實用的勤奮的作文【集合】
在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的勤奮的作文9篇,歡迎大家分享。

勤奮的作文 篇1
我的姐姐在家中排老四,學習卻是第一的,上小學的時候,姐姐就發誓說:“從今以后,我一定要認真學習,爭取考第一!”她是這樣說的也是這樣做的,從此以后,姐姐的.學習更是認真、刻苦、努力。上初中時,晚上十點鐘放學,第二天一早五點就要到校,有時晚上還要幫大姨炒茶葉、揀茶葉、寫作業,但她從不叫苦叫累。一個月過去了,老師給她的評價居然是一個金光閃閃的“優”字,姐姐看著這個“優”字,喜笑顏開了。學習更加刻苦了。大姨媽看著這個“優”字,更是喜上眉梢。
正是姐姐的這種認真、刻苦的學習精神,所以姐姐不論什么時候,都是全班,全年級,全校的第一,在我們那里她閃光的名字可謂家喻戶曉,人人皆知了。
有一次,那是夏天周末的晚上,我和我的朋友雪兒,來到我家看電視,那時姐姐正在看書,大姨媽叫我把聲音開的小一點,我不聽,仍然把聲音開大,我原以為,姐姐會被電視的聲音所影響,沒想到姐姐連頭也不抬,仍然聚精會神、專心致志的看書。根本不被我們精彩電視劇所影響,好像沒有這么回事,仍然在書海中遨游。
姐姐就是這樣一個愛學習的人,我敬佩她的學習刻苦、認真、專心致志的精神。
勤奮的作文 篇2
說“勤”
中國有句俗話,叫做“一勤天下無難事”。唐朝大文學家韓愈也曾經說過:“業精于勤。”這就是說,學業方面的精深造詣來源于勤奮好學。
勤,對好學上進的人來說,是一種美德。我們所說的勤,就是要人們善于珍惜時間,勤于學習,勤于思考,勤于探索,勤于實踐,勤于總結。看古今中外,凡有建樹者,在其歷史的每一頁上,無不用辛勤的汗水寫著一個閃光的大字——“勤”。
勤出成果。
馬克思寫《資本論》,辛勤勞動,艱苦奮斗了四十年,閱讀了數量驚人的書籍和刊物,其中做過筆記的就有1500種以上;我國歷史巨著《史記》的.作者司馬遷,從20歲起就開始漫游生活,足跡遍及黃河、長江流域,匯集了大量的社會素材和歷史素材,為《史記》的創作奠定了基礎;德國偉大詩人、小說家和戲劇家歌德,前后花了五十八年時間,搜集了大量的材料,寫出了對世界文學和思想界產生很大影響的詩劇《浮士德》;我國年輕的數學家陳景潤,在攀登數學高峰的道路上,翻閱了國內外上千本有關資料,通宵達旦地看書學習,取得了震驚世界的成就;上海女知識青年曹南薇,堅持自學十年如一日,終于考上了高能物理研究生。
可見,任何一項成就的取得,都是與勤奮分不開的。古今中外,概莫能外。 勤出聰慧。
傳說古希臘有一個叫德摩斯梯尼的演說家,因小時口吃,登臺演講時,聲音渾濁,發音不準,常常被雄辯的對手壓倒。可是,他氣不餒、心不灰,為克服這個弱點,戰勝雄辯的對手,便每天口含石子,面對大海朗誦,不管春夏秋冬,雨雪風霜,堅持五十年如一日,連爬山、跑步也邊走邊做演說。他終于成為全希臘最有名氣的演說家。我國宋代學者朱熹也講過這樣一個故事:福州有一個叫陳正之的人,一篇小文章也要讀一二百遍才能讀熟。可是他不懶不怠,勤學苦練,別人讀一遍,他就讀三遍、四遍,天長日久,知識與日俱增,后來終于“無書不讀”,成了一個博學之士。這說明,即使有些天資比較差、反應比較遲鈍的人,只要有勤奮好學的精神,同樣也是可以棄拙為巧、變拙為靈的。
實踐證明,勤奮是點燃智慧的火把。一個人的知識多寡,關鍵在于勤奮的程度如何。懶惰者,永遠不會在事業上有所建樹,永遠不會使自己變得聰明起來。唯有勤奮者,才能在無垠的知識海洋里獵取到真智實才,才能不斷地開拓知識領域,獲得知識的酬報,使自己變得聰明起來。高爾基說過:“天才出于勤奮。”卡萊爾也說過:“天才就是無止境刻苦勤奮的能力。”這就是,只要我們不怠于勤,善求于勤,就一定能在艱苦的勞動中贏得事業上的巨大成就。我想每一個渴望能得到真知灼見的人,是一定能夠體會到“勤”的深刻含義的。
勤奮的作文 篇3
學習能豐富我的知識,給我帶來許多樂趣,而且讓我明白許多的道理。
記得那時,我才剛上幼兒園,根本不熱愛學習,在我眼里學習只能讓我更加勞累,沒有自由,而不學習卻能讓我非常的輕松,很自由,天天都沒有學習的煩惱,無拘無束,可是,慢慢跟我玩的一些小朋友,卻離我越來越遠,有一次,我偷偷地聽到一個人對另一人說:“今天我又得紅星了。”另一個人說:“我也是。”“聽說任博一個顆紅星都沒得到。”“那個笨蛋還能得。”
聽到這個消息,我決定發奮圖強,不再讓那些人看不起我,要做一個讓別人對我刮目相看的學生,從那天開始我認真學習,也開始愛上學習,不討厭它也不為此而煩惱,慢慢的,我就上了小學一年級,也愛上了讀書,從書中我了解高爾基的.名言:書是人進步的階梯,經過我不屑的努力,我由一位普通的小學生變成了學習委員,我為此感到驕傲。
雖然,我當上了學習委員,但是我以后也一定要好好學習,天天向上,不能馬馬虎虎,不要辜負老師和父母的期望。我決定一定要當科學家,造出對人類有益的東西。
如果知識是沃土,我就是小苗,所以我們要不斷的學習,才能變成參天大樹,我希望同學們要熱愛學習,變成參天大樹,長大要報效祖國。
勤奮的作文 篇4
天空,藍色沒有一絲白云;太陽像一盆炭火,烘烤著干燥的大地。在這樣一個炎熱的早晨,鳥兒也有幾分睡意,只有樹葉還在輕輕地搖晃,不時發出“沙沙”的聲音。在一個炎熱的`早晨,它像深夜一樣安靜...
小梅,身材矮小,鼻梁上架著一副框眼鏡,小眼睛,小嘴巴,圓餅臉,乍一看還是有些英俊。不過,別誤會,這個小李子不是奧斯卡得主,而是李文浩。好了,現在讓我們來聽聽小梅的“光輝事跡”。
上課鈴響時,調皮的學生開始“鬧天宮”:有的離開座位,有的玩尺子和鋼筆,有的在教室里跑來跑去...這時,小李慢慢地把頭從桌子肚子上探了下來,用手戳透了那本沒用的筆記本,找到了一本練習本,立即把它放在桌面上,然后整理了一下抽屜。我看見小梅翻開練習本,拿起筆,專心地研究著題目。小梅抬起頭看了一會兒,似乎在想什么;過了一會兒,他喊了一聲“啊”,然后低下頭努力工作。
正當小梅正在努力寫字的時候,他的好朋友秦高良進來了。他徑直走到小梅面前,對小梅說:"我們出去一會兒吧!"然而,小李的反應出乎意料:他沒有抬起頭,只是冷冷地從嘴里吐出幾個字:你自己去吧!秦高梁立即喊道:“你怎么能這樣對待你的朋友?”說著,搖了搖小梅的胳膊。小李子很生氣:“嘿,你在干什么?”秦高梁回答說:“我想和你玩!”小李子突然說了幾句話:“走開。”秦高梁被拒絕了三次。最后,他無法忍受。他走到小梅身邊,突然抓住他的胳膊。他用盡全力向外拉他,但他沒有拉小李子。我看見小梅站起來,對著秦高梁大叫:“走開,你自己玩去。別老拉我,我們最好分手!”秦高梁見小梅如此生氣,只好悻悻地離開...
秦高梁走后,小李又坐下來做作業。很快,他在幾分鐘內解決了最后幾個問題。他高興地跳起來,跑向老師的辦公室。半分鐘后,小梅微笑著從辦公室出來。
這是。一個勤奮到可以放棄游戲的小梅,一個勤奮到可以放棄友誼的小梅。窗外,樹葉仍在“沙沙”晃動,好像還在歡呼...
勤奮的作文 篇5
使卵石臻于完美的,并非錘的打擊,而是水的且歌且舞。這是勤奮最美的詮釋吧! ————題記
隨著光陰一天天流過,你可曾經迷茫的望著鏡中煥發青春朝氣的自己,問自己何時才能成功?窗外的小苗已成為一棵茁壯的大樹,那是它不竭地吸取陽光雨露的結果吧!而“我”又怎能通向成功呢?
“成功的花,人們只驚艷它現時的明艷,然而當初它的芽,浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的血淚。”一首小詩在口中情不自禁的呢喃,“對啊!”,我恍然大悟——奮斗的'淚水,犧牲的血雨,該是怎樣艱苦卓絕的努力呢?……
那是細流沖破頑石的勇氣,那是春起之苗不見其增,日有所長的執著,點燃智慧的火把是它作助燃,乘風破浪的必是它脹飽的風帆。它是不懈的努力,是中華民族留傳了千年的傳家寶——勤奮。
你可聽說過,《資治通鑒》的背后是司馬光警枕的勵志,晝夜苦讀;造就一代文豪韓愈的是“口不絕吟于六藝之文,手不停披于百家之編”。白居易尚有“不遑寢息”,以致“口舌成瘡,手肘成胝”;孔夫子韋編三絕成就萬世師表。沒有當初的養鴿練眼,又哪來梅蘭芳表演的神情并茂?即使是老年,齊白石也“不教一日閑過”地刻苦鉆研。
哪有什么天才?這些名人,難道都是“生而知之;不學而能”的?天地之間生而知之的人沒有,不學而能的人也沒有,那句被所有人溜熟的話:“天才在于勤奮。”才是真諦,才是成就這些輝煌人生的公開的秘訣。
讀過一篇清華學子寫的《人人都能上清華》,文中一個例子給我印象最深,在兩個星期內,老師讓他們學別的學校一年學完的內容,他們通宵達旦不停地翻書查資料,竟幾乎全部通過了考試,他們的行為無疑是勤奮的。
而我們更能讀出來的,是勤奮所攜帶的一種過人之勇。勤能補拙是良訓,但我們并不要補什么,而是勤去創造什么。勤是為了達到別人達不到的,所流的汗水正是在滋潤一個奇跡的誕生,橋雷諾茲說:“如果你有天賦,勤會使天賦更加完美。”在我看來,一個人擁有勤奮的同時,也就擁有了其他一些可貴的品質。有敏捷的思維來勤于思考,有毅力與耐心來堅持不懈的努力,有細心在一絲不茍的工作。于是勤者不怕苦,不畏難,耐得住寂寞,在寂寞中苦苦鉆研。
“他們并非天才,中學時代學習勤奮努力,順利考上劍橋,大學時代埋頭苦干,成績優異,工作后潛心研究”,他們普通而又堅實的軌跡,他們是誰——被認為是智慧巔峰的人物——諾貝爾主獲得者。
勤奮是夢想的翅膀,帶著他們飛翔。懶惰像把鎖,鎖住你的智慧的倉庫,無論你是聰明的,如果不勤奮學習,他也是長滿荒草的良田,生滿銹的寶劍。懶惰是精神的腐蝕劑,因為懶惰,人們不愿意爬過一個小山崗,因為懶惰,人們不愿意戰勝那些可以戰勝的困難。這大概就是諾貝爾獎只屬于少數人的緣故吧!
沒有哪個時代像今天這個時代的人一樣渴盼成功,我們仰慕名人,我們等待機會,可是真正扎扎實實勤奮努力的人卻之又少。
找到了——勤奮永遠是成功的敲門磚,在充滿誘惑的時代,如果真想有所收獲,就靜下心來,悄悄踏上勤奮的階梯——因為他是通向成功的單行道。
讓我用滴水般的毅力自勉,魔力成長之石吧!
勤奮的作文 篇6
今天吃過中午飯,我正在樓下玩土,忽然發現一條黑黑的、長龍般的隊伍很有秩序地在我不遠處蠕動著。我側身蹲下,仔細一看,啊!是一群正在繁忙的小螞蟻。它們有的正在運泥土修建自己的“家園”,有的在搬運它們需要的糧食。來來往往,忙個不停。相遇時,還很有禮貌地打招呼呢!一只很小的螞蟻吃力的拖著一粒比它還大的`米,看來它已經累了,放下米粒,轉身向另一只螞蟻求救去了,只見它用自己的觸角碰了碰伙伴,立刻就過來了好幾只螞蟻,它們一起拖著米粒向洞口移去。
望著它們遠去的身影,我對它們這種齊心協力的精神油然而生起深深的敬意。
勤奮的作文 篇7
華羅庚說過一句“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”,我們班就有一位這樣的同學,她就是我最好的`朋友——xxx。
她每天總是七點就到校,去收英語作業本,晚上,在教室里做家庭作業……有一次,我下了課就把作業往書包里一放,叫孫荀悅出去玩,可到了她的座位上一看:她在做作業!徐睿慈一邊做一邊對我說:“待會兒待會兒,我還沒做完。”我轉身上廁所去了,回來她還在做,一直到上課鈴響起,她一直在做。
還有一次,老師讓我們看書,我看書時喜歡在上面畫符號,我抬頭看徐睿慈,她在一面看書一面做摘抄,我很吃驚,因為我一般都在星期六做摘抄,從來沒想過在這時候做摘抄。
一個星期六,我約徐睿慈去金沙廣場滑滑板,我們說好了她給我打電話,我急匆匆吃完晚飯,等待徐睿慈的電話。等呀,等呀,等了半小時,等不到。我實在忍不住了,就打電話過去,徐睿慈在那頭說:“你先去,我馬上來。”在廣場上我滑了半天,不見她人影。我又打了一個電話,她說:“我去不了了,明天下午教你翹板。”我問:“為什么?”她說:“作業沒做完。”我吐了下舌頭,扛起滑板回家了。
因為這樣,所以徐睿慈的考試成績跟我差不多了,我以后也要像她一樣!
勤奮的作文 篇8
我的爺爺名叫姜生元,今年70歲了,已經退休了。爺爺退休后的主要任務就是輔導我的哥哥學習。
爺爺七十歲了,臉上長著一些皺紋,耳朵長的像關羽,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,頭發也快半白了。
爺爺的性格溫順,脾氣很好,和奶奶從不吵架,臉上經常露出慈祥的微笑。
爺爺的愛好非常多,爺爺退休了,想起了很多曾經發生過的愛情故事,把他寫成了一本書,名叫《青春的歲月》。除了這本書,爺爺還給虎虎哥哥寫了一篇文章叫《孫子的禮物》,因為爺爺70歲生日時,哥哥給爺爺買了一臺電動洗腳機,感動了爺爺。爺爺平時也愛練習氣功,他每天都練習一會兒,就連的我的弟弟都快看會了。爺爺還很關心國家大事,他每天都看新聞聯播和很多報紙,一天都不落。
爺爺也很關心我,我要是有什么新的壞毛病,爺爺就會批評我。比如:有一次我騙了老師,爺爺就對我說:“你可不能騙人,如果騙人,長大的話就會讓人討厭”。爺爺也很關心我的`身體,有一次我病了,爺爺就不停地給我找藥,我看著爺爺急的樣子,我很難過,我想:如果我聽爺爺的話,那我就不會生病了。
我愛爺爺,我認為誰也不能和我爺爺相比。
勤奮的作文 篇9
愛好,那就是愛看書,爸爸是個勤奮好學的人。
爸爸愛書如命。如果書被誰弄臟了或撕破了,爸爸的微笑很快就消失。他愛看書,那全神貫注的勁兒,不亞于母親對新生兒的疼愛。有時候,我站在爸爸的身后好長時間,他一點也不知道,看書簡直入了迷。
爸爸自己愛看書,也希望我能多讀書,在知識的海洋里遨游。一個星期天的上午,爸爸高興地對我說:"劉穎,我今天帶你去書店里看書,好不好啊!"我聽了這個消息一蹦三尺高。我高興地跟爸爸來到了一家書店,一進了書店門,爸爸就如饑似渴地看起來,一看就是三個小時,我實在不耐煩了,就對爸爸說:"爸爸,我肚子餓,要去吃牛肉面、羊肉串……"爸爸好像沒聽到我說話似的,繼續看書。就這樣,我又陪爸爸看了半個多鐘頭的書。最后還是我用"嗚嗚"地哭聲把爸爸"請"進了美食店,我才吃到牛肉面!
爸爸這種愛書、執著追求的'精神令人敬佩,他的知識淵博,寫的文章經常在報刊上發表;同時也使我懂得了唐代詩人杜甫說的:"讀書破萬卷,下筆如有神"的深刻道理。今后我一定要像爸爸那樣在知識的大海里遨游……
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