偶像的作文

時間：2026-03-29 03:57:57 偶像

偶像的作文4篇（優秀）

　　在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的偶像的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

偶像的作文4篇（優秀）

偶像的作文篇1

　　尼克·胡哲一出生就沒有四肢。當他父親看到他的樣子忍不住跑到病房外嘔吐。可即使這樣，他的父母依然認真地教導他，讓他走出抑郁。

　　雖然他年僅32歲，卻已經與百萬人有過交流；他會騎馬，會打鼓，會游泳，會足球；他擁有兩個大學學位，是企業總監；他踏遍世界各地，激勵和啟發他人的人生。這一切說起來簡單，可真正做起來，對一個肢體不健全的人來說，是難如上青天。看完尼克·胡哲的演講，我早已淚流滿面，一位殘疾人居然有如果此大的作為。他一直在努力改變自己，改變別人對自己的看法。

　　尼克·胡哲在生活中遭到了無數冷嘲熱諷，但他坦然面對；在經過無數次地摔倒后，他努力在原地爬起……他帶給我許多啟發，讓我明白不要在意自己所缺失的，讓自己自信起來；活出屬于自己的精彩人生。

　　在一次單元測試后，我得到了一張86分的試卷。我的心情何止沮喪，似乎所有愉快的念頭都離我而去，然而我想到了尼克·胡哲，他的事跡讓我明白：“要從跌倒的.地方爬起來！”于是，我重整旗鼓，繼續在學海中揚帆起航。在生活中，我也遇到過許多困難。作為一名小記者，我經常要采訪他人，但有一次我的采訪對象是外國留學生。因為僅憑我那三角貓英語，能與他們交流，那太陽就打西邊出來了。可我又轉念一想，既然尼克·胡哲作為一位殘疾人，竟能在全世界進行演講，為什么我就不能進行簡單的采訪呢。于是我鼓起勇氣，走向那幾位留學生。

　　尼克·胡哲，我的偶像，他不僅是一個名星，一個大師，更是一位“良師”，一位“益友”。

偶像的作文篇2

　　他，是香港著名樂隊Beyond的靈魂人物，他，是香港樂壇的搖滾先驅者，他，是中國樂壇上杰出的音樂創作家、作曲家、作詞家、愛國主義者，他就是我的偶像——黃家駒。

　　黃家駒身高1.72米，體重61.2公斤，喜愛的書是推理小說，喜歡的季節是秋季，喜歡的體育運動是球類，喜歡的動物是狗。

　　黃家駒出生在中國香港的一個貧困家庭里，家駒由于小時侯家里窮，他的父母并沒有發現家駒的音樂才能，直至家駒17歲時，他的鄰居搬家時給他留下了一副木吉他，家駒便與這種樂器結下了不久之緣。因為家里窮，家人沒有辦法供家駒學習吉他，家駒就刻苦自學，每天放學回家的第一件時就是抱著吉他坐在窄小的床上彈，一彈就是幾個小時。家駒憑著出色的吉他技巧與弟弟低音吉他手黃家強、吉他手黃貫中、鼓手葉世榮和劉志遠五人組成了香港著名樂隊Beyond。

　　家駒的音樂唱出了自己心中的夢想和社會現實，是自己真情的流露。正當家駒與Beyond的音樂事業蒸蒸日上的時候，不幸的'事情發生在了家駒的身上，20我的偶像700字作文年6月24日，家駒為了在日本打響Beyond的知名度，在日本東京錄制游戲節目時與主持人一起從約3米高的舞臺上墜落下去，家駒頭先著地，一直昏迷不醒，直至6月30日下午4時15分與病魔斗爭6天后與世長辭。

　　雖然家駒已經離開了人世，但我被家駒音樂不屈的精神和激蕩的音樂所陶醉，他的音樂唱出了自己的夢想，激勵著我奮發向上。當我考試失利覺得無法再學下去時，聽了家駒的《灰色軌跡》使我重新樹立了信心，因為家駒的音樂道路也和我的學習一樣，也有失利的時候，只要不放棄就一定會取得成功;聽了家駒的《光輝歲月》，使我更期待美好的明天;聽了家駒的《真的愛你》，使我懂得了要孝敬母親;聽了家駒的《大地》，使我知道了父親一生的艱辛，使我明白要孝敬父親報答父親。家駒的音樂教會了我許多人生的道理，無論是現在還是將來家駒的音樂將伴我一生!

　　黃家駒，我的偶像，我永遠懷念你!

偶像的作文篇3

　　在我眼中，偶像不是長的帥就可以。也許，我對偶像的要求很高。我覺得，他必須教會了我什么才可以做我的偶像。

　　記得在很小很小的時候，爸爸常常用他那雙有力的大手把我高高舉起，那時全世界都在我的眼下。在我眼中，爸爸無所不能，沒有他不認識的字，沒有他修不好的東西。站在他旁邊，會有一種安全感。所以，那時還不知道偶像是什么的我最崇拜的人就是爸爸。

　　漸漸長大，快要上幼兒園時，爸爸常跟我講毛主席的故事。他說，沒有毛主席，就沒有我們現在的好日子。我常在爸爸的辦公室的地上用粉筆一遍遍畫著毛主席。爸爸說，他的眼睛應該炯炯有神透露著智慧的光芒。幼稚的我認為毛主席就是他的名字。只知道毛主席，卻不知道毛澤東。于是，這個革命偉人成了我的'偶像。

　　上了小學，大約一二年級時，老師便融入了我的生活中，并且占有極其重要的位置。在我眼中，老師總是那么和藹而又慈祥，對我們笑瞇瞇的。愛憐地撫摸著我們的頭。我覺得，老師的腦子里是無窮盡的知識。我們學也學不完。老師似乎再難的題也會做。不僅僅是我，我們班里很多孩子都極其“崇拜”老師。還幼稚地說老師是自己的偶像。那時，在我眼中，偶像就是無所不能的人。

　　邁進了初中的校園，一個充滿生機與活力而又有所叛逆的時期。班上很多同學都有自己的偶像，以至于他們一見到自己偶像的照片就尖叫。我覺得，她們對偶像的定義大多是：長得帥或漂亮。但不知為何，我對于偶像的要求是那么高：必須要教會我做什么。比如，他教給我要堅強，堅持不懈，做不好一件事就不可放棄，爭取做最好。如果一個人沒有值得我學習的地方，那么，他長的再好，也不會列入我偶像的列表。

　　爸爸、老師、毛主席或是現在教給我堅強、堅持的人，都是我的偶像。只不過，他們有所區別。

　　我覺得，每個人都應該有個偶像。還有偶像就是偶像，不會是別的，他們，只是我們的一個榜樣。不是么？

偶像的作文篇4

　　烏云翻滾，冷風呼嘯，似條條冷蛇纏繞在身上，使人的筋骨僵硬，血脈也都在凝固。敵軍包圍，四面環顧，無路可逃脫，他站在烏江河畔，回憶著自己的經歷，透露出各種復雜難懂的心緒。只能感嘆“天之亡我，我何渡為！”然而，只聽得見劍刺穿胸膛的聲音，看見血濺大地的瞬間。這一瞬間，一代梟雄就這么悲壯地離開世界。

　　他就是項羽，我心目當中的偶像。盡管歷來很多人都認為他是個反面人物，但世上沒有哪個人能十全十美，與劉邦相比也許是相形見絀。但在我看來他卻比劉邦更令我喜愛，敬佩。

　　秦朝暴政，農民揭竿而起，項羽也舉起了反秦的大旗。他英勇無畏，所向披靡，不僅破了秦軍的隊伍，更破了秦軍的神話和氣焰！從此，項羽的名字響亮起來了。

　　鴻門宴后，范增怒發沖冠：“哎！豎子不足與謀！”項羽本可以殺死劉邦等人，奪取天下，但他猶豫了。因為他做事光明磊落，始終堅守著原則，心里又隱藏著對英雄的惺惺相惜。

　　項羽愛江山，也愛美人。與虞姬共生死，白首不離。他雖是一方霸主，卻仍包含著對摯愛的`柔情。這又有多少君主可以做到？面對四面楚歌的狀況，虞姬對項羽唱出了無限悲痛與無奈的別離之歌，他卻只能感嘆“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何！虞兮虞兮奈若何！”最后雙雙自刎烏江畔。試問世間何為真愛，直教人生死相隨。他唱出了蕩氣回腸的愛的贊歌。

　　也許項羽身上有些不足之處，驕傲自滿，剛愎自用，不納善言……但那又怎樣？項羽雖粗獷但仍不乏真情，雖自負但打心底仍對英雄好漢的敬佩……這些都是劉邦所不能比的。

　　劉邦建立漢朝以后，本應當嘉賞開國功臣。然而江山易改本性難，多年的征戰生活，想稱霸天下的欲望讓他漸漸變得殘忍無情。朝廷上的這場血腥風雨，使劉邦露出了本性。到了最后，有多少開國功臣躲過他的懷疑猜忌和冷酷無情？又有多少人能免遭殺身之禍？臧荼，韓信，盧綰……彭越死后更是被他剁成肉醬，甚至將其賜給各位諸侯和功臣品嘗。這是何等殘忍的做法？這樣的人，不必真心待也！謂之然否？

　　曾經的楚河之爭，曾經的勝負，都渺若塵埃隨風逝去。幾千年的今天，我們回顧歷史更有一番滋味。是非功過本就難以定論，不管世人怎樣評價我的偶像項羽，在我心中他英勇無畏，重視情感，這都是我們應該學習的。

　　點評：作者用感悟而又充滿惋惜的筆觸將心目中的英雄——項羽的故事娓娓道來，只覺一股英雄之氣撲面而來，想起那破釜沉舟和烏江自刎的悲壯場面。作者也為歷史上的項羽正名，“也許項羽身上有些不足之處，驕傲自滿，剛愎自用，不納善言……但那又怎樣？項羽雖粗獷但仍不乏真情，雖自負但打心底仍對英雄好漢的敬佩……”，這是這種英雄氣概讓作者欽佩，更何況“金無足赤，人無完人”，項羽正是有了這些缺點才能稱之為血肉之軀，才是真正的英雄好漢，正如文中所說，“是非功過本就難以定論，不管世人怎樣評價我的偶像項羽，在我心中他英勇無畏，重視情感”。

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