實(shí)用的勤奮的作文優(yōu)秀（5篇）
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的勤奮的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
勤奮的作文 篇1
我的朋友小明是一個(gè)勤奮的人，他每天不知疲倦地學(xué)習(xí)，不輕易放過每一分每一秒的時(shí)間。
當(dāng)太陽才剛剛升起時(shí)，其他同學(xué)還在被窩里睡覺的時(shí)候，他的房間里已經(jīng)響起了朗讀外語的聲音;當(dāng)同學(xué)們踏上去學(xué)校的時(shí)候，他已經(jīng)早早地來到教室在認(rèn)真地寫作業(yè);當(dāng)同學(xué)們吃過午飯去操場上活動時(shí)，他就待在教室里讀課外書;當(dāng)同學(xué)們放學(xué)回家要做作業(yè)時(shí)，他已經(jīng)完成了作業(yè)，在家里看著歷史小說;當(dāng)其他同學(xué)們剛做完作業(yè)，他已經(jīng)在球場里打網(wǎng)球。
為了攻克語文難關(guān)，小明每天都沉浸在小說中，游弋在無數(shù)的.語文字詞中，忘掉了自己，忘掉了周圍的一切。
有一次，在暑假中，正是中午時(shí)分，我感到很熱，就去他家敲門，想和小明一起游泳。他的媽媽開門了：“你是不是要找小明?他在他的房間里。”我趕快奔到他的房間里，見到他在讀書，于是就說：“小明，我們?nèi)ビ斡景?”誰知小明理也不理，繼續(xù)看書。我在叫了幾遍，他也沒聽見。過了一會兒，他才發(fā)現(xiàn)我站在他旁邊，說：“你嚇?biāo)牢伊�，見人不說聲。”“我說了好幾遍，不對，我叫了好幾遍!”我喃喃自語道。“對了，我們?nèi)ビ斡景?”“好�！彼斓卮饝�(yīng)了。我們拿著泳衣走向游泳池�？蛇^了圖書館，他突然不見了。我找了好一會兒，才在圖書館里找到了他。原來他正在專心致志地看一本書呢!
這次雖然沒游泳，可我懂得了：一個(gè)人要做一件事，并且要做好，就應(yīng)該勤奮。
勤奮的作文 篇2
在我的心目中，每個(gè)家人在我的心中的地位永遠(yuǎn)是第一，然而，給我留下印象深刻的是我的姐姐。我跟姐姐總是相處在一起，她的一舉一動給我都深深地刻在了我的心里。
第一次，是在一個(gè)晚上�！敖�，睡覺啦!小心明天起不來�！薄昂�，等等�！边�?我感到很疑惑，姐姐在干什么?我好奇地探過頭去看�！啊队⒄Z沙龍》?”“嗯。”“姐姐，你……你在學(xué)習(xí)課外英語啊?”“是啊�！薄安皇菍W(xué)好課內(nèi)知識就好了嘛?還要學(xué)課外知識干嗎?”“這樣就可以多懂一些，以后在課本上看到課外單詞的`話就懂了。而且這樣對以后的學(xué)習(xí)有幫助不好嗎?”聽了之后，我恍然大悟，像是被水潑了一般就清醒了，就是在這個(gè)晚上，讓我知道學(xué)習(xí)課外知識也是好的，我可不能被姐姐落下啦!
第二次，是在暑假的時(shí)候。
“我要去新時(shí)代學(xué)英語�！薄鞍�?姐姐真的去?”“是的，呵呵�！蔽衣犃酥螅瑳]有怎么在意這件事，以為姐姐在說笑呢。直到暑假的一個(gè)晚上，姐姐背著一個(gè)背包，就要出門了。我連忙問：“姐姐，你要去哪里玩?帶我一起去吧!”姐姐聽了，笑了笑說：“我不是跟你說過我要去學(xué)英語了嗎?你忘啦?”聽了之后，我還是半信半疑，算了，竟然不帶我去玩，就讓她自己去吧�？山憬愕绞c(diǎn)半才回來，我去看了看她的背包，咦?怎么是新時(shí)代英語課本，筆記本……沒想到姐姐這么地用心學(xué)習(xí)啊，姐姐，我竟然沒有發(fā)現(xiàn)你是多么地愛學(xué)習(xí)。看來，我也得多去參加一些課外活動才行!
原來，我竟然有一個(gè)這么愛學(xué)習(xí)，這么勤奮好學(xué)的一個(gè)姐姐，我突然發(fā)現(xiàn)，當(dāng)她的妹妹，的確跟姐姐有些差距，覺得很羞愧，不行，如果我再不向姐姐好好學(xué)習(xí)的話，那我以后真地跟姐姐成了鮮明的對比，所以，姐姐，謝謝你!是你讓我知道學(xué)習(xí)課外知識，參加課外活動的好處，我絕對不會再有那種愚蠢的想法了，現(xiàn)在，我已經(jīng)在以姐姐為目標(biāo)前進(jìn)著，姐姐，我永遠(yuǎn)敬佩你!
勤奮的作文 篇3
不知不覺，初中二年悄然離去。其中給我們留下太多美好的回憶。漫步其間，使人流連忘返。風(fēng)過無痕，記憶卻無處不在。但是我深刻的還是我那勤奮的老師。
一大早進(jìn)了教室，最先看到的不是同學(xué)，而是已經(jīng)坐到講臺上正批作業(yè)的英語老師。他那不停地勞作只為能讓我們有一個(gè)好成績能到一個(gè)好高中，為自己爭口氣。在課堂上，他專注把每個(gè)知識點(diǎn)都講清楚。常常見他講的忘我，只見他手舞足蹈，指給我們看。嘴里不停的說，只要他看見有同學(xué)走神或沒認(rèn)真聽，他會突然把說話的語氣抬高來警告那位同學(xué)，有時(shí)課堂死氣沉沉?xí)r他會突然講笑話來活躍氣氛。同學(xué)們也都參與了進(jìn)來。在課下它就是我們的朋友，與我們一起打籃球，還要常常用他自己的休息時(shí)間給我們過關(guān)講課，這就是我辛勤的英語老師。
每節(jié)語文課下課后，同學(xué)們都會圍著語文老師過關(guān)，而語文老師也會笑瞇瞇的接受，有時(shí)同學(xué)不吃飯找她過關(guān)兒，她也很樂意犧牲自己的吃飯時(shí)間來給他過關(guān)。在她的課堂上是不會有人走神，因?yàn)樗v得有聲有色，完美的.畫面浮現(xiàn)在我面前，讓我們身臨其境，就是我辛勤的語文老師。
而數(shù)學(xué)老師也緊隨其后，她時(shí)常會主動找一些同學(xué)談心，順便輔導(dǎo)同學(xué)不會的題。
在最美的年紀(jì)遇到最辛勤的老師，望在初三最后一年與老師一起努力，過一個(gè)完美的，不留遺憾的初三生活。
勤奮的作文 篇4
我們中國是一個(gè)文明古國，在浩翰的歷史長河中，出現(xiàn)了許許多多可圈可點(diǎn)的歷史人物。近日，我讀了《中華傳統(tǒng)美德故事》這部好書，它向我們講述了許多歷史人物的美德故事非常引人入勝，它既增長了我的歷史知識，又使我深深地受到了啟發(fā)。
這部書有十個(gè)部分，通過一個(gè)個(gè)歷史人物故事，向我們展示了勤奮好學(xué)、熱愛祖國、自強(qiáng)不息、誠信不渝、勤勞節(jié)儉、尊師敬老等種種中華傳統(tǒng)美德。其中《勤奮好學(xué)》篇講述了一些歷史人物勤學(xué)苦練、刻苦讀書的故事，深深地吸引了我�？鬃邮莻�(gè)大思想家、教育家，他也是一個(gè)謙虛好學(xué)的學(xué)生。他向師襄子學(xué)琴，同一首曲子，他不停地練呀練呀，連續(xù)幾個(gè)月，從清晨練到深夜，手指尖都沁出了血，最后終于領(lǐng)悟到樂曲的深奧之處，連老師也對他佩服得五體投地。戰(zhàn)國時(shí)代的縱橫家蘇秦每次讀書到深夜，倦意襲來時(shí)，就拿起錐子狠扎自己的大腿，他發(fā)奮苦讀，使學(xué)業(yè)大進(jìn)，終于成功地說服六國君主，合縱攻秦。還有西漢大學(xué)者匡衡鑿壁借光、元代大畫家王冕癡狂學(xué)畫、明朝文學(xué)家宋濂抄書苦讀，等等。這些故事我很喜歡，也從中知道了一個(gè)道理：只有勤學(xué)苦練，付出艱辛的.汗水，才能獲得成功。歷史上那些很有學(xué)問、事業(yè)輝煌的人，都具有勤奮好學(xué)的優(yōu)良品德。他們在生活很困難、條件很惡劣的情況下，能夠咬緊了牙關(guān)，克服許許多多的困難，以堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力刻苦讀書，這難道不是我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的傳統(tǒng)美德嗎？
勤奮好學(xué)是我們中華民族的一種傳統(tǒng)美德，也是我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該具備的品德。我們在學(xué)習(xí)科學(xué)文化的過程中，要發(fā)揚(yáng)孜孜不倦、勤學(xué)好問的精神，才能讀好書，才能自強(qiáng)、自立，將來做一個(gè)對社會有用的人�！皶接新非跒閺健保覀冎挥衅D苦跋涉，奮勇攀登，才能到達(dá)一個(gè)又一個(gè)知識和品德的高峰！
勤奮的作文 篇5
在我身邊有這么一位盲女孩，她非常喜歡讀書，對生活也很有規(guī)律。除了上課時(shí)間外，只要她有一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，就會找學(xué)盲文的學(xué)生學(xué)習(xí)盲文點(diǎn)位。她學(xué)的非常認(rèn)真，雖然結(jié)果不是很理想，但她從未放棄過。
在一個(gè)炎熱的夏天，教室十分悶熱，于是我拖著疲憊的腳步來到了她的教室。我聽到的是同學(xué)們歡歌笑語的笑聲，是手機(jī)讀屏的聲音，而只有她一個(gè)人坐在窗前，捧著一本厚厚的盲文書，用她那細(xì)小的手指，細(xì)心地?fù)崦鴷械拿恳粋�(gè)點(diǎn)位，恨不得能把那一個(gè)個(gè)小點(diǎn)位深深地印入她的腦海，聽到他嘴里不停的念著一個(gè)個(gè)盲文點(diǎn)位時(shí)，我不解的問：你的視力這么好，你學(xué)的是漢字。漢字多好呀，你干嘛要學(xué)習(xí)這枯燥的盲文呢?聽了我的話，她用手指撫摸著我的手臂，說：我喜歡讀書，如果我能把盲文學(xué)會，那么我就可以和你們一樣晚上看書了。大字書晚上拿到宿舍很不方便，再說我的視力本身就不太好，到了晚上我也看得不是很清楚。
在一個(gè)寂靜又黑暗的夜晚，我去她寢室找她借東西時(shí)，整個(gè)寢室鴉雀無聲，所有的人都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，只有她捧著一本厚厚的盲文書，坐在床上專心致志地讀著。她讀得非常認(rèn)真，似乎也沒有覺察到我的出現(xiàn)。而我卻被她那清晰而又精神的'讀書聲所吸引了，我驚訝的對他說：都快11點(diǎn)了，你還在讀書，難道你不瞌睡嗎?你不害怕嗎?她也驚訝的對我說：沒事，我不瞌睡，我都習(xí)慣了，每天晚上都是這樣的。你是什么時(shí)候來的?不好意思，我不知道你什么時(shí)候來的，這么晚了，你也還沒睡嗎?你別擔(dān)心我，樓道里的燈光還亮著，我不害怕。很晚了，你快去睡吧，不然生活老師會找你的。她這么一說，我不知道該說些什么了，我就這樣懷著一顆驚訝又感動的心走出了她的寢室。當(dāng)我走出寢室的那一刻，我又隱約聽見了她清晰的讀書聲。我走在寂靜的樓道里，腦海里全是她坐在床上讀書的樣子。
她不但勤奮好學(xué)，而且對生活也很有規(guī)律，每次放假，她都會給自己制作一個(gè)規(guī)劃表，她制作的規(guī)劃表很有規(guī)律，早上該干什么，下午該干什么，每一條都標(biāo)志的特別清楚。而她也會認(rèn)認(rèn)真真的去完成她規(guī)劃的每一項(xiàng)任務(wù)。她曾告訴過我，如果給自己寫一個(gè)規(guī)劃表，那么你就會每天按照你的規(guī)劃去完成你所要完成的每一項(xiàng)任務(wù)。
你們喜歡這個(gè)盲女孩嗎?不用說，我相信大家和我一樣喜歡她!
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