親情是一盞燈作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的親情是一盞燈作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)時(shí)，功課終于越過(guò)了四年級(jí)的坎兒，一路“飆”升。埋頭于奧數(shù)、奧英、信息編程的我，失去了玩兒的心思，整日只是作業(yè)，看書(shū)。在極度無(wú)聊的情況下，我的心逐漸麻木，蒙上了一層揮之不去的灰霧。
表哥比我高一年級(jí)。但他來(lái)自縣城，要求不似我們這樣高，他暑假做完大本子上的作業(yè)，便基本上就沒(méi)事了。
暑假，他按往常一樣，從安徽的縣城來(lái)我家。而迎接他的我卻變了。由于作業(yè)，我不能再像以前一樣，領(lǐng)著他玩，我只能冰冷地坐著，奮筆疾書(shū)。而哥哥不愿打擾我學(xué)習(xí)，便獨(dú)自躲在書(shū)房看書(shū)。
暑假于是變味了，再聽(tīng)不到我倆笑聲，失去了歡笑，這還有什么意義呢？看著這樣，照顧我倆的奶奶和表哥都心急如焚。但他們表面上并不表示，因?yàn)樗麄儾辉复驍_我的學(xué)習(xí)。
終于，一日當(dāng)我長(zhǎng)舒一口氣時(shí)，哥哥靜靜來(lái)到我身邊，邀我玩一會(huì)兒。我一驚，哥哥平時(shí)少講話，也不愛(ài)玩，今日怎么會(huì)主動(dòng)邀我呢？我?guī)е苫蟾绺�，在房門(mén)口遇見(jiàn)了奶奶，我用目光向她詢問(wèn)，她微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。以往此時(shí)，我一定會(huì)一蹦三尺高，而此時(shí)，我仍盤(pán)算著以后的學(xué)習(xí)計(jì)劃了。走進(jìn)房間，我呆了。哥哥理好了撲克，放好了小人兵，開(kāi)好了電腦，還布置好棋盤(pán)。這些，都是以前我與哥哥玩過(guò)的�？吹剿鼈�，我突然感到了一種親切。
好久沒(méi)玩過(guò)這些了！好久沒(méi)來(lái)這個(gè)房間了。
哥哥提議：“先打會(huì)兒牌！”我因剛才看到了這些，心溫暖了些，便也抓起一摞牌，與哥哥對(duì)抗起來(lái)。我打著打著，越打越來(lái)了興趣，就像一條生銹的齒鏈，得到了潤(rùn)滑油。哥哥帶我玩完了這個(gè)玩那個(gè)。說(shuō)也奇怪，以前都是我?guī)П砀缤妫袢�，他卻不亦樂(lè)乎。突然我又想到了作業(yè)，我臉色一沉，積極性又掉下去了�；异F又籠罩了我的心。哥哥看出了我的心思，便提高音調(diào)，裝作滿不在乎地說(shuō)：“怕什么！再玩會(huì)兒！時(shí)間還有呢！”我突然一愣，開(kāi)始醒悟，對(duì)呀！還有時(shí)間呀！何必將所有時(shí)間都來(lái)學(xué)習(xí)和計(jì)劃呀！何必不把握此時(shí)，讓親情和歡樂(lè)到來(lái)呢？奶奶也笑著走進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“就是，別忘了玩��！別總是學(xué)習(xí)，別忘記你的親人和朋友！”
我猛然醒悟，一躍而起，興奮地大叫：“來(lái)——！繼續(xù)玩！”
親情好似一盞明燈，驅(qū)散了我心頭的灰霧。
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