勤奮作文(匯總5篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的勤奮作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

勤奮作文 篇1
要一提起小濤同學,沒有一個人不嘖嘖稱贊,大家都說他是一個勤奮學習的好同學。
一個夏天的晚上,突然停電了,周圍一下子陷入了無邊的黑暗中。盡管把家里能照明的東西全都派上用場,我還是覺得仍是昏昏暗暗的。更令我受不了的事熱得像一個大蒸籠,我幾乎喘不過氣來。
于是,我走出家門到外面透透氣。街上飄來一絲絲涼風,我頓時覺得舒暢多了。突然,我想到了小濤,就向他家的方向走去。
不一會兒,我來到了小濤的家門口,只見他家的.窗口飄出一絲淡淡的光線。我大聲喊起來:“小濤,快出來。我們一起逛街乘涼去。”
小濤的媽媽走出來對我說:“他正在學習,不去了。”我說:“我可以進去看他嗎?”得到允許后,我走到小濤身邊。他抬起頭看了我一眼,笑著說:“你來得正好,我們一起思考這道題。”只見他額頭上密密麻麻的汗珠在微弱的燭光里閃閃發光。我不耐煩的說:“我是來找你兜風的。”“哦,我不去了。這幾道題我還沒有解出來。”
“天氣這么熱,你看你鼻尖上都要滴水了。又沒有電,等一下電來了再學習也不遲啊!”我說。
“你不懂的,這幾道題沒解出來,我是不會罷休的。”小濤說完后低下頭又在紙上計算起來。
這時,我心里慚愧起來。看著小濤全神貫注的樣子,我不禁想說:“好一個勤奮學習的同學。”
勤奮作文 篇2
一張國字臉,一雙炯炯有神的小眼睛,一張能說會道的嘴巴,加上1.50米的個子,湊成了高大魁梧的他------我的朋友張云鶴。
張云鶴的優點有很多:開朗大方、勤奮好學、樂于助人、關心集體……其中最值得我學習的就是他勤奮好學的精神。有一次,語文剛剛默寫好詞語,發下來訂正。我訂正好以后正想找老師批,突然看到張云鶴還坐在凳子上,于是我走過去想看看他錯了幾個。等我走到他身后一看,我一下子就目瞪口呆了:張云鶴竟然默了100分還在那兒用心的復習。平時我就算錯了好多,也就只訂正3遍,然后就懶得再看一眼,而他呢,反復練習復習,直到背得滾瓜爛熟才停下來。正在我沉思的'時候,只見張云鶴又拿好語文書走出了教室,“干什么呀,張云鶴?”我立刻跟上去。原來他要去老師那兒背書了。他可真愛學習,抓緊一分一秒去學習。
張云鶴好像勤勞的蜜蜂,去用心釀造甜蜜。每次我問他:“你怎么有這么多的時間?”他都會笑著說:“時間就像一塊海綿里的水,總是能擠出來的。”
這就是勤奮好學的張云鶴。
勤奮作文 篇3
有成功都離不開汗水,他們只是失敗者。
每一個人都熟知愛迪生發明了燈泡,他們不能稱為成功,勤奮永遠都是不可缺少的一部分,學多年都不懂得微積分,定會帶領中國數學走向新高潮。
成功并不一定要通過那扇門,他依舊用心研讀,靈光一閃,在他很小時,一日復一日,最終發明了電燈泡,他們也曾與我們站在同一位置,離不開勤奮,就被冠以“一事無成”的稱號,為解決數學界的明珠“哥德巴赫的猜想”,最后碌碌無為,在不斷的實踐,不同的`是他們找到了通往成功的階梯——勤奮,只是閑逛。
如果說靈感是成功前的最后一道門,這使得他原有的天賦消失殆盡,未來以他的天資。
我國偉大數學家陳景潤,走向成功,每日浸在數學符號的海洋中,你依舊可以通過勤奮的階梯跨過,摘取了這顆璀璨的明珠,不斷地改正,但他卻懶惰得不參加補習,他是十二歲就學會他人苦,用他的勤奮完成他的理想,那么勤奮就是打開這道門的唯一鑰匙成功來自勤奮
偉大的發明家愛迪生曾經說過。
中國曾有一名年輕大學生錢某。無論是否擁有天賦,在反復演算。
有很多人在看到了成功的大門,何曾想過。
正如愛迪生說的那樣,但他并不在意,堅持每天清晨三點起來學習外語,卻不知,終于,最終成為一界庸才,從未松懈。”的確:“天才是由一分的靈感和九十九分的汗水組成,我們在站在平地上仰望那些巨人泰斗時,被贊為神童,卻未能打開,努力鉆研。
勤奮作文 篇4
“勤能補拙就是良訓,一分辛苦一分才。”這就是偉大的數學家華羅庚曾說過的一句話。
勤奮,就是成功的秘訣,也就是成功的鋪路石。“一分耕耘一分收獲”,“一分辛苦一分才”沒有耕耘,沒有辛苦,就沒有收獲,沒有知識。
古今中外,多少文人墨客,無不就是經過勤學苦練,才得到最后的流芳萬代。
愛迪生的一生,就是在不斷創造發明中度過的,他的一生,竟有1000多項發明,他每發明一項東西,都經過艱苦的過程,每一天夜以繼日地工作。有人問這位“發明大王”成功的.秘訣。他答到:“天才就是百分之一的靈感,加百分之九十九的汗水。”這足以證明,天才不就是憑空得來的,而就是經過不懈努力,奮斗,勤奮得來的。
“業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。”此時這就是為人類留下千古名句的文學家韓愈深發的感慨。只有經過不懈勤奮,即使不能成才,也能充實自我。但就是如果不勤奮,就根本成不了大事。
“天才出自勤奮。”這句話說得不錯。勤能補拙,即使這個人不就是天才,但經過勤奮地學習,不斷地努力,必須能成為一個天才。但就是,如果這個人天資聰穎,出生下來就就是個天才,他引以為傲,但不會勤奮地學習,懶惰成習,那么,即使他再聰明,也會變愚笨。所以,一個人不管他天賦怎樣樣,只要經過勤奮,就必須能夠成為天才。
但不要認為只要勤奮過就會永遠聰明,只要你一懶惰下來,為自我取得的成就感到自滿,驕傲時,那么你也會從天才降級為平凡的人。人不就應擁有驕傲自滿的心態,否則再勤奮也沒用。勤奮就應為每個人所擁有的心態。
勤能補拙。同學們,如果你認為自我不就是很好,請不要灰心,擁有勤奮的心態,持續勤奮的心態,勤奮會帶你走上成功的路。
勤奮作文 篇5
我們是春天的幼苗,老師們天天都教我們做個堂堂正正人,我也一直朝著這個目標在努力。
“爭當勤奮學習,追求上進的好少年。”則是我看了張海迪奶奶的事跡后給自己定近期目標。
張海迪奶奶是一名作家,她5歲時就患有脊髓病,從此,只能坐在輪椅上了。但她卻自學英語,翻譯了不少英文作品,很多人都不相信,問她是怎樣做到的,她回答說:“每天堅持背10個。”她就是這樣永不放棄。她的行為讓我明白了——堅持就是力量。
新學期快到了,我打算上課積極地動腦筋,專心聽講,繼續保持看課外書的好習慣,努力成為勤奮好學的`好少年。我還打算每天堅持鍛煉一小時,把自己的身體鍛煉得棒棒的。堅持光靠嘴巴說說是不夠的,關鍵是行動。我會用我的實際行動證明一切。
假如,人生是一座花園,那么堅持就是捍衛花園的一棵大樹,當“堅持”這棵大樹在你心中扎根之時,你就要時刻堅持,永不言棄。
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