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青春的作文

時(shí)間:2026-04-18 04:57:12 青春

(合集)青春的作文7篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的青春的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(合集)青春的作文7篇

青春的作文 篇1

  一陣清風(fēng)輕輕掠過我的發(fā)絲,鳥兒依舊嘰嘰喳喳的鳴叫,樹葉依然茂盛,空蕩蕩的操場上,寂靜的校園,好似從未改變,只是少了一份往來的喧鬧。

  站在教室門口,往里一看,眼里飽含不舍。伸腳小步踏了進(jìn)去,緩步走上講臺,一眼望去,已不再是吵吵鬧鬧的,而是空蕩蕩的。書桌依在,唯獨(dú)沒了以往的人,看向黑板報(bào)上中考的倒計(jì)時(shí),那里標(biāo)明著所剩無幾的時(shí)間,也布滿了密密麻麻的名字。

  恍然間,耳邊似乎傳來了吵鬧聲,空蕩蕩的書桌,都坐滿了人,他們的歡笑,他們的竊竊私語,他們偷偷玩著手機(jī),一切都映入眼簾。我揚(yáng)起笑容,緩緩走下講臺,邊走手指邊劃過一張張桌面,它好似有魔力一般,每一碰一個(gè)地方,那里的人就會消失的無影無蹤。直到再也沒有人了,眼看著消失,卻無助的.不知怎么挽留。

  我在黑板前停下了腳步,看著筆跡不一的各種的名字,腦海浮現(xiàn)一張張笑顏,眼底渲染了一層薄霧。抬起手輕輕一抹,手指一熱,低頭一看,竟沾上了水漬,這是……我的淚嗎?

  在密密麻麻的名字中,我找到了我的名字,我不知我是懷著什么心情下筆的,是快樂的亦或者難過的不舍的。

  畢業(yè)的那天,我依舊記得他們常掛在嘴上,說得最多的話,卻滿臉溢出傷感的情緒,“好散好聚,天下沒有不散的宴席,這一次的離開是為了下一次的重聚。”明明想安慰人家,自己眼里反而流露出滿滿的不舍,一時(shí)卻是觸動(dòng)了人心中的軟助。

  其實(shí)有時(shí)真想問自己一句,值得嗎?在我心中我覺得是值得的,他們給我?guī)砹艘磺忻篮门c壞的回憶,憶起雖痛,可也帶著絲絲的甜。

  三年的青春,就這樣逝去,三年的友誼,就這樣離別,三年的同學(xué),就這樣走了,三年只換來了一張照片和新生來時(shí)即將擦掉的黑板名字的筆跡。

  這一次的離別是我們的第一站轉(zhuǎn)折點(diǎn),轉(zhuǎn)身離開,只剩下了空蕩蕩的教室,那里將會是迎來新的面孔,而我們卻已經(jīng)選擇了自己的路,向著未來一步步進(jìn)發(fā),那時(shí)我們已經(jīng)長大了。

  也許下一次見面不再是稚嫩的面孔,而是成熟穩(wěn)重的,不再會偷偷上課玩手機(jī),不再會與同桌竊竊私語,不再會互相拋著紙條,不再會無顧忌的開懷大笑。下一次見面也許是十年,也可能是二十年,誰又能猜得了呢?

  天下沒有不散的宴席,只有不散的友誼。

  再見了!朋友們!

  再見了!同學(xué)們!

  再見了!我的青春!

青春的作文 篇2

  自始至終,我媽媽都是跟我站在一條小船上,一直為這條小船掌著舵。

  我對她時(shí)常懷有怨氣,尤其是在手機(jī)這件事兒上。

  從小學(xué)開始,我就想擁有一部自己的手機(jī),看到大人和身邊的同學(xué)拿著手機(jī),打電話看微信聽音樂玩QQ,覺得特羨慕,尤其是看到一些同學(xué)耳朵上再塞那么個(gè)耳機(jī),長長的線兒從耳朵根兒垂下來,神情陶醉忘我,覺得特別有范兒。于是,就跟媽媽要。她也覺得我該隨身帶個(gè)聯(lián)絡(luò)工具了,就上網(wǎng)淘了一個(gè)。我日日盼著,想著手機(jī)有多氣派,想著同學(xué)們羨慕的眼神……

  貨終于送來了,我媽當(dāng)著我的面拆開了那個(gè)小盒子,然而,我卻驚呆了,一個(gè)帶鍵盤的諾基亞!“什么玩意兒?”我拿過盒子仔仔細(xì)細(xì)前前后后一頓翻,想看看里面有沒有別的什么了,“怎么樣?不錯(cuò)吧?”媽媽問我。我頓時(shí)火冒三丈,把盒子甩到床上,跑回自己的屋,“砰”的一摔門,一屁股坐在床上,生起了悶氣:這什么過時(shí)的破東西啊,這跟其他同學(xué)怎么比啊,這拿出去多丟人啊!再說憑什么爸媽的手機(jī)都是蘋果,怎么我的就是一個(gè)破鐵殼子!

  過了好一會兒,我媽推開門,探頭進(jìn)來,看見我躺在床上,輕輕帶上門,坐在我身邊,拿出那個(gè)“諾基亞”,她說:“孩子啊,我知道你想要個(gè)什么樣的手機(jī),你現(xiàn)在處于學(xué)業(yè)的關(guān)鍵階段,那種智能手機(jī)雖好,但會分散你的精力,影響你的學(xué)習(xí)。再說,這個(gè)又能打電話,又能發(fā)短信,夠你用的了。”聽到這樣的解釋,我就更氣了,一個(gè)高兒跳起來,大吼著把自己的想法傾倒出來:“憑什么同學(xué)都可以有,憑什么你可以有,憑什么我就不可以有?”

  幾天之后,我放學(xué)回家,我驚奇地發(fā)現(xiàn)我媽手上也拿了這么一個(gè)諾基亞牌子的鐵殼子,她看見我回來了,走過來,晃了晃,說:“看,我跟你用一樣的.。”“你不就用這么一陣嗎?等我把那個(gè)東西接受了,你不就不用了嗎?”我心里想著,嘴上叨咕著,但還是不得不接受了“鐵盒子”。

  一個(gè)周過去了,她用著,我也用著。一個(gè)月過去了,她還用著,我也還在用著。我們倆就這么耗著,一直用到現(xiàn)在。

  我佩服媽媽的耐力,為了我,她真的能夠堅(jiān)持住。我知道,那個(gè)“鐵盒子”她用起來是多么的不方便,她一個(gè)成年人,隨時(shí)隨地的工作,信息的瀏覽,文件的處理,很多很多的事情,都可以在智能手機(jī)上得以解決,但她就為了陪我,硬是用著破“鐵盒子”,不去顧及那么多了。

  在很多孩子上網(wǎng)成癮網(wǎng)癮難戒導(dǎo)致學(xué)業(yè)荒廢的時(shí)候,我媽媽就是用這樣極端的手段,斷了我的心思使我不得不成為一個(gè)“落伍”于同齡人的學(xué)業(yè)還過得去得人。

  這就是我媽,她很矮小,很瘦弱,做不出什么驚天動(dòng)地的大事,她所能做的,就是以她的方式,拼盡全力幫助我,保護(hù)我,帶我順利的涉過這充滿著誘惑的青春之河。

  感謝媽媽,無論手段對錯(cuò),您給我指引的航向,沒有錯(cuò)。

青春的作文 篇3

  曾有很多時(shí)候,都在懷疑,青春,到底該是一首轟轟烈烈的歌,還是一條野草寂寂的路。光陰荏苒,當(dāng)我一路艱辛,終于來到這里,這夢中的象牙塔,答案,終于明了。我要感謝寂寞,感謝它讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會了淡定,學(xué)會了承受,學(xué)會了專一。

  放歌,縱然歡暢,縱然灑脫,然而,當(dāng)曲終人散之時(shí),面對雜亂無章的殘局,我們,是否會在無盡的黑暗中陷入迷茫,甚至絕望……

  行路,縱然孤寂,縱然無趣,然而,當(dāng)?shù)歉咝蓓畷r(shí),回望自己一路跋涉灑下的芬芳,眺望前方依稀可見的巔峰,腳下充滿著奮斗的力量,心中燃燒著翱翔的火焰,這般感覺,豈不快哉!

  一個(gè)人的路,寂寞是必然的,但唯獨(dú)寂寞才能使我們得心靈徹底平靜下來,去追尋兒時(shí)的夢想,況且,我們還有那些過往得風(fēng)景作伴,累了,不妨看看路邊的花草,倦了,不妨聽聽山林的鳥鳴。前行,在這一條長得看不到盡頭的路上,伴著日出的歌聲,攜著清風(fēng)的口哨,月的明亮是我溫柔得撫慰,星得燦爛是我默默的祝福。前行,向著心中永恒不變的方向,荊棘,坎坷或是沒有設(shè)防得陷阱,都阻擋不了我的腳步,就算摔倒一百次,我也會爬起,就算遍體鱗傷了,我也不會放棄。

  寂寞的青春路上,還要經(jīng)得起時(shí)時(shí)的誘惑,沿途,總會經(jīng)過些繁華的殿堂,但我知道,青春的天空下,繁華不是我的,我只是個(gè)過路者,我緊緊握住自己的寂寞,快速走過繁華,我不敢回頭多看它一眼,因?yàn)槲抑溃换仡^,就可能深陷其中,無法自拔,留下一生的遺憾。我想,雖然此時(shí)走過繁華,但我走向的,卻是一場更盛大的繁華。

  揮霍青春,這個(gè)有點(diǎn)狂野的詞不知何時(shí)成了90后的最佳說辭,好多人都會說,人生得意須盡歡,莫使金樽空對月,青春只有一次,揮霍也只有一回,不在此時(shí),更待何時(shí),難道要等我們垂垂老矣了,才成天泡網(wǎng)吧,在KTV里通宵,和朋友一起喝酒打球嗎?但我要說,青春,不是用來揮霍的,而是用來播種的,何謂青春,不就是人生四季里的.春天嗎?在這個(gè)最需要耕耘,需要付出的季節(jié)里,我們可以在勞作的間隙尋找快樂,但絕不能把無度的享樂當(dāng)成一種習(xí)慣,更不能將大把大把的揮霍時(shí)光當(dāng)成一種時(shí)尚。你可以不相信朋友家人的勸導(dǎo),但請記住,時(shí)間,永遠(yuǎn)是一個(gè)無情的報(bào)復(fù)者。在那些所謂歡暢淋漓的日子里,可以逃過寂寞,逃過辛苦,但卻無法逃脫空虛,逃脫沒有收獲的秋季!我想,沒有盡情揮霍的青春并不遺憾,沒有留下厚重腳印的青春才是最大的遺憾!

  耕耘,便注定與寂寞為伴,行路,便注定與寂寞為伴,那么寂寞呢,我想它注定與成功為伴!

  我依然走在這條路上,用心描摹著日出日落,云卷云舒,花開花敗,雁來雁去,我依然走在這條路上,獨(dú)自感受著春的生機(jī),夏的繁華,秋的豐碩,冬的淡泊,我依然走在這條路上,細(xì)數(shù)著自己的腳印,憧憬著未知的遠(yuǎn)方。我依然走在這條路上,日夜兼程,責(zé)無旁貸,我相信,路的盡頭,我生命的奇葩正如火綻放!

青春的作文 篇4

  當(dāng)星星還在夜幕中跳舞,黎明已悄然而至;當(dāng)烏云還在飄飄然,陽光已經(jīng)灑下金黃;當(dāng)我們還在無止境地嬉戲玩鬧,年齡已悄然增長。就這樣,還沒來得及和童年說再見,我們已踏上了青春的列車。我們一群“不知愁滋味”、“為賦新詞強(qiáng)說愁”的懵懂少年,開始了自己的青春,不知疲倦地用屬于自己的密碼在時(shí)空中寫下故事,在天空中留下音符。

  青春,我們多夢!

  青春的我們,人小志高,夢想著踏上異國的土地,領(lǐng)略迥異的風(fēng)土人情:盼望著成為文壇上的托爾斯泰、雨果,科學(xué)上的牛頓、居里夫人。我們在希望和夢想中成長,向往著幸福和美好。

  青春,我們富有!

  青春的我們,有著“四大天王”,有著“三毛、瓊瑤、張愛玲、金庸”,有著姚明、喬丹、貝克漢姆。有著喜歡、欣賞、崇拜的偶像。青春的我們,有著壯志沖天的豪情,有著“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的氣概。青春的'我們有著無數(shù)的夢想,當(dāng)有一個(gè)破滅時(shí),會有另一個(gè)冉冉升起,永遠(yuǎn)生生不息。

  青春,我們?yōu)t灑!

  青春的我們無拘無束,飛逸情感。我們會在考試后,撕掉書本,扯成碎片,拋向風(fēng)中,大喊“若為自由故,一切皆可拋”;我們,在夕陽中踏著“山地”,飛馳在山路上,盡情地讓風(fēng)撫亂發(fā)絲;我們不在意別人的目光,在馬路上引吭高歌。我們在廣闊無垠的天地中自由地翱翔。

  青春,我們多情!

  失敗時(shí),我們會指天痛斥“為什么考題總和我們過不去”算是瀉恨;朋友離去時(shí),不顧“有淚不輕彈”的古訓(xùn),瀟灑地?fù)]一袖清淚在風(fēng)中,道一聲“珍重”;留戀小說時(shí),我們會如癡如醉,把自己想像成武俠小說中的英雄豪杰,傲視江湖,把自己編織成愛情故事中的主角,斷腸心碎,似有“生死兩茫茫”之苦。青春,我們真的多情而又很無奈。

  青春,我們奮進(jìn)!

  青春,我們年輕,我們精力充沛。我們對任何事物都充滿了好奇、探索、追求,我們不要后悔,不要“老大徒傷悲”,因此我們抓緊分分秒秒,為了目標(biāo)而奮進(jìn)。青春,我們以夸父般的毅力,追尋我們的夢,一朝又一朝,無怨無悔。

  青春!啊!這就是我們的青春!

  啊!青春!多彩!

  啊!多彩!青春!

青春的作文 篇5

  回首過去,我從一個(gè)懵懂孩童到一個(gè)花季少年,沒少笑過、累過、愁過、怨過甚至哭過。走在青春的前沿?cái)?shù)著一步步的印跡,青春如同是一幅美麗的圖畫,五彩繽紛。在這色彩斑讕的歲月里,我們常常被身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴所觸動(dòng)。

  藍(lán)色

  青春是藍(lán)色的,那是天空的顏色。青春的我們總是積極向上的,有著無限的遐想與期待。“我要當(dāng)科學(xué)家,我想擁有魔法棒……。”夢想的翅膀在心中自由遨翔,我們憧憬自己的未來,每個(gè)人在心里勾畫出一幅藍(lán)圖,我們擁有自己的個(gè)性色彩,青春的我們個(gè)性張揚(yáng)。一個(gè)人不可能沒有理想,那就沿著理想的航標(biāo)出發(fā)吧!青春的我們乘著理想的翅膀飛向碧藍(lán)的天空。

  綠色

  青春是綠色的,那是生命的顏色,青春的.我們就像是春天破土而出的小草,雖然嬌嫩,弱小但有無限活力與激情。看看吧!忙了一整天還能趴在床上打著手電筒寫作業(yè),和朋友在一起聊得滔滔不絕……我們可要珍惜、牢牢地把握現(xiàn)在每一分種,否則,就會在一個(gè)個(gè)五光十色的希望肥皂泡破裂中蹉跎歲月,浪費(fèi)自己的青春年華,青春的我們是一群跳躍的小精靈,青春的我們活力中射!

  紫色

  青春是紫色的,那是成熟的顏色,就像紫藤羅一樣,生生不息,永不言棄。青春的我們不再躲在父母的懷里撒嬌,不再讓眼淚成為自己的專利。我們開始學(xué)會獨(dú)立,走向堅(jiān)強(qiáng)。試卷發(fā)下來了,帶給我的并不是好消息,愣愣地盯著卷子上鮮紅的叉,都不知自己為什么變得這樣平靜,只是在心里默默對自己說:“下次再努力吧!“青春的我們,開始學(xué)會平靜對待生活,正視一次次成功與失敗,但我們并不甘平庸。

  灰色

  青春又是灰色的,那是烏云的顏色。青春雖然陽光燦爛,但有時(shí)也不免烏云籠罩。隨著年齡的增長,煩惱也逐步增多,肩上不知何時(shí)多了“責(zé)任”二字,對自己負(fù)責(zé)。我們沒有一絲喘息的空間,青春是奮斗的過程,奮斗就是成功與失敗的不斷交替,即使再苦再累也要堅(jiān)強(qiáng)下去。因?yàn)槲覀冇凶非螅鲆粋(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,因此青春也是苦澀的。

  青春不是桃面丹唇,而是堅(jiān)強(qiáng)的意志;青春不是白紙,而且五彩的畫筆。青春融于萬物,我們可以在歲月這本書中追尋我們青春的花絮。青春的內(nèi)容,需要我們用心抒寫。郭敬明說青春是道明媚的憂傷。偶爾被青春的荊棘刺了一下,然而青春有笑,有淚,有感動(dòng),可歌、可泣。記住要用更多勇氣面對將來的狂風(fēng)驟雨,不驕傲,不氣餒。青春,痛并快樂著。

  青春,美好的代名詞,有著五彩絢麗的色彩。青春的我們每個(gè)人都握有一支畫筆,描繪著屬于自己的青春色彩。

青春的作文 篇6

  “雨淋濕了天空 毀得很講究,”我一個(gè)人在路上打著雨傘邊走邊唱。 剛剛來到新的班級,因?yàn)槲业膫(gè)性比較內(nèi)向,不喜歡主動(dòng)打招呼,所以沒有交到什么朋友,而原來的朋友因?yàn)橛行碌呐笥眩晕揖筒淮驍_他,或許只是一種借口。 總之,我在逃避新的環(huán)境。

  新的班級,新的天空,老天爺也是苦著臉,幾滴雨水便伴著我一起回家。

  我的朋友也知道我膽小,于是,他給我介紹了一個(gè)朋友。他給我的第一個(gè)印象就是小小矮矮的,有些頑皮、可愛。我因?yàn)椴簧瞄L與人打交道,所以不知說什么。但活潑的他的話像一個(gè)噴泉一樣,讓原本死氣沉沉的氣氛一下子活躍起來了 。“你叫什么?”于是,在初中我有了第一個(gè)新的朋友。

  新的氣氛,新的朋友,天空也“豁達(dá)”了許多。

  “風(fēng)到這里就是粘,粘住過客的思念 。雨到了這里纏成線,纏著我們留戀人世間 。你在身邊就是緣,緣分寫在三圣石上面。 ”。我走在路上唱著。只不過,這次不是我一個(gè)人在唱,而是跟他一起唱。因?yàn)榧叶甲≡谝粋(gè)地方,所以有時(shí)放學(xué)一起走。兩人走在路上說說笑笑的。我想:新環(huán)境也沒有這么壞嘛。

  新的'環(huán)境,新的歌曲,全新的云朵也悠閑的飄在空中。

  “yo yo yo yo 讓開心先過,轉(zhuǎn)彎想想搜尋好結(jié)果哦~ 向前向后轉(zhuǎn)身再向左,脫掉煩惱誰得分最多。”我在路上對朋友們唱著。我因?yàn)橛辛诵碌耐溃钟辛伺笥眩悦刻旆艑W(xué)就不再孤單,大部分心情都很好。我想:有朋友真好。

  “ 天空是綿綿的糖,就算塌下來又怎樣。雨下再大又怎樣,彩虹是微笑的臉,悲傷bye bye快樂不需要理由!”我開始主動(dòng)向他人打招呼,交朋友。原來,交朋友很簡單。我心想。我的努力也獲得了回報(bào),我交到了許多的朋友。每天都開開心心的。

  淅瀝瀝的小雨。天上一頂雨傘,將我倆的心,緊緊靠近。

  “我的舞臺我自己建造,要讓全世界看到。我的劇本我自己寫好,相信自己永遠(yuǎn)是個(gè)主角。我的魅力我自己創(chuàng)造,出乎每個(gè)人意料。我的未來我自己照耀,每個(gè)明天把我擁抱。”這是我現(xiàn)在最愛聽的歌。

  音樂給了我莫大的勇氣,給了我歡樂的朋友,給了我蓬勃的青春,給了我一首歌!

  這一首歌有高潮,有低潮,有歡樂,有憂郁。這首歌不屬于他人,只屬于我自己的歌。

青春的作文 篇7

  那天,我離開了我十五年未曾離開過的家,那天,我以為我很高興。

  默嘆!我不相信命運(yùn),只是命運(yùn)卻總是跟我開玩笑,我不明白老天為什么總是給我留下悔恨和遺憾。我做錯(cuò)了什么嗎?呵呵、不,我沒錯(cuò),要怪就怪這個(gè)社會太現(xiàn)實(shí),要怪就怪自己沒能力,怪不得別人,只能怪自己,也只能這樣想了,也只能這樣安慰自己了,難道不是嗎

  才十五歲的我就已經(jīng)學(xué)會了現(xiàn)實(shí),才十五歲的我就已經(jīng)厭煩了勾心斗角的生活了,我是該慶幸還是改為自己感到悲哀。我才十五歲,才十五歲的我就應(yīng)經(jīng)知道金錢、權(quán)利的重要,才十六歲的我,就已經(jīng)不快樂了,我努力,我堅(jiān)持,我把所有的委屈統(tǒng)統(tǒng)都咽下去。我一直都在模仿這個(gè)世界,無論是溫度還是人心。

  每天的忙綠,只會讓我更加的討厭這個(gè)所謂的現(xiàn)實(shí)的'世界,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)它告訴我如果不努力就會被現(xiàn)實(shí)狠狠的踩在腳底下,一無所有。就是拼的理由,生活說的就是生下來活下去。

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