期待的作文

時(shí)間：2026-04-14 07:22:46 期待

期待的作文精華【9篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的期待的作文9篇，歡迎大家分享。

期待的作文精華【9篇】

期待的作文篇1

　　聽(tīng)說(shuō)十二月二十四日晚上，有一個(gè)白胡子、大肚子的老人家要來(lái)我們家，你知道他是誰(shuí)嗎？沒(méi)錯(cuò)！就是帶來(lái)歡樂(lè)和禮物的圣誕老人！每個(gè)圣誕節(jié)圣誕老人會(huì)送給乖孩子一個(gè)禮物，我拿起“專(zhuān)用”的臭襪子放在臥房的門(mén)邊，等待他的大駕光臨！

　　每次收到禮物，我都欣喜若狂的拆開(kāi)五花八門(mén)的包裝紙。今年我最希望收到的是我夢(mèng)寐以求的樂(lè)高玩具。等我收到它，我一定會(huì)好好收藏好的！“哎��！他會(huì)送我哪一種呢？”“到時(shí)候就知道了！”哥哥總是氣定神閑，不慌不忙，我可等不急了！“叮叮當(dāng)！叮叮當(dāng)！……”隔壁唱著亂七八糟的歌曲，這樣隔壁應(yīng)該不會(huì) 收到禮物吧！因?yàn)楝F(xiàn)在十二點(diǎn)了還熬夜，圣誕老人看到他們還沒(méi)睡，應(yīng)該不會(huì)來(lái)了吧？搞不好我們已經(jīng)收到禮物了，因?yàn)槲椰F(xiàn)在乖乖的躺在床上祈禱、等待！

　　終于早上天亮了！我興高采烈的`拆開(kāi)五花八門(mén)的包裝紙，哇！真的收到我想要的玩具了！于是，我慢慢的、小心翼翼的組合，但是，一陣大叫從隔壁傳來(lái)，我馬上跑去看，隔壁的小孩說(shuō)：“咦？我的東西咧？”呵呵！我忍不住偷笑！唉！我就說(shuō)吧！不乖的小孩，得不到圣誕老公公的疼愛(ài)。于是我回去繼續(xù)把心愛(ài)的積木組完。你說(shuō)，我是不是很有想象力，還是想禮物想得快瘋了？

　　我滿心期待的等待圣誕老人再次大駕光臨，我深深了解圣誕老人原來(lái)是個(gè)帶給大家歡笑的人，他一定不食言而肥的。今年圣誕禮物也快收到了吧？再過(guò)幾天圣誕節(jié)就要到了，所以我要祝福大家：“圣誕節(jié)快樂(lè)！心想事成！得到自己心目中最想要的禮物！”

期待的作文篇2

　　有一株蒲公英，它生長(zhǎng)在一片草坪里，它似乎在等待著什么，可是它等待的到底是什么呢，我不知道。

　　春天，它開(kāi)花了，發(fā)出了淡淡的幽香。我以為它等待的是它的開(kāi)花之季，好讓人們聞聞它的清香，欣賞它的美麗�？墒�，我認(rèn)為它不是在等待著這個(gè)。夏天，它枯萎了，我認(rèn)為它的等待應(yīng)該到了吧，可是它到底在等待什么呢？難道它等待的是快樂(lè)，幸福，美好？秋天，蒲公英帶著種子再現(xiàn)草坪，它拖著小小的降落傘在陽(yáng)光下跳舞。一陣風(fēng)吹來(lái)，蒲公英的'種子飛舞到空中，隨風(fēng)飄揚(yáng)。

　　這一刻，我終于明白了，它等待的是這陣風(fēng)，這陣能讓它的子孫后代流傳下來(lái)的風(fēng)。所有的蒲公英都是等待著這一刻，這神圣的時(shí)刻。望著滿天飛舞的蒲公英，我心中的謎團(tuán)終于消失了。它們的生命結(jié)束在這一刻，盡管它枯萎了，但是它們等待到了自己生命中最有意義，最有希望的一刻。為了讓自己的后代活下去，它雖死無(wú)憾。

　　我終于知道蒲公英等待的盡頭是什么了。

期待的作文篇3

　　瀑布粉身碎骨，期待的是匯聚成河；雛鷹試翼，期待的是搏擊云天……人，一旦沒(méi)有期待，生命便平庸無(wú)奇了。

　　唉，體育課又上不成了。臨近期末，每天就只有語(yǔ)文課，數(shù)學(xué)課了。下課了，老師又拖堂講練習(xí)題。放學(xué)了，語(yǔ)文老師還把我們留起來(lái)做試卷。

　　背著沉重的書(shū)包，走回家的路上。心里幻想著陽(yáng)光明媚的星期天，路上，樹(shù)枝被大大的果實(shí)折斷，如同被作業(yè)壓得喘不過(guò)氣的我，越看越煩。我加快了腳步，腦子里全是數(shù)學(xué)公式、語(yǔ)文習(xí)題，英語(yǔ)單詞……

　　回到家中，剛放下沉重的書(shū)包，耳邊又傳來(lái)媽媽的聲音：“快做作業(yè)，做完了再看看書(shū)！”我拿出作業(yè)本，放下了手中剛拿起的遙控器。

　　“嘀嗒嘀嗒”時(shí)間一分一秒從我筆尖溜走。我抬頭一看，啊，都十點(diǎn)半了。我放下手中的筆，揉了揉疲倦的雙眼，坐在窗前看著那滿天的`星星，我的腦海中浮現(xiàn)出小時(shí)候與伙伴們玩耍嬉戲的畫(huà)面，是那么快樂(lè)，那時(shí)沒(méi)有老師的批評(píng)，也沒(méi)有堆積如山的作業(yè)，更沒(méi)有現(xiàn)在的煩惱……突然白天老師罵我的話又把我拉回了現(xiàn)實(shí)中。眼前是堆積如山的作業(yè)，一張張?jiān)嚲�，一本本資料書(shū)……

　　我多么期待，老師能給我們少布置點(diǎn)作業(yè)。我的童年應(yīng)該是是無(wú)憂無(wú)慮的。老師啊！請(qǐng)還我們一個(gè)天真爛漫的童年吧，讓我們自由奔跑在童年的樂(lè)園吧！

　　期待，賦予你生活的激情。期待會(huì)為你拔開(kāi)迷霧，讓你看到生活的曙光。

期待的作文篇4

　　小時(shí)候的我，總是期待著生日、暑假的到來(lái)。可是，隨著時(shí)間匆匆的腳步，我的想法也逐漸成熟，渴望的不再是大蛋糕，或是自由的假期，現(xiàn)在的我，期待的是能優(yōu)秀而不自豪的走進(jìn)好學(xué)校，和優(yōu)秀的同學(xué)一起共同成長(zhǎng)的那一天。

　　相信進(jìn)入一類(lèi)大學(xué)是許多人的夢(mèng)想，夢(mèng)想可以和其他優(yōu)秀的同學(xué)共讀，夢(mèng)想在老師的薰陶下更加有才能，夢(mèng)想在環(huán)境的影響下更上層樓�？墒�，我認(rèn)為如果不在小學(xué)時(shí)就好好打穩(wěn)基礎(chǔ)，在初中時(shí)才開(kāi)始努力，也是沒(méi)有機(jī)會(huì)的。所以我在渴望之中，總會(huì)有所努力。

　　而且，如果沒(méi)有打好基礎(chǔ)，就算上了，應(yīng)付不來(lái)的話，就有可能壓力過(guò)大，釀成無(wú)法挽回的遺憾，在期待的日子背后，我必須先努力的讀書(shū)，用功的'學(xué)習(xí)，并好好的練習(xí)，才能有意想不到的收獲。

　　其實(shí)期待、渴望那個(gè)日子的到來(lái)，就是一個(gè)努力往目標(biāo)前進(jìn)的動(dòng)力，不怕跌倒，就算失望，不能絕望，因?yàn)槲铱偸钦J(rèn)為，被火燒過(guò)，才能出現(xiàn)美麗的鳳凰，只要肯努力就不要怕被千萬(wàn)人阻擋，因?yàn)樵谀骘L(fēng)的地方，更適合我們翱翔。

　　現(xiàn)在有很多人都只是在空想，做了一個(gè)大餅卻沒(méi)有內(nèi)餡，所以我一定要?jiǎng)?chuàng)造目標(biāo)，好好努力，能有好的成果。進(jìn)好學(xué)校那個(gè)日子，就是我最期待的日子。

期待的作文篇5

　　陽(yáng)明山花季已登場(chǎng)，若怕人多壞了游興。

　　不妨往鳥(niǎo)來(lái)走去，看看早春的櫻花。

　　春雨喚醒了鳥(niǎo)來(lái)沈睡的櫻花，滿山煙雨帶著點(diǎn)點(diǎn)輕愁，幸好，殷紅的山櫻花，給這個(gè)山地村帶來(lái)了春的氣息。

　　這時(shí)節(jié)，到鳥(niǎo)來(lái)談一段櫻花戀曲吧!三月才是鳥(niǎo)來(lái)山櫻花的全盛時(shí)期，早來(lái)的春雨使得櫻花提前報(bào)到，在觀景瀑布前的公路兩旁，櫻花單單紅色，就有好幾種深淺不同的色澤，有艷紅，朱紅，粉紅到淡紅，如此真實(shí)的櫻花美景，教游人忍不住驚嘆，原來(lái)花景也可以這般動(dòng)人。

　　此外，鳥(niǎo)來(lái)有源源不絕的飛瀑，又有縹緲如國(guó)畫(huà)般的山嵐，更有清澈的溪流，以及較不為人知的`鳥(niǎo)來(lái)溫泉。

　　若要在山上多逗留一天，鳥(niǎo)來(lái)也有五星級(jí)的度假飯店;想要靜心品茗，鳥(niǎo)來(lái)從來(lái)不少茶，巨龍山莊的白云軒，是鳥(niǎo)來(lái)品茗賞景最佳的地點(diǎn)，尤其是飄雨的季節(jié)，在白云軒可以欣賞南勢(shì)溪流過(guò)洪荒峽的壯觀場(chǎng)景，可順便享受一下山中靈氣。

　　喜歡熱鬧的人，鳥(niǎo)來(lái)還有一個(gè)云仙樂(lè)園可供全家同游，搭纜車(chē)可一覽鳥(niǎo)來(lái)瀑布區(qū)全景。而瀑布前的那魯灣度假飯店，提供了都會(huì)人各種休閑的需求，飯店后是滿山的櫻花，而飯店內(nèi)的住宿設(shè)備，除了具有現(xiàn)代化的舒適外，還有原住民文化色彩，別具創(chuàng)意。

　　以山櫻花為楔子，鳥(niǎo)來(lái)今年將舉辦「鳥(niǎo)來(lái)春宴，泰雅之醉」，從北新路行經(jīng)新鳥(niǎo)路，沿途將有杜鵑花開(kāi)路，引領(lǐng)游人到鳥(niǎo)來(lái)哼一曲櫻花戀。

期待的作文篇6

　　過(guò)去，離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，新的一年即將到來(lái)，我們這群祖國(guó)的希望正在摩拳擦掌，為祖國(guó)的明天捧上一片光芒。心，正在激動(dòng)著，打開(kāi)希望的大門(mén)，展望明天的輝煌。

　　辭舊歲，迎新年，譜寫(xiě)青春，放飛希望。面對(duì)新的天空，我抬頭仰望太陽(yáng)，舊的一年已經(jīng)過(guò)去，即將面臨全新的征程。凝望已久，我重新仰望天空，東方，仍然那么明亮。

　　每一天，都有一份新的希望，每一年，都是一個(gè)全新的開(kāi)始！夢(mèng)，更加寂靜，讓我看到我心中的希望，心中的夢(mèng)想。新的一年，我又長(zhǎng)大了一歲，離心中的夢(mèng)想越來(lái)越近……

　　夜深了，可我還沒(méi)有睡，我在沉思，新的一年，將是怎樣的開(kāi)始？

　　新年即將來(lái)到，激動(dòng)的心情難以平靜，世紀(jì)的腳步在緩緩前行，20xx年，已變得觸手可及，不一樣的'心情，不一樣的一年，不一樣的精神，不一樣的世界。新年要來(lái)到了。我靜靜的等待，仿佛度日如年。新年禮炮的打響，一個(gè)新的起點(diǎn)，一個(gè)新的飛躍……

　　我期待著新的一年更加美好，我期盼著新一年的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。我靜靜的等待，等待著那神圣的一天，從新年禮炮打響的那一刻起，我，便長(zhǎng)大了，想起那莊嚴(yán)的18歲成人宣誓，想起我將要為祖國(guó)做出巨大貢獻(xiàn)，我，笑了……

期待的作文篇7

　　20xx年2月11日，國(guó)際奧委會(huì)在加拿大溫哥華第122次會(huì)議上將20xx年夏季青奧運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦權(quán)授予中國(guó)南京，這是中國(guó)人的驕傲，江蘇人的驕傲，更是南京人的驕傲，這是奧運(yùn)圣火在20xx年以后將再度于華夏大地上點(diǎn)燃，我們南京人將以嶄新的面貌、更好的形象迎接世界五大洲的客人，展示南京六朝古都的魅力和勃勃生機(jī)。

　　我的家鄉(xiāng)南京有著濃厚的歷史文化底蘊(yùn)，在1982年就被國(guó)務(wù)院公布為全國(guó)首批歷史文化名城，作為六朝古都，他有六千多年的文明史和兩千多年的建城史，有著“六朝金粉地”“金陵帝王州”“十朝都會(huì)”“中山龍?bào)�，石城虎踞”的美稱(chēng)。自古以來(lái)，南京留下了眾多的歷史遺跡：孫權(quán)所見(jiàn)的石頭城、十里秦淮邊上的夫子廟、風(fēng)景如畫(huà)的玄武湖、山清水秀的'梅花山、世界保存最完好的古城墻、世界文化遺產(chǎn)明孝陵、孫中山先生的臨寢……自古以來(lái)，南京也涌出一批又一批的文化名人：袁枚、曹雪芹、顧凱之、傅抱石、林散之、陶行知……沐浴著南京的文化、繼承著前人的勤勞和智慧，今天的南京將南京建設(shè)的更加美麗：一幢幢高樓大廈拔地而起，綠地廣場(chǎng)、奧體中心已成了南京的地標(biāo)性建筑，一條條馬路更加寬敞、三位一體的立體交通讓我們的出行更加便捷，一座座綠的公園為人們提供了休閑的好去處……南京的天更藍(lán)、水更綠、花更艷，人們的生活更加幸福，這些無(wú)不在向世人昭示著南京的勃勃生機(jī)。

　　迎接青奧會(huì)，南京在行動(dòng)，作為一名南京的小學(xué)生，我們也應(yīng)該以嶄新的姿態(tài)，做文明新風(fēng)的引導(dǎo)者，做奧運(yùn)風(fēng)尚的傳播者，做宣傳青奧的志愿者！

　　老師們，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，在“共享青春，共筑未來(lái)”的口號(hào)下，為青奧喝彩，為南京加油！相信青奧會(huì)開(kāi)幕式的焰火會(huì)為南京寫(xiě)下絢麗的一筆！

期待的作文篇8

　　開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!

　　今天是9月3日，開(kāi)學(xué)的第一天，我高高興興地來(lái)到教室，看到了同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真地朗讀課文，同學(xué)們認(rèn)真的表情，使我驚訝他們?cè)谶^(guò)完暑假之后的變化，他們有些人以前是很調(diào)皮的，還老是打架，可是現(xiàn)在他們很懂事，我為他們感到非常高興。

　　講臺(tái)上的老師依舊是那么地和藹可親，我和以前一樣親切地向老師問(wèn)好，跟老師打完招呼后，我就徑直走向自己的座位上，然后小心翼翼的拿出了嶄新的課本，翻開(kāi)第一篇文章開(kāi)始朗讀。叮鈴鈴，接著伴隨著一曲優(yōu)美的音樂(lè)的響起，多么熟悉的音樂(lè)聲啊，這時(shí)候我的心情也跟著激動(dòng)起來(lái)，因?yàn)槲抑酪_(kāi)始上課了。我一直期待著第一節(jié)課的到來(lái)，現(xiàn)在終于要上課了，課上我認(rèn)真地聽(tīng)課，積極回答老師提出來(lái)的問(wèn)題，不知不覺(jué)四十分鐘過(guò)去了，突然發(fā)現(xiàn)一節(jié)課的時(shí)間是如此短暫啊，課后我依然沉寂在上課的'氣氛中，良久才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)下課很久了，同學(xué)們聚在一起聊聊暑假里的趣事，我發(fā)現(xiàn)大家都有個(gè)精彩的暑期生活，而班里的男同學(xué)們都在外面玩耍。我們老師還叫我們寫(xiě)下自己的缺點(diǎn)，并且讓我們要及時(shí)地改正缺點(diǎn)。

　　在新的一個(gè)學(xué)期里我要更加地努力，改掉自己的缺點(diǎn)，成為一名優(yōu)秀的好學(xué)生。