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蒲公英的作文

時間:2026-04-14 16:29:47 蒲公英

(熱)蒲公英的作文

  無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的蒲公英的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(熱)蒲公英的作文

蒲公英的作文 篇1

  有一種花,它很脆弱,風輕輕一吹它就會隨風飄走,想要抓住它很難,最后只剩下花蕊在那里孤獨的倒在一旁。但是它們的家族很多,風將它們帶走,它們便在停留的地方又重新發芽長大,又變成一朵美麗的花。它沒有玫瑰花那么的華麗;它沒有紫羅蘭那么的惹人注目;它沒有百合花那么的光靠香氣就可以迷倒人們;它不需要肥料來栽培,不需要固定的莊園,它們就是蒲公英,一群脆弱而又很堅強的植物。我很喜歡它們,因為它的精神只得我學習;我贊美它,因為它并不“驕傲”。

  蒲公英在大家的`理解中很不一樣,我認為它更像人的一生,花蕊和花瓣總要離開,就像孩子總要離開父母一樣,總要脫離短暫的“依靠”,這樣“花瓣”才會獨立,要回適應新的環境,然后在用一段時間來“磨練”,又重新有自己的生活,而這個時候花瓣也已經成了一朵美麗的蒲公英。在我們的一生中,對自己好的人、愛自己的人,有一天都會離開自己,而這時也要學會脫離“溫室”,無數次的分離,坎坷,悲傷,美好,那一次不是自己來改變現實?

  說實話,蒲公英真的太脆弱了,它沒有像玫瑰花那么高貴的外表,只要輕輕一碰它,手就會很痛,所以人們常說,帶刺的玫瑰,難以靠近;而蒲公英呢,只要風一吹就消失了,沒有抵抗力,小朋友看見它很興奮,就會折斷它,可還沒有拿起,就已經飛了。

  它是一種野花,沒有人的管理,只有靠陽光和雨露的滋養。對他的語言,我沒有太多的描述,我不知道,為什么人么總會無視掉一些看似“微不足道”的東西,蒲公英不但給小孩子們帶來了快樂,它還可以解暑,它是一種中藥,在夏天是還可以當野菜。人們會無視掉了它的好,無視掉了它的存在,有時一腳,將會把它們踩得“粉身碎骨”的,也不在意。當有一天,蒲公英們全部消失了,人們會在意嗎?

  蒲公英,你讓我讀懂了人生的經歷,然而你身上的那種堅強到哪里去了呢?你飛走以后,你會怎樣?我一直一直在尋找你只剩下花蕊后的身影,可我每一次都是失望而歸,若我可以保護你,那該多好啊!

蒲公英的作文 篇2

  春風沒收了冬的寒冷,冬的凜冽。春風,它來到了我的家園,它將我從媽媽的身上帶走,隨著兄弟姐妹,開始了一段奇妙的旅行。

  一開始,我隨著它們在空中飄揚,可沒過多久,大家便各奔東西。我被春風吹啊吹,我在空中睡著了,不知是過了多長時間,我落到了一片土地上。這里,有許多植物。我在這里居住了幾天,它們很友好。其中,我最好的朋友,它叫向日葵。它很高,很瘦,可那臉卻意外的大,我們都叫它“大臉妹”。我們在這里過著快樂的日子,可好景卻不長,有一天,一個叫”挖土機”的東西跑來了,它將我的朋友連根拔起,就快挖到我這片土地時,我被風吹走了。

  我在天空中飄著,傷心的哭泣,我從來沒有這樣難過。我又落到了小河里,這里的河流非常急,我全身都濕了,身上分不清是淚水還是河水。我對生活沒有了太多的希望。就在這時,一個叫妙妙的`小魚向我游來,它問道:“你為什么那么傷心”我說;我離開了我的家,新交的朋友也死了,現在又被沖到了河里,你說我還會開心嗎?”小魚說:”我可以幫你啊!”說著,小魚讓我爬到了他的背上,并且將我推到了岸邊。我在這里生了根,并且成長了起來,小魚每天都過來陪我聊天,而不久之后,我也有了自己的孩子。

  你猜我是誰?白白的身子,瘦瘦小小,與風隨處飄揚,對了,就是我-----蒲公英。

蒲公英的作文 篇3

  蒲公英的約定蒲公英和風有個約定,一個甜美的約定。——題記

  后院的樹下多了三株蒲公英。遠遠望去,像是蓬松的棉花,溫暖而可愛。走近后,蹲下,細細的欣賞這精靈——三株蒲公英。筆直而細長的嫩莖上,頂著一個圓滾滾的小白色的毛球。可愛而潔凈,柔軟而純白,飽滿的“棉花”像隨時都可能飄走,松松散散的.搖晃著。吸一大口氣朝蒲公英吹去,想著那滿天“羽毛”的飛雪般的浪漫,卻只迎來了一兩只稀稀散散的飄落。

  “奇怪,明明長得這般松散竟吹不散,還沒成熟嗎?”我在心里暗自琢磨。過了幾天,閑來無事,到后院讀書,在陽光的照耀下,蒲公英迎著光微笑,在微風下,伸懶腰似的搖了搖葉子,個頭也比起前幾天長大了不少。看著這孩子般的蒲公英不禁揚起了嘴角,冥冥中覺得它和我一起在成長。那天夜里,烏云密布,大雨傾盆,雷聲驚心。后院傳來雨珠打在樹葉上的聲音,從窗邊望去,平日里魁梧的大顯得蕭條弱小,樹葉搖搖欲墜。雨后天晴,陽光又和往常一樣寧靜。我跑到樹下,看著樹下毅然挺立在殘枝敗葉中的蒲公英,莫名的多了一份安心。三株蒲公英,旁邊兩株的毛球早已被雨水摧殘掉了,只有中間的那一株還稀稀散散的保留著一點點,它們這么艱難的生活在世上,守護著自己的種子。

  這種脆弱的生命存在的意義是什么呢?微風襲來,蒲公英輕輕起舞。飽經滄桑的種子在一瞬間開花般綻放開來!又一陣風吹來,種子隨著清風在空中飛舞,越飄越遠,我的目光追隨著飄蕩的種子,直到到消失在我的視線中。我恍然大悟,明白了著自然的準則,自然的規則。原來蒲公英它和風有個約定!!!相信每-一個茸毛都會落在地上,它會扎根,生長,等待,直到風來守約,它會又一次綻放。希望我也能和蒲公英一樣,等到合適的時機,綻放自己!

蒲公英的作文 篇4

  一位金色公英美少女,正在墻角舒適的享受著陽光的愛撫,那一朵朵金燦燦的花兒在陽光下顯得更加嬌艷。她回想著那天,她在媽媽身上和眾多兄弟姐妹在一起,媽媽為他們每人插上一個降落傘,讓風阿姨將它們帶走,兄弟姐妹們都各飛東西不知去向,她被吹到一個墻角,,這里有許多小野花陪伴,因此她每天過的很開心。

  漸漸地,花兒謝了,她長出了一個個毛絨球,她知道,她也要像媽媽那樣辛苦培育這些小絨毛寶寶了,每一顆絨毛都是一顆蒲公英,她要細心呵護她的蒲公英孩子讓他們將來能好好的生根發芽茁壯成長,這是一件多么有意義的事啊!

  可是,天有不測風云,一個小男孩來到這里,竟用手將這株蒲公英連根拔起,狠狠地扔到了地上……

  “哦!他簡直就是個魔鬼!”一朵小野花生氣的說。另一朵小野花忙問蒲公英:“姐姐,你怎么樣啊?”見蒲公英好長時間沒有反應,周圍的小花小草都傷心地流下眼淚。

  蒲公英不知昏迷了多長時間,她慢慢蘇醒過來,她預測到自己就剩下最后一分鐘了,她忙幫孩子們整理好降落傘,艱難地對風阿姨說:“風阿姨,麻煩您了,請把我的孩子們吹到沒有人注意的地方去吧,那樣或許孩子們就會安全了,我的孩子們真是可憐,還沒有享受完母愛,就要提早面對生活了。”風阿姨也留下同情的眼淚說:“放心吧,我一定盡我最大的努力把你的.孩子們帶到一個安全的地方。”

  此時此刻所有的花兒草兒都被這株蒲公英的話深深地打動了不禁為她的悲慘命運而傷心不已。為什么不可以讓她在這個世上久留一會?他們好想為她祈禱,求大地母親讓她復活,可以看著自己的兒女飛向四面八方,那才是對母親最大的安慰啊!剛被風吹過來的一顆蒲公英種子看到這一切,也感動的哭了。

  蒲公英在這最后一分鐘,把該做的都做完啦,離開前她奄奄一息地說:“孩子們,你們一定要好好的,好好的……”

蒲公英的作文 篇5

  蒲公英沒有華麗的外表,沒有醫治的“病方”,沒有……它唯一有的,就是遵循自己與眾不同的生活。

  它,渴望飛翔,在風吹拂時,總會在風面前“表現”自己,這種“表現”,是對飛起來的渴望。無論是狂風暴雨,還是微風吹拂,只要有風,就愿意飛翔。柔和,飛得優美;粗獷,分得瀟灑。

  蒲公英,只重視過程,并不在乎結果。我曾對人說過,蒲公英飛是過程,結果是離開大地的'懷抱、朋友,甚至失去生命。他聽后,對我的回答,表示極大的不贊同,并說出了自己的觀點。蒲公英飛是過程,撒播種子才是結果。也對,就好像以前學過的一篇文章,無論是什么,長大后終將得離開母親,自己求生,傳終與后代。

  任意蒲公英的飄舞,哪兒才是它的家呢?哦!對了,它的家在田野旁。那金燦燦的麥田旁有它們的領地,白色的天使們,在上空隨意飛舞,蒲公英的家應該在那兒。那兒沒有惡魔的打擾,沒有險惡的戰爭,那兒屬于它。

  風,又呼呼地吹起來了,蒲公英散了,飛到了遙遠的那邊,無聲無息,獨自離開了,蒲公英飄零在了遠方……

蒲公英的作文 篇6

  春天來了,蒲公英隨處可見。

  蒲公英的葉子是碧綠的,長長的葉子朝四面展開,像一把把長長的電鋸;蒲公英的莖是深紅色的,細長細長的,莖上還有許多白色的絨毛呢,就像結了一層霜。它的莖看起來很結實,其實里面是空心的.,就像一根長長的吸管。蒲公英的花開了,金色的花瓣就像一朵朵小向日葵;花謝后,長出了一個個又大又潔白的棉球,輕輕一吹,棉球散開,就像一個個降落傘,也像一朵朵潔白的雪花,滿世界的飛舞起來,美麗極了!

  我覺得蒲公英又潔白又美麗,我打算在家里種上一盆,這樣它就可以天天陪著我了。

蒲公英的作文 篇7

  我想大家都知道蒲公英吧!種子好似一把輕盈的小傘,頭上是白色的絨毛,下面則是橢圓形的棕色胚芽。等到落地后,種子在土中生根發芽長出球狀的白色新種子,這是由無數個小種子形成的,而我就是其中的一顆小種子。

  早上睜開眼,發現我旁邊的兄弟姐妹都異常興奮,因為今天我們將離開媽媽的懷抱,開始人生中的第一次旅行,雖然心中有些舍不得媽媽,但是是時候獨立生活了。聽完媽媽的叮囑,我們順風而起,告別了媽媽,向不同的方向飛去……。

  飛了很久,我已離開家很遠了,方圓百里看不到一個我的兄弟姐妹,心里不禁有些害怕。我這是到了哪兒?為何這里有這么多高樓大廈!那一閃一閃的又是什么?以前聽媽媽講過,有這么多高樓大廈的地方應該就是城市。媽媽曾說過,城市很危險,因為到處是水泥馬路和水泥地面,沒有足夠的土地讓我們生根發芽。突然,兩只胖乎乎的手捧住了我,頓時我嚇得眼前一黑,失去了知覺。不知過了多久,等我醒來時,發現自己在一個四周全是墻壁的空間里,那一雙胖乎乎的小手正一手拿著鏟子,一手拿著水壺,手旁放著一個青花瓷的花盆,里面是土。媽媽說我們在盆子里生活是枯萎的最快的。天哪,我得趕緊想辦法逃走,一定要飛得更遠些!我躺在窗臺上心里著急著。屋內一臺“搖頭”電風扇剛好吹向我。機會來了!我縱身一躍,我又順風飛去。

  飛過了大街小巷,但是風突然間停了,我輕輕落在一家屋檐下面,恰好停在一個燕子的'窩里。燕媽媽還沒有回家,窩里有3只小燕子正嗷嗷待哺。其中一只非常活潑調皮,它不停地想往窩邊跳,這樣太危險啦!我還沒來得及阻止它,它突然已跳出窩外,身體急速下墜,來不及多想,我緊跟它跳了下去。我用盡全身的力氣收起小傘,想跟上它下落的速度。小燕子很聰明,一口咬住了我棕色的胚芽,我瞬間變成了一只降落傘,可我的力量太單薄,小燕子用力拍打著翅膀,但身體還是往地面墜去。就在這千鈞一發之際,燕媽媽回來了,見勢趕緊沖了過來,我和小燕子落在了燕媽媽背上,我也累得筋疲力盡,沉沉睡去。

  等我醒來時,竟發現自己躺在一望無際的田野上!是燕媽媽幫了我吧。太好了,我終于安定下來,只等一場雨,我就可以落地生根,開始新的生活了!

蒲公英的作文 篇8

  石縫間,常常能長出許多頑強的生命,或許,是一簇簇無名的野草;或許,是一團一團小小的山花;又或許,是那苦苦的蒲公英。

  我讀的這篇文章,告訴了我生命的頑強,告訴了我要留意自然中的小生命。這些生命是偉大的。

  生命是尊貴的。春綠秋黃,歲歲枯榮,這就是無名的野草啊!沒有條件生長寬闊的葉子,只是因為沒有足夠的營養,只好找尋那些不易被觀察的石縫。如果說這是生命的本能,那生命有權自認為輝煌壯麗,生命是不可扼制的',即使它是一株草。

  生命是拼搏出的。蒲公英是苦的,它們的莖葉里涌動著苦味的乳白色的漿汁,它的根須常被人挖去作野菜。它們的根似那柔嫩而強固的筋條,又似那柔中有剛的藤蔓,都深埋在石縫間狹隘的間隙里生長。生命告訴我們,盡管適者生存的規律無情,但一切的是這都是戰勝環境的強者。

  生命是絢麗的。小小的山花,雖長在石縫之間,但它的生命綻放出了絢麗。山花雖沒有長在美麗的環境,但它享受著大自然的恩典。有時,不必去爭取那些功名利祿,倒不如讓自己活的更灑脫點。

  如果一切的生命都不屑于在石縫間尋求立足的天地,那么,世界上將會有一大片一大片的地方成為死寂。如果一切的生命都貪戀與黑黝的沃土,它們又如何具備駕馭環境的能力呢?

  愿這世間一切生命不致因飄落在石縫間而凄凄哀哀,愿一切生命敢于尋求最艱苦的環境。愿你能夠在磨難中發現自己,認識自己,錘煉并成長,成為尊貴的你。

  這些石縫間的生命,遠不止這些。也愿我能夠與它們一樣,拼搏出尊貴與絢麗的自己。

蒲公英的作文 篇9

  風乍起,愜意的風引我走向校外一片蒲公英的海。

  滿目白皚皚的波動,很是中看。偶爾有蝶飛過,飄零的海被點綴的詩意盎然。突然有一種塌起進去的欲望。 踏上米昂花糖般的蒲公英,頭腦回憶起兒時,在“溪頭臥剝蓮蓬”的時候,倒在媽媽懷里,念著:“七八個星天外,兩三點雨山前”的幸福。

  偶爾有幾朵飄起的蒲公英,兒時記憶般的純美。 回憶兒時的純美,有不覺想到了現在。 “嘆世間多少癡人,多是忙人,少時閑人”想來便是,機械的社會生活是否磨沒了我們心中的天真 自由和魂。“無官何患?無錢何憚?”就像眼前的蒲公英。責任太重反而飛不起來了。 “多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節”情是最傷神的,蒲公英教我的'正是“絕情”你分瀟灑令我向往,羅衫飄忽,十步一回頭的飄逸。隨遇而安的開放,并無思索的感情牽絆。

  “角聲滿天秋色里,塞上胭脂凝夜紫”的慘壯與蒲公英的性情不符,蒲公英骨子里的魂是和平的,縱然被你一腳踢折,她也絕無“卷土重來未可知”的念頭。無爭的精神是不敗的象征。

  蒲公英的海里收集了多少人的魂,有洗刷了多少人的罪?

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