，這樣濡染著我，熏陶著我。這樣的母親是我一生都讀不透的書。

　　就像張愛玲說的：“生命是一襲華美的袍，上面爬滿了虱子。”生活的細小也曾經讓母親過的痛苦過的煎熬，一個莊稼人從土地上離開，來到了所謂的城里，做最底層的'城里人。那是做為小孩子的我們還不能體會，在一個社會立足生存的艱辛。母親找了一份鐘點工的工作，在別人家打掃衛(wèi)生，這種被我所鄙視的工作，讓我在外人面前訴說母親的“清閑“，抹殺母親的勞動。那份艱辛在我的虛榮與嬉笑中被埋葬了。帶著這份溫暖的懺悔，母親變成我心中永遠無法填補的鴻溝。

　　當時光不斷流失，當歲也不斷刷新她的發(fā)。我總在回頭不停的多看她幾眼，我欣賞她幾次。回憶著母親成為我的偶像好像是從小時候就曾經有過的。小時的我貪戀母親的懷抱，也聽從母親的話，母親的行為在我眼里是十分神圣的，她的話語總讓我感到毋庸置疑。但長大的我開始脫離她的懷抱，開始留給她背影和聲音。冷落她，甚至是鄙夷、不屑。時光呢，還是這樣過著，我把母親拋棄了，它就懲罰我。于是我迷路了，就開始回頭找，才發(fā)信母親在我拋棄他的路口一直等，等我回頭，等我重新把她變成我的”偶像“。

　　這份五月里的女兒心，就只想”讓你為王“。

偶像的作文篇4

　　三月一路煙霞鶯飛草長，柳絮紛飛里看見了故鄉(xiāng)，不知心上的你是否還在廬陽 ,一縷青絲一生珍藏……” 聽著這首中國風的歌曲，思索著功名利祿的虛妄、物是人非的蒼涼，感受著遠離故人、故鄉(xiāng)的悵惘。我的眼前不由浮現出在湛藍的天空下，一個純凈如水的男孩——許嵩。

　　許嵩，一個讓人為之折服的男孩。第一次聽他的歌是《淺唱》，“無所謂，該放就放別讓自己那么累;無所謂，是是非非你要勇敢去面對。”這句讓我刻骨銘心的歌詞，曾經并將會一直鼓勵著我，學會自己面對挫折，學會敢于承擔結果，學會讓自己活得更精彩。于是，再一次把耳機塞進耳朵里，享受著那一份淡然，思緒朦朦地飄回初聽這首歌時的情景。

　　在路上，朋友拿mp3給我聽，“我現在沒空聽”可他固執(zhí)的讓我聽，我就聽了一會兒。 “無所謂，該放就放別讓自己那么累;無所謂，是是非非你要勇敢去面對。”歌詞不斷的刺激著我的鼓膜，我情不自禁的開始欣賞那首歌。像冬日的暖陽，像雨后的彩虹，像……一種說不清、道不明的感覺，在我的心中涌動。我漸漸理解了這句歌詞所包含的意義。于是，我懂了，我要讓自己學會淡然寧靜地面對挑戰(zhàn)，平靜隨和地面對結果。這就是生活的含義。

　　從那天起，我開始關注起一個男孩——許嵩，一個低調的男孩。很難想象，一個正在讀醫(yī)科大學的男孩，竟然能夠自己作詞，自己編曲，自己出專輯。在過人的音樂天賦之外，許嵩亦擅長寫作，除了寫作，許嵩的電腦也玩得很棒。20xx年5月，在許嵩大學畢業(yè)前夕，他憑借著出色的綜合素質，榮獲安徽省十佳青年學生稱號。一切的一切，都是他不斷進取的成果。他的努力，他的才華，使我嘆為觀止。

　　順理成章地，我就這么喜歡上了一個歌手——許嵩，他的音樂，他的笑容，他的自我，他的才華，不得不讓人動容。尤其是他那行云流水般的曲調往往能帶給我歡快的情緒，簡單純凈的歌詞總能緩解我學習上的壓力，優(yōu)雅華麗的曲風經常使我的思緒紛飛。許嵩，讓我的`生活更加豐富，讓我的目標更加明確，我渴望能夠像他一樣，在擁有好的學習成績的前提下，可以做自己想做的事，做自己能做的事。

　　許嵩，是傳說，是神話。讓我的記憶里多添了一份奇異的顏色，既是透明的，又是多彩的。

　　唯有南山憶往情，愛只清明雨上悲，

　　許諾今生惟愛你，嵩山獨坐淚已垂。

偶像的作文篇5

　　鐘南山是現在疫情期間的“大明星”，一聽見這個名字，我們就會安穩(wěn)和安心。

　　疫情期間，我們看到了鐘南山院士的勇敢、責任和擔當。這次疫情，所有學生都應該知道，什么是真正的偶像！

　　在這疫情期間，除了偉大的醫(yī)護人員們，還有我們的父母和老師。父母起早貪黑，做家務，輔導我們作業(yè)，有時還要完成我們提出的要求。老師們認真批改我們的作業(yè)，有時都到了凌晨，還在批作業(yè)和給我們反饋。

　　我也有一個真正的偶像，他就是鐘南山院士。以前我不了解他，認為只不過是個醫(yī)生而已。但這次疫情，讓我看到了一位兢兢業(yè)業(yè)的老者，在趕往武漢的路上的老者，在用流利的英語向外國介紹中國治療方法的老者。我也開始對國家方面的事情感興趣，看起了曾經從來不開的新聞聯播，我想成為像鐘南山先生一樣的'人，也許普通，但能為國家獻一份自己的力量！鐘南山先生的事跡鼓舞了我，我也打算從現在開始，在學習上打好基礎，才能將來成為自己想成為的人。每天早上早起一點，多翻翻課本。課間多努力點，多寫點作業(yè)，為晚上留出些時間完成提前量。睡覺前讀讀名著。這看起來并不怎樣，但日積月累，我就比別人多做一點作業(yè)，多讀一點書，多得一些分數。當自己想放棄時，想想我的偶像——鐘南山先生，與他相比，我這點事情有什么辛苦的？如果這點事情我都堅持不了，以后怎么為國家獻力？怎么成為自己想成為的人？

　　我將以實際行動兌現我的愿望，以鐘南山先生的事跡為指路牌，走向我的目標！

偶像的作文篇6

　　你們認識林丹嗎？對啦！他就是世界羽毛球冠軍，也是我的偶像。

　　和我一起在少體校訓練的隊員們都喜歡羽毛球全能冠軍林丹，要是有羽毛球賽的話，他們都會早早的打開電視或到現場去期待林丹精彩的表現！我也不列外哦！可是，一去學校，當同學們打開話匣子，好闊天空，議論游戲趣事時，大多數同學居然沒看過林丹在賽場上的雄風，甚至連名字都沒有聽說過。這怎么不讓人感到遺憾呢？林丹是我的偶像，是我積極奮進的動力。在林丹打比賽時，我們都會在電視機旁全神貫注地看他的每一場精彩比賽，他的每一個動作都讓人欽佩不已；每一個動作都讓人熱血沸騰，我總會情不自禁地空手學林丹敏捷的動作，學他矯健的.步伐。林丹高超的球技，頑強的拼搏精神，無不讓人驚嘆不已，長江后浪推前浪，世上今人勝古人。

　　我也酷愛羽毛球運動，我期待通過自己的努力，也能像林丹一樣讓世人刮目相看。

偶像的作文篇7

　　他，足智多謀、沉著冷靜;他，有矯健的身手，能耍銅煉;他，臨危不亂，總讓兇神惡煞的敵人逃之夭夭。

　　他，頭腦機智、動作快速、反應敏捷。每當遇到敵人重重包圍，常常運用智慧，就地取材，利用唾手可得的東西做成克敵制勝的兵器和盾牌，幫助“一百零七”個好漢脫離險境，機智足以打擊壞人、拯救好人。例如：有一次，他和兄弟在營隊里商量救出柴進的對策時，突然遭到百萬大軍的重重包圍，眼看就要被敵軍吞沒，他當機立斷，撿起地上的石頭，并砍下樹枝做成彈弓，帶領兄弟們殺出一條血路，逃脫百萬大軍的'魔掌，并且順利救出兄弟柴進。

　　他還是個武林高手，只要他耍起銅練，總是耍得虎虎生風。每當上戰(zhàn)場時，敵軍只要聽到他耍銅練的聲音，總會聞之色變;再看到他耍銅煉的氣勢更是嚇得目瞪口呆、兩腿發(fā)軟。只要有他在，敵人一定聞風喪膽。

　　一個足智多謀、沉著冷靜的智者，一個身手矯健、武功高強的勇者。他是我最敬佩的偶像，一個智勇雙全的偶像，你知道他是誰嗎?他就是水滸傳里梁山泊的吳用。

偶像的作文篇8

　　李太白是誰？李太白就是李白呀！他的詩流傳千古，值得我們細細回味。他是智慧的化身，他是大唐的靈魂，更是我的偶像！

　　據說，李白小時候學習不用心，經常逃學。有一次，他玩心大發(fā)，從學堂溜了出來。他趟過了一條小溪，看見一位老奶奶拿著一根又粗又長的鐵杵在磨，李白好奇地湊上前問：奶奶，你在干什么？我在磨針呀！老奶奶回答。小李白笑了，說：鐵棒怎么能磨成針呢？老奶奶說：只要功夫深，鐵棒磨成針。就像你們小孩子讀書一樣，功夫不到，怎么能學到真知識呢？李白聽了，頓時面紅耳赤。從那以后，李白發(fā)憤讀書，經常手不釋卷，終成一代詩仙。

　　我非常喜歡李白的詩，尤其是那首家喻戶曉的《靜夜思》。這首詩讀起來朗朗上口，蘊含著濃厚的感情色彩，寫出了他對親人、對家鄉(xiāng)的思念之情。思念，是我們每個人都有的感情，是一種血緣之間聯系的紐帶，是親情與親情的橋梁。

　　我還喜歡他的《宣州謝脁樓餞別校書叔云》。這是一首送別詩，寫出了李白的憂愁。抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁，李白的想象力可真豐富，他把自己的愁緒比作江水，讓我一下子感受到李白愁緒的浩大。一個人如果有了這么多的愁緒，他該多痛苦呀！讀著讀著，我仿佛看見李白正舉著酒杯喝酒，他蒼白的頭發(fā)下有一副焦慮的臉，藍中帶白的`袍子更襯出他的憂愁。我似乎聽見他在喊：蒼天呀！大地呀！你難道看不到我一顆赤誠的心嗎？我讀了這么多的書，滿腹才華，本可以為國出力，可朝廷卻沒有人賞識我，重用我，我讀了這么多書有什么用呢？我到底做錯了什么呢？說完，李白又舉起酒杯，喝下一口冰涼的酒，提起毛筆，刷刷刷寫下了一首滾燙的詩歌。

　　這就是我心中的李白。李白，你是智慧的化身，你是中國的驕傲，你的詩歌鼓舞了幾千年的中國人，你永遠是我的偶像！

偶像的作文篇9

　　他，聰明機智，威風凜凜，是我的偶像。

　　剛開學的第一次回歸測，異常的難。數學是我比較擅長的學科，但盡管如此，我做起來還是很費勁。我環(huán)顧了四周，我看了看同學們的神態(tài)，他們有的探討問題，有的胸有成竹，有的憂心重重，有的毫不在乎，有的自信非凡而在此時，我看見了他。

　　就在這個緊張的考場里，他卻與我們不一樣。只見他隨意的掃了一遍卷子，嘴角便開始上揚，手靈活地把筆轉了兩圈，趴在桌子就開始寫。不到30分鐘，便抬起頭來，環(huán)顧四周，充滿了得意洋洋，眼睛充滿了不屑，有一種鄙視人的感覺，我情不自經地想：切，裝啥啊。這使我對他的印象非常不好。他那輕浮的`眼神，嘴角的不屑讓我覺得很不爽。這時，監(jiān)考老師也半信半疑地走了過來，拿起他的卷子，眼神中充滿了難以置信、疑惑的眼神。翻來覆去，終于在卷子上打了個100，艱難地把卷子拿走。

　　旁邊的同學都目瞪口呆，他卻不以為然。考完試后，我們都過來問他考試題，沒想到他卻很是不屑，像是在鄙視的說了一句：很簡單啊，都不難。他這種態(tài)度讓我更加的厭惡他了。

　　直到上次，我們開辯論會，元方入門不顧是否失禮？他抽到了不是特別好辯論的一方，只見他兩眉微微一縮，過了兩三秒，突然又笑了起來，實在讓人捉摸不透。

　　辯論開始了。他思路很是清楚，有條不紊的講：友人有錯在先，遲了到，還當著孩子面罵他的父親，元方入門不顧，是為了父親而教訓他。那個人是長輩，要尊重！有人反辯。他抬起頭了，一臉笑意地問：如果是你，你一定會跟元方一樣吧。對方沒有一個人回答，都覺得有道理。就這樣，他壓倒式贏得了這場比賽。

　　這時，我對他已經有點敬佩了。

　　后來，我去辦公室拿東西，偶然聽到了兩個老師的對話：他呀，就是太傲嬌了。每天學到凌晨，早上一大早六點多就起來讀英語，還不承認。是呀，在班里他可是很嬌氣了，誰會知道他背后付出了多少努力！

　　我恍然大悟，原來他這么優(yōu)秀，竟是那背后一點一滴的努力！我感到羞恥，我怎么會對他有厭惡？這都是他的努力啊！

　　他很平凡，但是他的努力卻又使他偉大。他的傲嬌、背后的努力，使他優(yōu)秀。這就是我身邊最平凡而偉大的偶像。

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