(熱)勤奮的作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的勤奮的作文6篇,歡迎大家分享。

勤奮的作文 篇1
我的表妹倫倫很勤奮好學(xué),為什么這么說呢?那就要回憶上個(gè)學(xué)期的寒假了。
上個(gè)學(xué)期的寒假,剛開始的兩天,我不用拼命地寫作業(yè),每天做一點(diǎn),所以我做完了作業(yè)就打電話給表妹玩,我原以為她會(huì)馬上跑來接電話,并高興地答應(yīng),但事實(shí)卻不是這樣,阿姨接受能力電話說:“喂,是誰啊?”阿姨平時(shí)打電話聲音都很大呀!今天怎么……我說:“喂,阿姨,我是典典,倫倫今天來玩嗎?”阿姨聲音更輕了說:“今天不行,今天我們有事呢!
明天好嗎?”嘟……嘟……阿姨掛了電話。我想:“今天怎么啦?阿姨說話怎么這么輕,倫倫怎么不來接電話?”只有今天還不奇怪,可是接下來幾天都是這樣的回答,我很納悶:到底有什么事這么重要?要今天推明天,明天推后天?
第四天,我照常打電話去問,今天的情況不太一樣,阿姨說:
“典典,今天你來我們家好不好,注意,來了輕一點(diǎn)說話、走路啊!”我馬上過去倫倫家。一路上,我一直都在想:“倫倫到底葫蘆里賣的`什么藥?每天都不來。是好事還是壞事?我一事實(shí)上要去看個(gè)清楚!”想著想著,就到了倫倫家。我像阿姨說的那樣,輕輕地進(jìn)了門,小聲問阿姨:“阿姨,倫倫在干什么呀?”阿姨說:“你自己去她房間看吧!我要保密的。”我走進(jìn)她房間,啊!她的書桌上有許多數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)和自己買的考卷,她呢?坐在凳子上,拿著一枝鉛筆,不停地復(fù)習(xí)這個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué),十分認(rèn)真。這時(shí),阿姨走進(jìn)來對(duì)我說:“你不知道,這個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)考了87分,她不愿讓別人知道。她決定寒假里復(fù)習(xí)有二個(gè)原因,第一你知道的,她考得不好,想復(fù)習(xí)好;第二她想把平時(shí)不好的數(shù)學(xué)好好再學(xué)一遍,昨天我們談了談,她說讓你教教她。”原來是這樣的!我一直以為,倫倫和別人去玩了,原來是在學(xué)習(xí)!倫倫走出來說:“姐姐,你教教我數(shù)學(xué)的這些題目吧!復(fù)習(xí)好了我去你家玩。”我說:“好啊!”于是,我?guī)退龔?fù)習(xí)了一個(gè)小時(shí)。
我覺得,如果我們都像倫倫這樣勤奮好學(xué)的話,成績一定會(huì)提高。
勤奮的作文 篇2
“……在AB上截個(gè)等邊三角形,證明全等三角形就得證了。”他熟練地講著,連老師都驚訝于那方法的巧妙。在大家的掌聲中,他平靜地走下臺(tái)去,仿佛什么都沒有發(fā)生。這樣的情形幾乎每天都要發(fā)生,而他也成為了“學(xué)霸”的代名詞。
我不禁納悶,什么樣的訣竅使他在考試中為什么總能比別人高出幾十分,輕輕松松進(jìn)班級(jí)前三,狀態(tài)好些時(shí)年級(jí)前三不在話下。
不久,我便不再這樣猜測(cè),中午偶然在閱讀室的門口看見他,我便開始留意——第四節(jié)課下課,他立馬抱了書本奔向閱覽室。圖書管理員大叔已經(jīng)熟知他了。向大叔打聽,原來他每天中午都來這兒學(xué)習(xí)。中間匆匆忙忙地出去買來午飯,邊走邊吃,回來又埋在書本中。我不禁驚詫于他對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上,總感到有些不對(duì)頭,他去哪兒了?看臺(tái)上到處不見他的蹤影,中午吃完飯回班——他坐在那熟悉的位置,奮筆疾書地寫著,桌上攤著各種各樣的練習(xí)冊(cè),目光炯炯地盯著筆尖那密密麻麻的的題目,耳朵里塞著那只是用來隔絕噪音的耳機(jī)……
經(jīng)常地,當(dāng)他很快完成作業(yè)后,便捧出那本厚厚的書,廢寢忘食地看。不經(jīng)意地一瞥,書名竟是《固體火箭原理》。問他,他爽朗地笑笑,說踏入太空是他的夢(mèng)想。人類文明終有一天會(huì)大規(guī)模進(jìn)入太空,他想做這一壯舉的推動(dòng)人——使太空旅行成為普通支付得起的'活動(dòng)。
或許他覺得:“學(xué)習(xí)才能趕上時(shí)代的腳步,便不想荒廢了現(xiàn)在的時(shí)光。即使他的夢(mèng)想在我看來幾近癡人說夢(mèng),但比沉浸虛擬世界,內(nèi)心空虛的人強(qiáng)不知多少倍。別人玩耍時(shí),他在靜心學(xué)習(xí),別人不甘心情愿地開始學(xué)習(xí)時(shí),他在追逐自己的夢(mèng)想。我終于懂了他勤奮學(xué)習(xí)的原因。
他是最勤奮的人,但他不止是勤奮。
勤奮的作文 篇3
常言道,”一分耕耘,一分收獲。”有了辛勤的勞動(dòng),我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們,能在縣運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異的成績就是他們勤奮的結(jié)果。我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊(yùn)含著驚人潛能。長江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍(lán)勝于藍(lán),這就是我們的.豪情。這樣的回報(bào)時(shí)我們的所得。
是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵(lì)我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”
勤奮的作文 篇4
各位朋友們,只有勤奮學(xué)習(xí),才能取得成功。
海倫·凱勒就是一個(gè)例子,她不到兩歲就不幸因一場重病而喪失了視力和聽力,接著,可惡的病魔又使她失去了語言表達(dá)能力。但是,她并不向病魔屈服,就在十分黑暗的世界中,她用自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力,學(xué)會(huì)了讀書和說話,不僅學(xué)會(huì)了說話,還掌握了英、法、德、拉丁等各國語言。又以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國拉德克利夫?qū)W院,成為了一位舉世聞名的大作家和教育家。
是呀,像海倫·凱勒這樣勤奮的人,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,在我們班就有一對(duì)勤奮學(xué)習(xí)的鮮明對(duì)比。
我班的一個(gè)同學(xué)十分懶散,桌子里就像是一個(gè)垃圾場,里面的“垃圾”多得不得了,有試卷、游戲棋、游戲卡……,他的書就更不用說了,全是缺胳膊斷腿的,沒有一本書是有書皮的。老師每天講課時(shí),他根本就沒有聽,整天把頭貼到桌子下拿著手機(jī)玩游戲。
我班的另一個(gè)同學(xué)就和他完全不同,桌子里一本本書整整齊齊的擺放著,就像圖書館一樣,一個(gè)學(xué)期下來,他的'書就像新的一樣干干凈凈,上課時(shí)他聽得十分認(rèn)真,老師上課講的重要內(nèi)容他都能背下來。
期末時(shí),兩人的分差大得不得了,一個(gè)總分只有99分,一個(gè)總分竟有396分。
各位朋友們,從這兩個(gè)事例中,你應(yīng)該知道了,只有勤奮學(xué)習(xí)的人,才能得成功吧。
勤奮的作文 篇5
勤奮是指一個(gè)人專注于一件事,花費(fèi)長的時(shí)間精力去做。關(guān)于勤奮的名言有許多。文學(xué)家韓愈說:“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。”數(shù)學(xué)家華羅庚說:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分才。”科學(xué)家愛迪生說:“天才是百分之一的天賦加上百分之九十九的`汗水。”由此可 見,勤奮是通往成功的必經(jīng)之路。
古今中外有成就者都是勤奮的人。西漢時(shí)有個(gè)叫匡衡的人,他家中一貧如洗,白天靠給財(cái)主砍柴割草混口飯吃,就連買油燈的錢都沒有。晚上回到家中,屋子里漆黑一片,他很想學(xué)習(xí),可那有錢去買燈油啊?忽然,他想到鄰家每天都要到深夜才熄燈睡覺,他靈機(jī)一動(dòng),在墻角用刀輕輕挖了一個(gè)小洞,一縷光射入房中,他高興極了,連忙捧著書簡,對(duì)著那縷光,津津有味的讀起來。從那以后,他白天為財(cái)主砍柴割草,晚上便讀書讀到深夜,每到那時(shí),他便忘記白天的勞累,忘記晚上的倦怠,一心一意地攻讀經(jīng)書。功夫不負(fù)有心人,這位“鑿壁偷光”的少年終于靠著自己的勤奮和努力成為了西漢時(shí)期著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家,
我相信,只要我們做一個(gè)有心的人,下功夫去讀書,就一定會(huì)取得成功。但是,一個(gè)人即使有聰明的頭腦,可不去勤奮學(xué)習(xí),也很難取得成功。北宋的方仲永,雖然天資聰穎但不努力,最終一無所成。所以一個(gè)人要想有所作為就得勤奮努力。
勤奮的作文 篇6
勤奮是我們從小就懂得的美德。小學(xué)時(shí),老師告訴我們做人要勤奮,要我們自己的事情自己做。上了中學(xué),老師督促我們要勤奮,要我們?nèi)?shí)現(xiàn)自己的理想。當(dāng)我們成人后,我們會(huì)自覺的去勤奮,去親手描繪出我們未來美好的藍(lán)圖。
勤奮,它做起來似乎很難,因?yàn)樗闳諒?fù)一日,年復(fù)一年的努力。而要勤奮又是十分的(地)容易,因?yàn)槟阒灰湎哪闵磉吜鬟^的美一秒。
在美國,有一個(gè)人在一年之中的每一天里幾乎都做著同一件事情:天剛剛亮,他就伏在打字機(jī)前,開始這一天的寫作。這個(gè)男人就是世界上著名的恐怖小說大師――斯蒂芬·金。
斯蒂芬·金的經(jīng)歷十分坎坷,曾經(jīng)潦倒得連電話費(fèi)都交不起。后來,他成了世界上著名的恐怖小說大師,整天約稿不斷,常常是一部小說還在他的大腦中儲(chǔ)存著,出版社高額的訂金就支付給了他。如今,他算是世界級(jí)的大富翁了。可是,他的每一天,仍然是在勤奮的創(chuàng)作之中度過的`。
斯蒂芬·金成功的秘訣很簡單,只是兩個(gè)字:勤奮。一年之中他只有三天的休息時(shí)間。這三天是生日、圣誕節(jié)、國慶節(jié)。勤奮給(他)帶來的好處是永不枯竭的靈感。
學(xué)術(shù)大師季羨林老先生曾說過:“勤奮出靈感。”繆斯女神對(duì)那些勤奮的人總是格外青睞的,她會(huì)源源不斷的給這些人送去靈感。
斯蒂芬·金說,我從沒過沒有靈感的恐慌。
做一個(gè)勤奮的人,讓陽光每一天的第一個(gè)吻觸,都能首先落在我們的臉頰上。
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