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勤奮好學作文

時間:2026-04-21 19:22:54 勤奮

勤奮好學作文(實用5篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的勤奮好學作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

勤奮好學作文(實用5篇)

勤奮好學作文 篇1

  也許是因為天真,也許是因為尚未認識到學習的力量,也也許是因為冥冥之中有人在幫助我,使我對學習感到沒有任何壓力,沒有任何煩惱,更沒有任何的挫折感。

  從以前到現在,我實在不敢相信——我的學習是一帆風順——除了第一次上學的那一學期外,其他學期幾乎都能上年級前十名——這令我驚訝!

  為什么呢?原因就是,我除一二年級外,之后沒有一次是由認真去讀預習復習,但卻始終有著好成績。你也許不相信,這情有可原,因為連我自己也不敢相信,但這卻是事實。

  我的學習似乎是無憂無慮的',我沒有去關心學習,也沒有很認真地學習,但卻擁有好成績,對于這種現象,我認為是由于我對學習的不在乎,促使我考試不緊張,使自己在考試中不容易因緊張而將知識忘記。

  我之所以認為是這樣,也是因為我知道有許多很想考好的同學認真復習,去始終得不到好成績,這也許是由于他們欲望太強,致使自己承受極大地學習壓力,臨考時,因緊張而將復習的知識給忘了,而考不好。

  無憂無慮的學習這也是不可能的,無論是誰,在遇到挑戰時,即使有充分準備,也會有一點壓力,其實要學好,不但要認真復習,并且要盡量將學習壓力降到最低,即使遇到再大的挑戰,也要對自己要信心,并且不要一直想著那件事,不然在無形之中就會造成較大的壓力!

  讓我們迎接“無憂無慮”的生活吧!

勤奮好學作文 篇2

  我不是最聰明的學生,但我卻是勤奮好學的學生。我用辛勤的汗水灌溉我的知識園地。

  我堅信,任何成就都是刻苦勞動的結果。所以我每天都會提早半個小時起床,朗讀英語,背誦單詞,讓自己的'發音更加標準。到了晚上,我會推遲半個小時睡覺,背誦語文課文和古詩詞,鞏固語文的基礎知識點。每到周末,我會額外加做課外作業,加大閱讀量,提高自己的課外知識,豐富積累好詞好句。

  在學習上碰到難題,我就想:世上無難事,只怕有心人。我就會獨立思考,攻克一個個學習上的“碉堡”。遇到平時課堂作業和考試上的錯題,我會先整理,再找錯因,仔細訂正,最后再把知識點復習一遍,直到弄懂為止。到周末,我會把這些錯題寫到糾錯本上,并結合相關知識點再復習與鞏固。孔子曰:“溫故而知新”。讓我受益匪淺。

  我想:我是一名好“園丁”,我會把自己培養成一顆參天大樹,將來成為有用之才。

勤奮好學作文 篇3

  一幅精美的剪紙,把我吸引住了。

  在一個周圍全是花草的蒙古包中。有一位小姑娘————珍兒,她坐在一快大地毯上,翻開書,坐在桌子前,津津有味的讀起來。她面帶笑容,身穿一件美麗的長裙,頭上戴著一頂小巧玲瓏的帽子。一雙水汪汪的大眼睛,被長長的睫毛和濃濃的眉毛襯托得更加漂亮了。我想,她必定是遇到好事情了吧!難道是受表揚了嗎?還是在考試后取得優異的成績了呢?還是……

  珍兒一邊讀,一邊記筆記,她是那么的認真。我們大家也一定要像她學習,學習她那勤奮好學,積極向上的品質。珍兒被書中的故事深深感動,抬起頭來,深情地說:“祖國,您是這么的偉大,這么的遼闊,我為生長在這片廣袤的.土地上而感到驕傲,自豪!”珍兒對祖國的情感和了解,進一步得讓我們體會到了她讀書時的身心入境。

  她正在吟誦,正在遐想,正在思考的時候,忽然聽到了一群綿羊的叫聲。她想,這群羊為什么要這樣快樂地叫喚呢?她出門一看,哦,原來是綿羊正在吃著又鮮又嫩的青草呢!

  珍兒,生活在一個幸福、美滿的大家庭里,但她同樣也是一個勤奮好學的小姑娘。

  我喜歡這幅勤奮好學圖,它時刻激勵著我要向上,好學,努力!

勤奮好學作文 篇4

  如果說祖國是一首歌,那么我們就是一節節美妙的動人的旋律;

  如果說祖國是一幅畫,那么我們就是一道道絢麗的風景;

  如果說祖國是一篇大海,那么我們就是一條條江河。

  我們每個人都是祖國懷抱中的一員,祖國偉大的復興和繁榮昌盛需要我們共同的努力。

  20xx年2月,92歲的謝家麟和90歲的吳良鏞兩位老人一起榮獲了20xx奶奶國家最高科學技術獎。其中,謝家麟是我國粒子加速器事業的開拓者和奠基人之一。謝家麟1920年生于哈爾濱,1947耐赴美國留學,1951年在斯坦福大學物理系獲博士學位后,謝絕了美方的`挽留,乘船踏上歸國旅途。船到夏威夷時,被美國移民局和聯邦調查局的人阻攔,謝家麟被迫返回美國。一年后,被派往芝加哥研究當時世界上能量最高的醫用加速器。他只有100萬美元的經費,一名退伍兵和一名50多歲的機械工程師就是他的助手。經過兩年廢寢忘食的工作,這套世界首創的裝置成功問世。這是,美國移民局要他留在美國永久定居和限期離境之間選擇,他毫不猶豫地選擇了回國。歸心似箭的他甚至沒有來得及把自己重大創新項目整理成文發表。謝家麟說,留在美國只是錦上添花,而回國卻是雪中送炭。

  回國后,面對極其落后的研究條件,他決定開展加速器的科研項目。然而,國內當時沒有相關設備和關鍵部件,國際上對中國禁云,蘇聯也以國家機密為由拒絕向中國出售。科謝家麟相信,發達國家能做,我們也能做。他迎難而上,說:“想吃饅頭,先種麥子。“沒有試驗用的元件和裝置,他帶著學生親手制作。經過8奶奶的艱苦制作和研究,1954年,我國第一臺可向高能發展的加速器終于研制成功。

  如今,謝家麟仍活躍在加速器技術研究和建設的第一線,為我國高能物理和加速器技術的可持續發展作貢獻。談到60多年來自己在科技領域的經歷和體會,謝家麟說,資質超人當然占優勢,資質差些也可用加倍努力來補償。雖然人的能力高低有限,成就有大有小,但一分耕耘必有一分收獲,一分努力也必有一分成果。

  坎坷回國路,阻擋不住謝家麟報效祖國的腳步。令我們敬仰的不僅是他杰出的成就,還有他那艱苦拼搏的,永不停歇的創新精神。他赤膽忠誠的愛國情懷,勇于開拓創新的精神,讓我們永遠銘記于心,也將鼓舞我們一代又一代的青少年學子奮發圖強。

  少年興則中國興,少年強則中國強。謝家麟的事跡告訴我們:我們的個人理想與祖國命運緊緊聯系在一起;一分耕耘一分收獲;我們應在青少年時期樹立正確的人生理想和價值觀,勤奮學習,情系祖國,報效祖國。

勤奮好學作文 篇5

  “黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”這句名言想必很多人都會知道的吧?小時候的時候不好好學習識字、念書,等了長大了后,老了后,就開始的后悔去了。哪里還有教們讀書識字啊?

  比如說現在的爺爺奶奶們,是多么的渴望讀書識字啊!我的爺爺和奶奶雖然已年過花甲,但是,他們的學習之心依然是不老的。你看,一聽我們學校要開文化班,就來報名了。

  每當我在寫作業時,爺爺就會在旁邊看著我寫,看一下,有時嘴里還發出一些我們課本上的字,雖然是念的不標準,但是從他們的嘴里,我還是聽出了那種讀書的渴望,聽出了她們的心聲:我是多么的后悔啊!當初我沒有好好的讀書認字,沒有好好的珍惜這個時光,現在老了,還真是后悔啊!真渴望時光倒流啊,讓我們珍惜過去的每一分鐘,好好的學習。

  爺爺還喜歡讀書看報,雖然他們都不識字,但是還是會認認真真的看。每當家里一買報紙,爺爺奶奶就會拿一份,拿上老花鏡和放大鏡,站在陽臺上,一手拿報紙,一手拿著放大鏡來看報紙,一邊看,嘴里還會發出報紙上的字,雖然念不是特別的標準,但是還是吃力的,專心致志的念。奶奶沒有爺爺認識的字多,爺爺多多少少還會認識幾個字,奶奶只認識幾個簡單的字。當奶奶不認識的字就會“請教”爺爺,爺爺也總是耐心的教奶奶。

  有一次,我曾問過爺爺奶奶:“爺爺奶奶,你們都年過花甲了還是那么的喜歡認字,是為什么啊?”爺爺奶奶們總是對我說一句顏真卿的名言:“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”然后便笑而不答了。我也明白爺爺奶奶的意思,原來爺爺這么的渴望光陰倒流,讓他們重返兒時那能學習的.時光。

  這一回,爺爺的心愿總算了了,學校開了一個“掃盲班”,每天晚上爺爺奶奶都是場場必到,不管是風雨交加的夜晚,還是多么寒冷的天氣,爺爺都是會到的。

  有一回,奶奶有點小感冒,沒有到場,就“派”我來陪爺爺去。一到學校,爺爺馬上拉著我到教室去,恨不得飛奔過去,一分鐘都不想耽誤。我就會對爺爺說:“爺爺…爺爺…慢點…爺爺…慢點!”爺爺便放慢了腳步。

  終于到了教室,爺爺寫的時候,也是人認認真真的,一手拿著筆,一手按著本子,戴著一副伴隨爺爺多年的老花鏡,全神貫注的寫著黑板上的字。連我和爺爺說話,爺爺都沒有回答我。

  我忽然間發現,原來爺爺也是可以這么認真的,原來爺爺渴望讀書識字的決心還是很強的。

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