偶像的作文8篇[必備]
在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的偶像的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![偶像的作文8篇[必備]](/pic/00/c5bccff108_5fbf7eb1918eb.jpg)
偶像的作文 篇1
一個人若沒有目標,就像漂浮在大海的船只,永遠停留在原地打轉。偶像也是如此。偶像可以當我們的目標,可以成為支持我們、陪伴我們度過難關好伙伴。我的偶像,就是教我練跆拳;從幼兒園看著我成長的教練與總教練。
“加 油,撐下去……快到了!拿出你們的意志力”不管是跑操場、舉啞鈴、蛙跳……,他總是跟在隊伍的后方,不讓我們落隊。而教練,總是在總教練得對練課后,又從 七點教我們品勢教到九點,卻沒有再加收我們的學費。只希望我們能在比賽時,展現出做好的動作,贏得最好的成績。教練說:“這樣就夠了!”也因為如此,我從幼兒園開始練跆拳,過程有辛苦、有受傷、有想放棄、退出的念頭,但總教練的一句鼓勵、教練的一番開導,又使我回到道館,跟著大家一起練習,直到今天……。
還記得上星期五的比賽,那是場爭奪全運門票的廝殺戰,那是場突破自己的目標,有是場戰勝自己心理恐懼的`比賽。為了這次,我們從過年初二就開始練習。從早到 晚,甚至住道館,每天都在軟墊上“拔喝……拔喝”我們都以為自己是最累、最辛苦的。同學們都在放寒假,我們卻在練習;同學們都在睡覺,我們卻開始在操場上 沖刺。直到那天比賽,看見大家有備而來,拼得你死我活,不管是停頓點、力道、步伐,都做得比我們好。而我們卻一直叫累,真的很不應該。因此,這場比賽,我們失去了那張門票……。
從教練、總教練身上,我學到了什么叫做尊師重道?什么叫做服從忍耐。這比在課本中學到的知識還要重要。我的偶像,在我的人生中,不僅做我的教練與總教練,更像我的父母親疼我、愛我。我要盡我所能,報答他們對我的付出……。
老師評語:具體地寫出教練與總教練以言教、身教對自己的鼓勵與幫助,非常好。
偶像的作文 篇2
一張嚴厲而又慈祥的面孔,魁梧的身材,一雙有力的大手,模模糊糊地父親又站在了我的眼前。
我的父親是一位普通的農民,雖然有工作的地方,但是他的手變得黑而粗糙,我總是為此而傷感。
父親雖然只是一位農民工,但是,他的智商可不低。他沒有上高中,是因為當時條件太……,為此,我聽媽媽說,父親為了我們姐弟倆上學,就是砸鍋賣鐵也在所不惜,只要我們能考上學,受多大的苦也沒有關系。當時我聽到后,差點沒有哭出來——我懂事了,知道父母的辛酸了。同時也知道了父親為什么不親口對我說,我現在也略知一二,也許怕我的壓力太大吧!
父親真的在“拼命”了,他只有一個目標,就是掙錢供我們上學。父親的所作所為也使我深受感染,使我也在自己在心中立了一個目標,因為我知道只有立了目標,才有可能成功。也許,這就是我成功的原因吧——當然,這也是父親給我的動力。
一個普通的`農民工竟有這樣的動力,你一定覺得他不簡單吧!是的,我的父親可以說是我心目中的偶像。我的座右銘也是父親幫助我定的。父親讓我記住了這個詞語——攀登,它是用來告訴我“勝不驕,敗不餒”的道理,更是為了促進我不放棄學習的道理,告訴我只要攀登才有希望,學習就像登山一樣,只要努力,它就會像一只手推你一下,讓你不停留。
這便是我的父親,他給了我偉大而又無私的父愛,這種愛是可以同母愛相比的,它們是共存的。我愛我的父親!
偶像的作文 篇3
很多人都有自己崇拜的偶像,比如自己的父母啊、苦練書法的同學啊、默默無聞的清潔工啊……但我崇拜的人卻是----姚老師。
姚老師是我的老師,姚老師剛步入我們明亮的教室時,教室里充滿了掌聲。姚老師您用細白的粉筆在黑板上寫上三個字;姚曉娟。從那一刻開始,我的世界就變得明亮多彩,成長路上因為有您的鼓勵與支持,才會五彩繽紛,豐富多彩。
還記得您第一次上我們的語文課時嗎?那個時候我爭著舉手發言,您每次都叫我,讓我開心極了。而且您的夸獎讓我有自信,從以前的膽小如鼠變成了現在的勇敢,從不敢上臺展示變成了現在的積極發言!我是上您的課最積極的一個,每次看到您在改作業我心里都在想:姚老師您辛苦了,我來幫您吧!可是每次我都有點兒膽怯,我害怕!我每次都在心里為自己加油可是大膽不起來。
學校的大樹上的.年輪一年一圈,您的皺紋也漸漸加多,一條一條爬上您的臉。
還記得那次去摘桔子嗎?那是是秋天,陽光明媚的季節,讓人很愉快。暖暖的陽光灑在您的臉上,您很開心,臉上掛著開心的笑容。我們費力的摘著桔子,準備送給您幾個吃。當我們送給您時,您笑著接過,并說,你們真乖!看著您吃桔子的樣兒,我和同學們臉上露出了欣慰的笑容,也吃了起來。我們坐車回去時,我們一起唱歌,那歌聲真好聽!讓我記憶猶新。
您陪著我們走過了三年級和四年級,雖然只有兩年,可我也是愛您的!我爸爸說,這個學期讀完就讓我轉到四小去讀了,我很傷心,想起一年級時的青澀,二年級剛交的朋友,三年級跟大家的融洽,四年級同學們的努力……也許四年級是傷心和失落的,因為我要離開我的學校了,我會記住同學們、姚老師的!
世界上雖然有很多叫姚曉娟的人,一搜就可以搜得到,可是,我的姚曉娟是獨一無二的!
偶像的作文 篇4
每個人心中都有不同的偶像,有的遠在天邊,有的近在咫尺,我心中的偶像是我的媽媽。為什么呢?我佩服媽媽,因為媽媽有一顆善良的.心。
急得有一次,走在前面的姐姐掉了一張百元大鈔被我這雙敏銳的眼睛看到了,我急忙上前撿起錢交給媽媽。“媽媽”,我興奮不已,”您瞧前面一位姐姐掉的一百元錢被我撿到了,這么多錢,反正姐姐不知道,我們留著用吧!“媽媽接過我手中的錢,二話不說就還給了姐姐。事后,我很不滿意責問媽媽:“媽媽,您掙錢不辛苦嗎?”媽媽笑著說:“掙錢很辛苦,所以我們應該把剪刀的錢還給大姐姐,這是她用汗水換來的,我們要有一顆善良的心,不能不勞而獲!”“嗯,不好,不好!為什么要還錢?”我還是有些不滿地嚷嚷著。媽媽又語重心長地說:“傻孩子,金錢是有價的,誠心才是無價的,我們要做一個善良的人,熱心的人,你難道沒有看到姐姐拿到錢時的笑容嗎?”
媽媽一句又一句地開導我,我終于被媽媽的話打動了。從此媽媽也成為了我的偶像,我要學習媽媽,做一個善良、熱心的人。
偶像的作文 篇5
我的偶像,不是什么大明星,也不是什么大文豪,更不是一個治理國家的大總統,而是一個醫生。今天的遇見雖是初次見面,卻有一見如故的感覺。
星期四早上,語文老師告訴我們下午要聽有關《應急救護普及活動》講座,我非常興奮,因為這是我第一次聽講座。到了下午第二節課,我們排著整齊的隊伍,邁著輕快的步伐來到了學校四樓的會議室。一走進大門,仿佛身在電影院一樣,寬敞極了。我們剛坐在藍色的座椅后,和藹可親的校長告訴我們今天迎來了一位陳醫生,他將給我們傳授有關應急救護的.知識。在熱烈的掌聲中,一位穿著白大褂的醫生走了進來,看起來也就五十來歲。他先自我介紹:“大家好,我姓陳,今年已經72歲了,是一名退休醫生,你們可以叫我陳醫生。”“什么?72歲?”大家異口同聲地說,感到很驚訝。陳醫生的聲音非常洪亮,聽起來非常舒服。陳醫生用慈祥的目光看著我們這些什么都不懂的孩子,開始給我們講了個故事:“有一個老奶奶,她給孫子喂牛奶果凍,可是牛奶果凍卡在了孫子的喉嚨里了,送到了醫院那個孩子差點送了命……”陳醫生講完之后,給我們做了一個應急救護的示范。他搬來一把椅子,叫來一個老師當患者,把他肚臍上緣的位置靠在椅背上,使勁按壓,直到吐出來為止。他說這就是應急救護,如果不懂得怎樣應急救護,第一時間打120電話,120會救人。這種人命關天的時刻,醫生真的非常了不起。不僅通俗易懂,又能挽救生命。他邊講邊示范,還教我們怎樣做心肺復蘇,怎樣做人工呼吸,怎樣包扎等等。每一句話都講得很生動,每一個動作都很到位,很熟練。
到了提問的環節,陳醫生向我們提問了很多遇到緊急的問題該怎么處理,要求我們要說到應急的重點,回答正確有獎勵。同學們爭先恐后地舉手發言。“假如一個同學吃東西卡在喉嚨里了,怎么辦啊?”我們班的一個男同學回答道:“肚臍放在椅背上。”陳醫生滿臉失望地說:“這節課你沒認真聽,是肚臍上緣才對。你就是在浪費時間,時間就是生命。”說完再繼續演示一次給我們看,大家看得更認真了。
這次的講座,陳醫生給我們上了一堂書本上學不到的知識,教會了我們遇到生命危險怎樣懂得應急救護,教會了我們許多醫學的基本常識,教會了我們應急的救護措施。陳醫生淵博的知識和通俗易懂的講解,讓我懂得了生命的珍貴。我們要愛護生命,珍惜生命。長大了,我也要當一名救死扶傷的醫生。
偶像的作文 篇6
視歌明星,總是引領著一個時代的流行潮流。無論是曇花一現的輝煌還是常青藤般的經久不衰,她們帶給人們的震撼,是可以穿透歲月和記憶的。每個人的成長過程中都有過類似的偶像情結,只不過因所處的時代不同,意義與價值觀也隨之大相徑庭。
我的偶像,她沒有像劉亦菲那樣可愛的臉蛋,沒有像林志林那樣的'身材!但她有超高的演技,這是我所崇拜她的原因之一。
在我九十歲的時候,我就喜歡上她了,她演的《宮》,火爆了。但我聽說,她演這部電視的時候她累暈過,而且她一天也才睡幾個小時。那時,我心疼極了,真的有想過去北京看她的沖動,幸好這部電視劇很火,我也只能這樣來安慰自我了。剛開始,我沒有偶像,也沒有夢想,更沒有目標,是她,讓我都擁有了。所以,那時,她在我的心中已成了偶像,我崇拜她、欣賞她、喜歡她。現在,她有了自己心愛的人,我衷心的祝福他們,你們知道我的偶像是誰了嗎?她就是—楊冪。
許多人說冪姐整過容,但我不信。就為了這個,我和我的閨蜜吵了一架,有人會說:“你傻啊,去為了一個永遠不會知道你是誰的人而去和閨蜜吵架!”但我覺得很值,因為至少這樣也算是幫冪姐弄個清白吧!
加油!冪姐!我永遠支持你。
偶像的作文 篇7
我有一個偶像,我從不知道我竟如此愛她,深入骨髓。我有一個偶像,她沒有光鮮亮麗的外表,但是卻是我覺得世界上最美得女人。我有一個偶像,她沒有纖細的十指,卻能做出最可口的飯菜并且十幾年來從未改變。
她是全世界孩子的偶像,并且具有一個全世界都知道的名字:媽媽。
年幼時,媽媽告訴我好好學習才能出人頭地;年少時,媽媽用她的行為讓我知道做人要寬容大方不斤斤計較;較年長時,媽媽用她的言行告訴我女孩子要學會獨立,學會三思而后行,學會……她就是我的偶像,我的媽媽。
我一直認為,偶像就是明星。直到看見征文題目:偶像。腦海中逐漸浮現的字是:媽媽。我被自己的想法所驚嚇,問自己:為什么呢?偶像不是明星們么?怎么會是媽媽呢?這一連串的問題讓我開始認真思考,我開始反問自己,什么是偶像?為什么媽媽不能是偶像?漸漸的,心低深處有個聲音告訴我:不!媽媽就是偶像!她是所有孩子的偶像,她是能讓全天下都尊敬的偶像,她比所有所謂的“偶像”都偉大,她為祖國哺育出一朵朵希望的花朵,刻畫出一個個鮮活的生命。她讓我抬頭看見藍天,低頭看見土地,讓我知道天可是藍色的,土可以是黃色的。她,就是我的偶像:媽媽!認為媽媽存在的意義遠比偶像存在的意義大。是媽媽從牙牙學語的時候教我們說話、走路、吃飯、穿衣,到后來做人做事;是媽媽用她的血汗淚換回了我們在這世界上存在的機會,讓我們看到天空、感受世界、感受媽媽所能給的最美好的一切。我們應該加倍感恩她、孝順她,不是么?
或許你會因為她沒能讓你開上好車、做成官二代而埋怨她,或許你會因為她不能給你你想要的公主式生活而聲討她。但是,你想過么?她憑什么要給你這些?她憑什么你想要什么就給你什么呢?你是不是想說:因為她是我媽媽呀!是你媽媽就應該受你氣么?難道她就應該理所應當的受氣么?這就是你對于她給你生命的感恩方式么?她拼死拼活的生下你,試問你現在回報給她的.是什么呢?如果不是她,你又怎么有能因為一系列的“不能”而理直氣壯的站著聲討她、埋怨她甚至大聲和她對話的機會呢?她甚至可以在十八歲前每天三頓飯、幾套換洗的衣物、讓你上學到成年就打發你去面對社會。為什么她不這樣做?這樣想想,難道媽媽不能當你的偶像么?她沒資格么?不!她比任何人都有資格。
想清楚了誰才是真正的“偶像”了么?在別人眼中我的媽媽也許很普通很平庸,但是在我心里,媽媽卻是可以與蒙娜麗莎相媲美。蒙娜麗莎般的偶像,豈有不愛之理?你說呢?
偶像的作文 篇8
我的偶像,大家都應該不識,但有的人認識,她可以說是普通,但又普通,她就是我的學霸。她聰明又漂亮。
她的成績一直比我好,我有不時會羨慕。但她從不會驕傲,我一直把她當成我學習的榜樣。老師每次都會說我和她總是粗大意,我便在心里說:我可不能輸給她,下次絕對不可以粗心。后來我做到,但她還是有點,我便時刻提醒她不要犯錯了。
有一次老師把我調到了。她旁邊,我便和她成來了同桌。英語課上,我突然發現我沒帶筆,便向她借。這時候英語老師走過來一把奪走了筆,還把她的桌子拉開來了。下課后,我幫她把桌子轉過來,她走過來對我說:“謝謝”我說:“不用謝,我還沒向你說對不起呢,要不是我向你借筆,老師就不會把你的桌子移開,對不起。”她笑了笑說:“沒關系,下次我們可不以在這樣了。”
她是我的偶然,也是我共同進步的伙伴。如果我成績好了,我是一定會幫助她的。
后來,六年級的時候分班了,我和她被分開了。我聽她班的人說她成績變得比之前更好。這時我心里甜滋滋的。有一次的期中你三門各多少分?她笑了笑說:“這次的語文90分,數學65分,英語94分。”我一臉驚嘆,她看看我問“你呢?”我說“我可就比你差多了,我語文才85分,數學96分,英語才88分。”“呀!”你數學這么厲害。“這沒什么,我只不過數學比你多而意。你的數學一定要加油呦”她笑說:“一定,一定,還有你的.語文和英語也要加油呦。”我皺著眉說:“語文和英語那么難,我一定是不可能提高的,之前的語文老師都換了一位還有英語老師,我都有點不慣呢!”她摸了摸我的頭說:“那我不也一樣呀,那為什么,我沒退呢,反而數學還進步了”聽了的話我充滿了信心,相信了我一定可以。
這就是我的偶像。
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