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致青春作文

時間:2026-04-27 23:39:11 青春

致青春作文9篇(通用)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的致青春作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

致青春作文9篇(通用)

致青春作文 篇1

  “時間都去哪兒了……”

  轉眼間,距離高考僅剩下七十天。隨著遠足活動的結束,最后的放松也結束了,隨之而來的便是戰斗的號角。余下的七十天,只有奮斗!

  關于此次的遠足,所有人最大的體會應該就是‘累’吧。大約三十里的路程,走來竟如十萬八千里,仿若西天取經般的艱難。活動結束后,我坐在凳子上,恍惚間竟有種雙腿已脫離身體的感覺。這也充分的為我敲響了警鐘,‘身體是革命的本錢’,倘若沒有一個健康的身體,又如何面對接下來的高考呢?

  而關于此次遠足的.另一種體會,應該就是‘傷感’一詞了吧。遠足活動的結束,意味著我們也許是最后一次像今天這般聚在一起玩鬧了。畢竟七十天后,我們將各奔東西,去追求自己的夢想,或許這一生都不會再見。可是,多年以后,當頭發花白的我們已無力鬧騰,慢悠悠地躺在搖椅上時,或許會回想起我們曾經一起度過的青蔥歲月,會回憶起我們曾經肆意飛揚的青春。遠足或許已經結束,可我們的青春永不散場!

  或許這一生我們都不會再次相見,可我們每個人都將留在彼此青春里最美麗的時刻。而此次的遠足,也必將成為我們青春里最濃墨重彩的一筆。

  決戰的序幕已拉開,戰斗的號角已吹響。剩下的日子里要勇往直前,只為了在將來的日子里,當我們回憶起這段時光,我們可以問心無愧的告訴自己“我盡力了,我不后悔!”

  讓我們給最美好的青春留下最美好的結局。

  高考,我、來了!

致青春作文 篇2

  翻看以前的老照片,當初的容顏已不在,歲月無情,想寫點什么來紀念已經逝去的青春和即將逝去的青春。

  快樂的小學時代(1990—1997)

  記得上小學的時候,班上只有13個學生。那時候打著赤腳拎著鞋子上學,放學后就在田溝里面摸魚。那時候老師會因為你做錯了題目打學生的手掌,也會因為暴雨淹沒了小橋一個一個將我們背上岸。童年是快樂和美好的!

  青澀的中學時代(1997—20xx)

  當我們都進入到了鄉村里面唯一一所中學時,大家開始漸漸長大,不再貪玩,不再無憂無慮,有的只是成長的煩惱。出現了男同學半夜翻墻到校外打架,男女生之間匿名傳遞愛慕的小字條。大部分學生上了初中唯一的目標就是考上高中。日常封閉式的生活中,都在排隊中度過,排隊晨跑,排隊吃飯,排隊洗碗,排隊洗衣。。。。。。夏天沒電風扇,睡覺就是喂蚊子。冬天沒熱水,全用冷水洗。食堂的生活更是好不到那里去。回頭想想真不知道那個時候是什么樣的精神支撐過來的。雖然物質條件不好,但我們唯一的寄托可能就是一次比一次考的高的試卷上的分數。三年一晃過去了,有的考上了理想中的高中,有的.因為沒錢交學費輟學了,有的則南下參與到打工大軍中。

  理想的高中時代(20xx—20xx)

  順利的上了高中后,開始為考取城市里面的大學而努力,那時候總想通過上大學改變自己的命運。每天的學習緊張而充滿了動力,在高中時代遇到了我這輩子最值得懷念的好朋友。現在卻因各自的家庭和工作再也沒有見過面。在高中遇到過自己喜歡的人,也遇到過喜歡自己的人,可自己卻將這些都塵封起來。傷害了別人也傷害了自己。我不知道自己是否做錯了,但現在看來,也許是對的,因為只有理性的對待這些事情才能換來理想中的大學,才能換來未來美好的事業,才能換來幸福美滿的家庭。

  美好的大學時代(20xx—20xx)

  我這么笨競然也可以考上大學,進入向往已久的大學。可是剛上大一就發現一切不是如想象般的美好。遠離家人沒有依靠,身處異鄉,沒有朋友。還要花費對我來說高額的報名費。突然萌生一個念頭那就是退學。可是慢慢自己又想通了,還是堅持完成了學業,在大學里談了人生唯一一次戀愛,同班同學成為了現在的老公。所有的美好留在了記憶中!

  工作與家庭

  踏入社會,歷經磨難。受過委屈,得過表揚!累過、哭過、也笑過!一路走來,有了幸福的家庭和一雙兒女,真得應該滿足了!

致青春作文 篇3

  青春,是人一生中最美好的季節。宛如一生中的花季,是那樣的迷人芬芳;宛如一生中的雨季,那樣的迷茫惆悵。有哭有笑,有血有淚,這就是青春吧!

  青春,是人生的一場賭局。我們押下的是時間,賭上我們的任性,賭上我們的瘋狂,賭上我們的靈魂,賭上我們的一切。可最后呢,我們將要收獲什么?“開什么話就結什么果”這句話說得一點也不錯,但我們一點也不會去顧及這些。一味的瘋狂,一味的揮霍!這,也許就是青春!

  青春,是用來成長的!成長的天空是灰色的,惆悵迷離;成長的天空是藍色的,憂郁迷人;成長的天空是彩色的,有滋有味!青春亦是如此!青春時節,我們一起走過。那些我們一起瘋過的日子,是我們不斷前進的放肆的勇氣!

  青春,是用來揮霍的!“恰同學少年,風華正茂”我們正值青春年少,花樣年華。青春,是我們炫耀的資本。所以我們要珍惜人生的`大好時光,努力去拼!我不希望,多年以后,回頭看看自己走過的路,是一片空白。

  青春,是生活的升華!青春本就源自生活,生活是青春之本。只有會生活,我們才能懂得青春的意義。青春,在于生活的點點滴滴!

  沐浴在和熙的陽光下,回憶著過去的時光,憧憬著美好的未來,想起自己那風華正茂的青春,嘴角揚起一抹微笑。

  我們正年輕,我們正青春!是時候努力了,少年!

  向上吧,少年!

致青春作文 篇4

  對追求完美的處女座來說,即便是有懷念的情緒,也得挑一個絕佳的場所、在恰當的時機、觸景生情——也許是在仲夏某個涼風習習的傍晚,獨自回到中學時念的學 校,并感慨萬千地給物事人非的教室和操場拍幾張照,看著落日的.余暉一點一點把空曠的校園映得燦亮,有那么幾秒鐘,他們一定會惶惶想要落淚,而最終的畫面也 只會是笑著流淚。

  因為處女座堅信,青春的不完美,無法改變,但未來的不完美得,更要努力不讓它留下遺憾。

致青春作文 篇5

  何謂青春,不過就是那放蕩不羈的時光。

  ——題記

  青春像一場大夢,初醒時的你必定會感到迷茫;青春像一場戲,當你看完時必定會感慨萬分;青春像一座迷宮,當你走完后首時必定會流連忘返,沉醉不知歸路。誰的青春不迷茫,誰的青春不灑脫?

  我的青春也曾灑脫過,它像一場遠行,回不去了。那是一個春天,花兒熬過了嚴冬,又開始成長;小草微微地探出了頭,又開始嘗試破土而出;而我也開始了學習,準備迎接中考的第一道防線。

  廣播體操比賽,在那時拉開了序幕。我們都在拼命地排練中,別的班亦是如此,體育老師都經常夸我們表現好,體操動作也做的很精準了,而別人也在不斷的進步中,早中晚都在排練,為了取得一個好的名次,為班級爭光,他們也付出了許多時間。

  比賽開始的前一天,由于幾個同學像班主任勸諫,讓我們在練練體操,而當時的我們累的已經精疲力竭了,也不知道為什么要練,搞得好迷茫,不知方向,老師在下完第八節課后,組織同學們讓我們在去練練爭取明天的好成績,而我們發出了我們的心聲,不去了,不就一場比賽?弄得這樣大費周章!然而我便開了句玩笑話,卻被眾人聽了進去,班主任惱火了,便被我們氣走了,拿起書本,對我們放了句狠話,你們想怎么樣就怎么樣,我無所謂,當時我便知哎呀,釀成大錯了,很焦急也很害怕。

  便想著去道歉,然而又不敢去。仿佛腦海里有兩只小精靈,在爭吵著,我的腦袋都要炸了考慮兩方面的原因我就找了一個同伴去。又感覺不妥了,怕被挨罵,我又陷入了困惑,心想這也不行那也不行,算了干脆去吧,敢于接受自己的錯誤,才是一個頂天立地的好男兒。我便進了辦公室,老師卻故作淡定的看著電影,可能是為了壓抑心中的怒火吧,我開始有點畏縮了,先是說了句抱歉,老師卻問我怎么為什么向我道歉,還有就只有你一個人來嗎?這說的.我又陷入了擔驚受怕,心里慌張,手足無措,不知道怎么說下去了,老師細細的和我說道理,比賽為了什么,為了集體,不能行駛所謂的個人主義思想。若人人都這樣,那中國的運動員們又是怎樣一番場景,可想而知,我開始有點羞愧了,感覺自己有點罪孽深重了,而他又教我,你可知那些明星為了工作休息多久,以前的我認為應該能日出而作,日落而息吧,可是結果卻相反,他們每天工作很晚,休息只有四個小時,而我們雖說學習幸苦,不也是為將來做鋪墊么?難道這就很辛苦么,說得我,感覺心酸了,覺得自己不應該那樣做,后悔了,但他也知道,誰都有意氣用事的時候,可是要回想做了這件事會造成什么后果,不顧前因后果的人是莽夫,那些智者就是將細微入致的事情做好。他說的我竟無言以對,我便還是道了聲歉,他卻沒有接受,他覺得明天贏了,就一筆勾銷,明天輸了,我便應該向同學們道歉。

  走出辦公室,我留下了淚水,后悔那時的所作所為,但后悔也無法讓時光倒流,我真的對自己很失望,同學們也在辦公室旁等候著我,他們見我留下了淚水,很擔心我,紛紛來問我怎么了,我卻敷衍的態度說沒事不必為我擔憂,他們覺得自己,又有點對不住我了,畢竟他們也說過那樣的話,卻讓我去了,但我覺得,還要感謝這次機會,不然我還真的沒法改過自新。

  十四歲的我,正值青春年少,意氣風發,雖說看不透人世蒼涼,也對未來充滿憧憬,可是現在卻有著如山的壓力,那天的談話確使我對青春和人生又有了新的看法,青春是短暫而絢麗的時刻,唯有珍惜才是對它最好的詮釋,可是我們卻將青春當作任意揮霍自由的工具!

  致十四歲的我,青春是人生最重要的一部分,為自己而奮斗,過著專屬的熱血青春,走自己的路讓別人去說,只要自己回首往事時,不因虛度而悔恨,不因罪孽而愧疚,便足以哉!

致青春作文 篇6

  當我們踏進初中大門的那一刻,就步入了一生中最美好的年華。

  還記得初一的我們。那次拔河比賽中,我和朱貴平由于身高問題沒有被選進拔河的名單中,因為老師覺得長得高的人力氣大,底盤穩。當我們還在為沒有選上而埋怨時,其他同學們紅撲撲的雙臉已經為我們班贏得了第一場比賽。我們開始相信老師說的是真的。當第二場比賽又在其他同學憋紅的臉中取得勝利,我們已經完全相信了。當第三場比賽開始時,我們不再埋怨,而是盡心盡力地,大聲喊叫著,為拔河中的同學加油,甚至于我都跳起來了,沉浸在為同學加油的氛圍中,直到旁邊一個同學拍著我的肩膀說:“喂!喂!喂!你踩到我的腳了。”我才恢復了冷靜。最終,我們班獲得了第一名的榮譽。我們班的每個同學的臉上都洋溢著喜悅。那時的我們充滿了活力和蓬勃的朝氣。

  還是初一的我們,安靜地坐在課堂上,聽著老師沉穩而充滿波動的聲音,“我們班上次期末考試,考的是年級第一!語文第一,數學第一,英語第一,政治第一,歷史第一,地理第一,生物還是第一!”跟著老師的話,同學們臉上的表情從懷疑變成驚訝,從驚訝變成喜悅,再變成激動,再變成歡呼雀躍。可是我有些迷茫,下次還能考年級第一嗎?嗯!一定能的。那時的我們充滿了自信和拼搏的'精神。

  我沒想初三的我們。當面臨分別是的我們將會是怎樣?當我們中考過后,最后一次來到這個花費了三年青春的地方。關系好的朋友互相抱頭痛哭,互相回憶著過去的我們曾經做過的傻事。最后,我們一定會對教給我們知識的老師說聲:“謝謝您,老師!”

  也許,踏出初中的大門,這段青春就會結束,可是青春旅途上的種種事情卻永遠刻印在我們的腦海中。

致青春作文 篇7

  前些天去了高中時的母校,不由得想起了那句:玄都觀里桃千樹,盡是劉郎去后栽。

  97年和同學們一起寫過一篇命題為<路>的文章,當時我們都寫得很好。總說物是人非,可是聚會在即,我卻找不到文章里寫的那條學校操場旁的路了。人是物非?還是物非,人亦非?我想只有大家聚在一起時才能揭曉吧。

  其實在我們每人身邊 都有一條路,自己的路。就像97年各自的文章一樣的不同,不同的性格、環境、背景、經歷等等再次讓我們有了各自不同的路,再次讓我們不同于1997,再次讓我們彼此期盼著早一天相見我們久違的陌生的同學。但無論有多少不同,卻始終有一點是相同的,那就是我們如今各自的路仍然像當年我們各自的文章一樣,那樣長,那樣令人憧憬!我堅信我們都不曾在這條路上有過絲毫的倦意。正像當年我改寫的汪國真的那句詩,我不去管前面的道路是泥濘還是平坦,只要有你同行,一切都將在我們腳下!值得慶幸的是大家彼此都在彼此的那一段路上相遇過,相識相知,相伴過,一天一天,當時我們覺得時間那么漫長。可等到畢業時,等到現在,那段日子算來還不到分開時間的三分之一。

  記得那時的我每天早晨都會先把國旗緩緩地升起后,不去上早自習,而是跑去圖書館的走廊里舉著笛子吹著那曲自己喜歡的《梁祝》,從那時開始你們便喜歡稱呼我“憂郁王子”。我仍記得學校讓我這個團支書組織節目時,我都小心翼翼的搬著那臺在英語老師那里借來的雙卡錄音機給你們伴奏。那是老師自己花20xx多買的。每每想起你們跳起那自己編的曼妙的舞蹈時,我的'耳邊總會響起我們一起爽朗的笑聲。仍記得,語文課上老師講解考卷試題時,班上會自熱而然的分成兩派,班長一派,我一派,每次我們為了選出正確的答案都爭得面紅耳赤,吵得口干舌燥。最后都是我的答案正確,你們總會為我鼓掌。仍記得,校運動會上,我們幾個男生跑3000米時,是你們女生的吶喊加油,才能讓我們跑出第一獲得獎項。我好懷念那時我們在一起的短暫的時光啊!

  雖然我們在一起有過打鬧,有過爭吵,但留在彼此心底的,現在想來都是對彼此的掛念。心里暖意涌上來時,我仿佛又看見我們一起在清晨的教室里背誦單詞,一起在晚自習后的宿舍里研究試題,一起在籃球場上,跑道上為了班級的榮譽揮汗如雨。同學,是我們彼此的鼓勵,競爭和陪伴,才能讓我們滿帶理想的超越一座座高峰后,又開始攀爬下一座高山,才能有了今天我們不同于1997的更優秀自己 !縱然分開十年又能如何?只不過是增加了我們大家對彼此的那份懷念罷了。感謝你!感謝他!感謝我,是那時的我們讓我們有了自己青春的紀念!

  無論憂傷、喜悅我們都有過, 只記得那時我們風中賞雪,霧里賞花,快樂翩翩!

  二零xx年xx月xx日夜

致青春作文 篇8

  聽窗外時緊時密的雨聲,心中便會充滿詩意,我們走過了十八年的花季雨季,在那淅淅瀝瀝中已褪去了原本的稚氣,也在那點點滴滴中多了些許成熟......

  青春如輕柔的風,在我的掌心奏著潺潺的樂聲,每一個音符,每一個曲調漸漸落入了這成長的大湖中,一個接著一個,暈開了一圈圈漣漪,也暈開了一個個結局。

  小時,我們在天涯海角,等待著土壤萌芽,等待著長大后的感受,可真的長大了卻又無比懷念那逝去的青春,人總是矛盾的'。矛盾的我們,矛盾的生活在這個矛盾的世界。春天與青春仿佛是同一個寄主體內的兩個靈魂,他們是那么相像。清清脆脆的春天,樹葉在風里唱著歌,一陣春雷過后,所有的樹木又都欣欣向榮。東窗外,風景在流動。教室內,粉筆與黑板一次又一次的邂逅,雖無法永遠被彼此記憶,但卻被我們篆刻在腦海里。皎白的燈光,清脆的鈴聲,還有那個同桌的你。因此相攜的手忘不了感動,因為我們都是年輕的同路人。我此時無法停止筆尖的思念,就像無法停止這春天的雨。

  的確青春一經典當,便再也贖不回,時間就像小溪,一路丁當著,走了過去,還有三四天,我就要對我的青春說再見了,因為我將步入十八歲的殿堂。我努力抓緊這僅有的幾天,在這僅剩下幾天可以被任性的日子里;在這吃飯挑食而無所顧忌的日子里;這這對家庭對社會盡情索取的日子里;在這......

  摘下一片樹葉,去聆聽一片森林的呼吸,讓我們在陽光的琴鍵上跑過去,奏出歡快的樂聲。或許今后只能有交響樂來代替那小調,但我們仍記住只要眼鏡保持年輕心就不會荒蕪。今后的生活,無論責任多么重大,無論負擔多么沉重,都要扛起來,只要不放棄總會有人在你的黑暗中劃出點點星光,讓你循著微光前行。

  青春,人生正最美好的一段時光,一生的第一個轉折處,讓我們留戀又不得不向前走去,伴隨著歲月的浮華,伴隨著人生的喧囂,我們會一天天長大,也終會一天天老去。

  楊柳又綠了江南,微微熏香的水汽彌漫,信手抓住一把柳絮,我又把它吹散,吹向我的人生,也致于我最愛的青春。

致青春作文 篇9

  青春,一個充滿著活力、個性與張揚的時代;青春,一個充滿著親情、友情和關愛的時代;青春,一個充滿著美麗、智慧與力量的時代。青春如歌,它能奏出一支支激昂的樂曲;青春如一支神筆,它能描繪出一幅幅多彩的畫卷;青春如詩、如夢、如火。青春,愛幻想,愛自由,愛探索,愛快樂。

  還記得那時的我們........

  暑假玩時的歡聲笑語。放暑假時,我經常跟同學們去滑旱冰,剛開始的時候,誰也不會滑,我們只能互相攙扶著,扶著欄桿在那兒小心翼翼的走著,同學們都不知道那個地方,所以去的人也太不多。慢慢的同學們都知道了,就經常一起去玩。慢慢的,我們也都會滑了,并且滑的越來越好。雖然會經常跌倒,但我們還是樂此不疲,后來去的同學們越來越多,不過大多不會滑,所以教他們的任務就落到了我們的身上,我們攙著他們滑,我們的隊伍慢慢壯大了起來,“技術人員”越來越多,我們都玩得不亦樂乎。我們的玩法也是多種多樣的,不僅僅是正著滑,還倒著滑、“排火車”、“飛機”、“交叉滑”等等。我們都玩地非常開心,因為我們知道,這樣的`時光不會再有!

  在學校時的你追我趕。剛上初三,就感覺“亞歷山大”,整天面對老師的諄諄教導,家長的望子成龍、望女成鳳的心切,同學們在學習上的互不相讓,都讓我感到壓力很大。同學們也都變了,變得愛學了。以前,只要一下課,同學們就都出去玩了,現在,下了課也是坐在教室里乖乖的寫作業或者是背書,都盼望自己能考上自己理想的高中。并且只有這一年的時間我們就要各奔東西了,所以我們都很關心彼此,珍惜彼此。因為我們知道,這樣的時光不會再有!

  致我們即將蛻去的青澀與懵懂;致我們即將失去的單純與美好;致我們會心的笑及突然溢出的淚;致我們人群中單薄而無奈的身影;致我們寫下的這些華麗的篇章;致我們即將逝去的青春!

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