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蒲公英作文

時間:2026-01-27 15:10:48 蒲公英

蒲公英作文匯編[9篇]

  在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的蒲公英作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

蒲公英作文匯編[9篇]

蒲公英作文 篇1

  風,把蒲公英吹了起來,漫天飛舞,美極了。一低頭,我也變成了蒲公英,和別的種子一起,飛向遠方。

  天上的世界很大,一望無際。忽然,風變大了,天黑了下來,雷和閃電都擠過來了。下雨了,水珠連成的.簾子,從天上垂下來。大家都在歡快的洗著澡。

  不一會兒,雨停了,整個乾坤都被沖洗了一遍,四處洋溢著樹木花草的芬芳,淡淡的香氣,潤到了心底,立刻就醉了。天空也是碧澄澄的,葉翠得似乎要滴下。

  我們飛到天上,一會兒和白云捉迷藏,一會兒和小鳥舞蹈;我們飛回大地,一會兒和花朵聊天,一會兒和小草歡笑;我們又聚到一起,一會兒和伙伴竊竊私語,一會兒大家一起分享一路遇到的風景和心中的快樂感受。

  小溪的水又漲了,溪水拍打著石頭,敲著歡快熱情的鼓點,吸引小鳥過來唱歌,招來了蝴蝶、蜜蜂、螞蚱和小花小草一起伴奏、跳舞,這真是一場絕妙的音樂會呀!

  當我回過來神的時候,大家都走了,就剩下了我一個。迎面的微風拂過,一恍神,又是漫天的蒲公英,我還站在那里。

蒲公英作文 篇2

  到遠方去,到遠方去,熟悉的地方沒有景色。

  ——汪國真

  草叢中,挺立著一株蒲公英。

  若隱若現的一抹純白,像一團柔軟的白雪,又像一只歇腳的蝴蝶。不見其與草色混為一體的根莖,只見頭頂如云般綿綿的“翎羽”。

  一絲一絲纖細的絨毛是那么潔白純凈,未干的露珠在上面輕輕地搖晃著、滾動著。

  在這片雜草叢生的貧瘠的土地上,沒有其他花兒作伴,只有它自己,安靜、從容,亭亭玉立……

  沒有蜂蝶嬉戲,因為它并不芬芳撲鼻;沒有過客欣賞,因為它并不多彩艷麗。

  但是,它悄無聲息頑強地在草叢中綻放著自己的美麗,默默地展示著生命的力量、遙望著遠方的夢想。

  我彎下身去,憐惜地用手輕輕地捧起那團潔白,突然感受到它綿柔外表下的飽滿,就像一個載滿美好的夢,就像一片落入凡間的云。

  一陣清風拂來,蒲公英隨之搖曳著,“翎羽”飄散了,那么輕盈,那么灑脫,向著陽光飛去……

  細小的絨毛瞬間變成了天使的小傘,載著一粒粒希望的'種子,勇敢地告別大地,跟隨著風兒奔向自己夢想的遠方。

  雜草們有氣無力地在風中搖擺,向它們唯一的花兒朋友告別,羨慕地望著飄向遠方的小傘,懊悔自己對土地的貪戀。

  在它們的目送中,蒲公英不懈地飛著、飛著,紛紛揚揚、星星點點,完全忘記了曾經的孤獨,飛過樹梢、飛過河流。

  它要把身影留在藍天鋪開的畫卷上,它要實現到遠方播撒希望的夢想,它堅信“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;既然目標是地平線,留給世界的只能是背影”。

  是啊,有生命就應該有夢想。微風中,我凝望著漸行漸遠的蒲公英,心也隨它飄向遠方,仿佛聽見有一個夢想的國度,在輕輕地召喚著:不要停步,不要停步……

  我不去想未來是平坦還是泥濘,只要追逐夢想,便能到達美麗的遠方。

  ——后記

蒲公英作文 篇3

  心緒如七月的陽光漫步在午后的林間,感受著花兒與夏天帶來的溫暖,和煦的風吹拂我的臉頰也吹走了蒲公英,那是我無法停留的愛。

  “銀杏,你還在那片山野嗎?山腳下的草人還陪著你嗎?”空洞的心回憶著逝去的美好,隨風飄蕩看似自由,卻身不由己,或許我也是一顆蒲公英。

  草人一向安詳,他的骨來自于銀杏枝,他的肉來自于銀杏葉,他的一切甚至生命都來自銀杏,他只屬于銀杏。臉上永遠都是虔誠。銀杏樹婆娑間,他沉醉于這唯美的想象,想象他會有一天可以于銀杏一樣,一樣的純潔一樣的金黃。每天他都在山腳下眺望,眼中透露出最深的信仰。銀杏呢?永遠如迷一樣,看不出是迷茫還是最憂寂的思量,他不知道這樣了多久,總之我出現的時候他就這樣惆悵。

  我是一顆蒲公英,依靠在銀杏樹下生長,懶散無慮的我總愛眺望山下的草人,對草人眼中的熾熱永遠都是迷惑,于是問:“銀杏,草人為什么永遠都看著你,眼中還包含著異樣?”銀杏回答:“因為草人也想站在高處,看著遠方。”說完便不理我,低下頭閃過難以掩飾的落寞,和一絲的憂傷。

  時間匆匆,我已經到了紛飛的時刻,微風吹拂著我,輕輕的晃動,傾起一片漣漪,慢慢剝落的花蕾,帶著羈絆和廖落飛去:“銀杏,你會永遠的記得我嗎?”我還記的你說:“現在說一輩子太過于遙遠,如塵埃落地,如浮云般虛無,縹緲。”

  銀杏黃葉雨玲瓏,行人太匆匆,煙雨素琴花欲醉,風聞也萋萋。這是七月的第一場雨,朦朦的清晨,那片山坡我已經不在了。

  懷著不舍和對前方的憧憬向著天空而去:“風,你要帶我去哪兒?”“呵呵,你想去哪兒?”“嗯,我想要去看海。”“噢!”原以為海是平靜,蔚藍與余暉的紅韻和我的潔白構成一副色彩斑斕的畫面,可是當我到了海面,看見的是昏暗的天,濤波驚駭的水,仿佛可以吞噬一起的呼嘯,期待的.美好瞬間支離破碎。

  在我去海的時候,那片山坡遭遇了洪流,“銀杏,我不能再看你了。”水浸過了草人的半身,“蒲公英已經離開,他是否會把我們遺忘,如果你沒有被淹沒希望你可以把我記得。”水沖散了草人,“草人,蒲公英會把我們記的,如果我沒有被這場水淹沒,我最希望見的人是你。”

  “風,我們快走吧!”“噢,你想要去哪?”“嗯,我想要人類的地方,去看煙花,去聽琴箏古瑟。”

  “呼,呼!”沒有一絲彩色的滾滾黑煙,無處不在的工廠,樹墩的荒涼,將我的想象崩塌,“這里就是人類生存的地方?咳咳,風我們還是快走吧。”我一刻也不想停留,這里不禁又令我想起了山野的花,草。“你想去哪?”“我想回家!”“回去?呵呵,你拿什么來交換?”“什么,交換,可是我一無所有呀!”

  “不,你有,你有潔白的顏色,有了顏色,人們就可以看見我,你愿意嗎?”

  猶豫不決的我考慮了很久,終于點了下頭,之后我的白退成了灰暗,光華的身體,變得焦枯,風的意的笑了,將我送回了最初的山坡,可是我看見了什么?

  看見了銀杏折倒在地上,草人不知去了何方,沒有蝴蝶和花草的芬芳,墜落中的我流滿了黑色的淚,發瘋似的呼喊著她們的名字,沒有人應答,十年生死倆茫茫,不思量,自難忘,相顧無言,唯有淚千行。

  時過幾何,百般輪回,蒲公英伴隨著離人淚,滿天盡紛飛,白凈如雪的蒲公英,你現在要去哪里?

蒲公英作文 篇4

  從星期日的那天起,我的生命里就充滿了飛翔的蒲公英。

  星期日的下午,我漫步走在屋后的草地上,雖已是秋天了,但草地上還盛開著一些紅黃的小花,它小得可憐,又美得可愛,真讓我舍不得伸手去摘它。草兒呢,則穿上一些奇怪的衣服,黃黃的,綠綠的,那樣子真引我發笑。不遠處,有一伙小孩在互相追逐,玩耍,充滿了快樂的笑聲。我躺在草地上,望著蔚藍的天空,望著朵朵棉花般的白云出了神。

  “哥哥,快看,那是什么?”一個小男孩跑過來,沖著我喊著。我坐了起來,隨著小男孩指的方向望去,啊,那些白白點點的東西在天空中飛著。是蒲公英,一定是蒲公英。我猛地站了起來,拉著小男孩往那邊跑。我被眼前的景象驚呆了,那一簇簇蒲公英花兒在我們眼前飛翔著,伴著風兒翩翩起舞,就像是一片片純白純白的雪花。藍天下,白云下,充滿了紛飛的蒲公英花兒。“哥哥,這雪花好美啊!”小男孩指著紛飛的蒲公英對我說。“對,這就是‘雪花’。我們都愛雪花,都愛它的純潔和美麗。”只見其他的小朋友高興得蹦著、跳著,在飛翔著的蒲公英花兒中奔跑著,并用手去摟、去抓那些蒲公英,他們天真的臉兒盛開成一朵純潔的花。我蹲下來,輕輕地摘下一株蒲公英,把它的花兒捧在手心,輕輕一吹,那潔白的花兒飛了起來,好美好美。

  蒲公英花兒是平凡的`,它沒有鮮花的艷麗多姿,不像雪花的嬌嫩柔弱。但是它的純潔,它紛飛時的美麗卻讓人心動。我愛它的頑強生命力,愛它頑強的適應能力。它落在什么地方都能生長、生長成一株株蒲公英。總之它飛到哪里,哪里就是家。

  人不正是需要這種生命力,這種適應能力嗎?去到高原,能生存;去到雪地,能扎根;去到石縫,能發芽。無論去到什么地方,都能展示生命力。我想,我會讓自己的生命里充滿那紛飛著的、潔白的蒲公英。因為,我要像它那樣頑強。

蒲公英作文 篇5

  又是一個秋高氣爽、五谷豐登的秋季,我的身體跟隨著一陣涼爽的風飛走了。 我這一生中沒看過有什么好風景,今天,我終于可以去大開眼界了。 飄著飄著,我到了河面。一飄到河面,就與微風撞了個滿懷,風中含著河水與魚兒的氣息,河面上好清涼!魚兒們調皮地蹦來蹦去,好像在熱烈迎接我的到來。不知是誰家的孩子,突然從水面中蹦出來,把我嚇了一大跳,“河流爺爺,你也不管管!”我大聲地嚷嚷著,忽然刮起了一陣狂風,吹到了田野中。 一飄到田野中,大雁呼喚我的名字,稻谷對我打著招呼,還有那害羞的高粱弟弟,不知犯了什么錯,總是低著頭,不敢抬頭看我。在田野的上空,一股濃濃的`稻香讓我喘不過氣兒來,我問稻谷:“你到底用的是那種‘香水’?”我一說完,又一陣風把我吹到了另一個地方…… 我漫游了一個下午,滿山的美景都讓我大開眼界,我宛如井底之蛙,終于,我知道了天有多高,多寬,多大了,我累了,隨便在一處美景中歇歇腳,沒想到那竟是永遠,我在那生根發芽,在那枯萎,也在那看到了許多鳥兒、花、草等。就這樣我一直在這年輪中流淌,只為了那美好的風景……

  專家點評:

  語言平淡

蒲公英作文 篇6

  我是一棵蒲公英,在大地媽媽的懷抱中快樂地成長著。雖然我沒有桃花的嬌艷,沒有玫瑰的芬芳,可我帶來了春的氣息。

  我住在簡陋冷清的山野,雖沒有華麗的房子,但那里空氣新鮮,風景優美,還有許許多多可愛的朋友。我在那兒生活得自由自在。

  初春,當清晨的第一縷陽光照進我的心扉,我的心頭涌起一股暖流。我睜開睡意矇眬的'雙眼,熱情地跟身旁的迎春花打招呼,和不遠處穿著白色連衣裙的薺菜花道早安。我的兄弟姐妹們早已梳妝打扮好了,正品嘗早餐——甜美的露珠。一陣微風拂過,蟋蟀快樂地彈著琴,鳥兒打著節拍,迎春花姐姐邀請我跳起了歡快的《蘇格蘭小曲》……

  一場春雨來了,細小的雨珠打在了我嫩綠的莖上。我貪婪地吮吸著雨阿姨送來的甘甜的乳汁,企盼著自己能快快長大。

  不久,我果然長高了,還開出了一朵朵金黃的小花。蜜蜂姐姐和蝴蝶姐姐得知后,連忙給我傳授花粉。在她們的精心打扮下,我變得更加光彩奪目了。

  漸漸地,我的頭上長出了一團毛茸茸的白色小球。這時,大地媽媽語重心長地對我說:“孩子,經過這幾個月,你已經長大成人了。現在,你應該離開媽媽,獨自去生活了。”說完,遞給我一把小傘。于是,我準備隨著風伯伯去旅行。

  看著相處已久的迎春花、薺菜花和我的兄弟姐妹們,我禁不住熱淚盈眶,依依不舍地跟他們揮手告別。我緩緩地向遠方飛去,飛到了一個美麗的河畔。我在那里安家落戶,和大地一起抗擊嚴寒,不斷成長,把大自然打扮得更加美麗。

蒲公英作文 篇7

  隨風而去,不知歸所。

  似一顆蒲公英的種子,只是隨風而去,直至風停我落,生根發芽、繁殖死亡。

  只道不畏生死,我心向陽。由生至死這段歲月,我樂觀向上,是死我便繁衍后代、延續生命。不會隨波逐流,有了家,定了心,我情至此,矢志不渝。

  我本心向陽光,明媚燦爛,歸途中不畏艱險,卻不知何時死了心臟,失了希望。

  開始畏懼歸途中的雨雪會阻擋我前進的步伐,打落我飄浮的綽約身姿。

  開始畏懼歸所里的環境會阻擋我生長的激情,消逝我期望的風華絕美。

  開始畏懼我所畏懼的一切都將成真,現實會將我打入谷底。

  我消極對待這可能會發生一切。雨雪打落、歸所惡劣歸由天定,是生是死都是宿命,我無法決定,我也不相信我可以掌握自己的命運。活著是上天待我不薄,死了是命本如此。

  一念成神,一念成魔,一念之間便是千差萬別。是樂觀向上,還是消極對待僅在一念之間。

  我本心向陽光,卻被現實打醒。太多太多的事情讓我開始不確定了自己的心,就像瘸子失去了支撐的拐杖,我失去了希望。

  海子說:“面朝大海,春暖花開。”我不知道他說的什么意思,隱約他給了活著――精神上的支柱,他臥軌自殺也不可否認他樂觀向上的高尚情操。是否他也模糊了希望,不確定了自己的心,或者是他去尋找了自己想要的生活劈:材喂馬,周游世界。現實不能給他的,他便去尋找自己的世界。

  從明天起,做一個幸福的人。就是很小的`風浪,也會揚起美麗的風帆;再大的雨雪,也會灑落的風華絕代;我是一顆蒲公英種子,也會飄浮的絢爛多姿。

  隨風而去、不知歸所是我的宿命,不畏艱險、樂觀向上是我的態度。我就是我,無法決定開始,我便去掌握之后的所有,直至結束。

  只道不畏生死,我心向陽。

蒲公英作文 篇8

  風,輕輕地吹,一個個小精靈,隨著風飄起。它們隨風飄起,飄到大江南北,飄過名山好河,飄向無垠草地,飄落我的手上,融入我的心中。

  ,你是那風中的精靈,曼妙的仙子,引領著我一步一步的向前走。

  小時候,家門前有一片空草地,綠茵茵的小草,格外惹人喜愛。有一天,一顆顆小降落傘,發現了這片空草地,便霸占了它。所有的精靈都飄啊飄,有的降落到草地上,有的來到我的手上。我輕輕的捧起雙手,不敢發出一點聲響,唯恐打擾到了這夢幻般的精靈。

  我輕輕地撫摸著這個小小的精靈,絨絨的毛,溫暖著我的手心,像一束金色的陽光照耀著我。我笑了,輕輕地把精靈放回那片綠草地,和它的兄妹一起,回到屬于它們的地方。歡喜的跑進屋,我不再是一人,我也要和我的兄妹一起生長。

  此后,我精心的看著這些精靈,和它們,和我的兄弟姐妹,一起生長。我的世界不再是我一人,我的世界里灑滿陽光,我有它們和他們,我的世界又現歡歌笑語。

  日子如流水般一天天溜走,我也漸漸的長大,從一個天真無邪的小女孩,長成一個落落大方的少女。小學生涯如一場夢,“忽”的就飄走了,小學發生過許多,而蒲公英陪伴我的日子,是最難忘的紀念。

  放暑假,突然想回到那座老房子看看,看看那些小小的蒲公英,現在,或許它們的孩子已經飄走,又或許,它們的孩子和他們的媽媽、兄弟姐妹們生活在一起,又或許……搖頭,不再在車上胡思亂想,現在唯一希望的,就是快點到達目的地。

  下了車,望望四周,老房子一點也沒有變,仍如以往,只是多了些滄桑、沉重。咦?老房子的`對面怎么多了一座房子呢?我疑惑,但還是笑了笑,相對對面那座新房子而言,我家的老房子就遜色多了。不再理會,尋找著蒲公英。沒有,沒有,到處都沒有,我有些沮喪,它真的走了,不再在這個地方停留。

  “姐姐,你怎么了?”我仰起頭,見是一位四、五歲的小女孩。摸摸她的頭,笑笑“姐姐,沒事。”忽然注意到她手上的東西,絨絨的毛,是它,原來它不曾離去“小妹妹,告訴姐姐,你手上的東西是哪來的?”“姐姐,喜歡它嗎?它是蒲公英哦,我家旁邊就有。”“告訴姐姐,你家在哪?”我仍微笑著。“姐姐,我家在哪。”尋著小女孩的手,向她指的地方望去,是那座新房子!“嘻嘻,姐姐,我家漂亮吧!”不理會小女孩的話語,徑直向那座新房子走去,那是……

  總覺得失去什么,原來是那片空草地,那座新房子的腳下,是那片空草地!蒲公英,謝謝你。蒲公英,我等你,一直等你,哪怕你不再來,我會一直等著你的到來…

  蒲公英,我等你。.

蒲公英作文 篇9

  我們的花園里有許多與眾不同的花。有桂花,荷花,菊花,水仙花等。花朵還綻放著笑容。其中長得最神奇的時間那飄飄楊揚的蒲公英。

  蒲公英的所有地方都很神奇。蒲公英那翠綠的葉子緊貼著地面上,邊緣像起伏的波浪,花兒快樂的舒展開,看起來非常舒服,心情也好了許多。蒲公英的.葉叢中間是它的莖,頂端有一個黃黃小小的東西,啊!原來是蒲公英的一朵小花呀!我還以為是向日葵里面的花盤呢!突然,一陣微風拂過,蒲公英們好像累了,伸了個大懶腰,是要睡覺了吧。哎,它們累,我也挺累的,就在椅子上睡了一會兒。之后,我一醒來,發現蒲公英們早醒了,好好地“站”在那。我繼續端詳它們一番。結果,沒有觀察到一點東西,一陣大強風吹過,我沒有注意到蒲公英,我一轉頭,發現蒲公英們全都不見了。糟了,蒲公英不見了,他們會去哪里呢?再說了,他們能去哪里呢?之后,我回家打開電腦,查蒲公英為什么會飛走?原來,蒲公英是會自己漂浮走得,他們自己去找他們的生命之地,去尋找自己的家鄉。

  蒲公英的這種獨立精神,使我深深體會到一個道理,我們凡事都要靠自己,幫的是自己,而不是別人。

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