啟示的作文

時間：2026-04-15 00:25:02 啟示

啟示的作文通用（5篇）

　　在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的啟示的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

啟示的作文通用（5篇）

啟示的作文篇1

　　新的一天開始了，這天是我的生日。媽媽說要在我生日的這一天送給我意想不到的禮物，我的第一反應就是去媽媽的房間叫他起床。接下來的這一幕，我真的意想不到，媽媽平時愛去的地方都找了一遍，最后，媽媽似乎人間蒸發了似的，不見了蹤影。

　　我這個暴脾氣，氣死我了，大早上的一個人都沒有，他們不會不管我了吧？就在這時我突然發現一個影子，我匆忙跑去。抬頭一看竟然是“皇阿瑪”我趕緊問：“小皇，見沒見我額娘？”小黃答：“想知道不？”，那就跟著“父皇去后花園逛逛”，我道“喳！”

　　老爸把我帶到一個神秘的地方，他說：“你知道這個小黑房里面是什么東東嗎？”我便不耐煩地說：“有話快說，本人的時間是非常寶貴的。”老爸卻說：“你先進去看看就知道了。”我半信半疑的走進小黑屋，里面冰涼冰涼的，還時不時發出一些恐怖的聲音，突然我才發現里面是鬼房，我毫不猶豫的去開門，可是沒卻被人反鎖了，我淡定的`走了一步，誰知道，前面竟然有個柜子，我打開一看，里面竟有我朝思暮想的自行車。

　　我看到自行車后，第一反應就是把他抱走，就在此時一個背影出現了，把我嚇得魂飛魄散。我一直在想，難道我犯了什么錯，為什么要這么對我？后來“咣”的一聲燈亮了，天空也飄起了彩帶，從天而降的蛋糕，還有旁邊的米奇，大頭兒子，還有小艾，“我這不是在做夢吧？”此時一個聲音從身后傳來，“當然孩子！”原來是媽媽在說話，我當時就開心的跳了起來，一把抱住媽媽。

　　媽媽慢慢的走過來說：“孩子，沒事你想要的媽媽都會給你。”

　　說實話我最感動的不是自行車，而是媽媽的那番話……

啟示的作文篇2

　　云是漂亮的，這點我承認；云是多彩的，這點我承認；云也是善變的，這點我也承認。

　　人們向來習慣把藍天和白云放在一起說，這點讓我感到奇怪：云這種東西被風一吹就會散開，消失的無影無蹤，怎么能和湛藍的天空相提并論呢？

　　記得很早以前，我一直很喜歡的一位英語老師辭職了，換來一位長相平淡無奇，換來了一位長相平淡無奇，甚至額點難看的男老師。他說話時的語速總是很快，沒等你反應進來，他就已經把一個句子講完了，鬧得我們也是錯得慘不忍暏。

　　也許是因為他的長相難看，也許是因為他的語速太快，也許是因為被他一教，我的英語成績明顯額下滑......總之，我很討厭他，已致每天都在要求我媽給我換個班級，我媽也煩不勝煩，但總說這個老師很好，很多人推薦，叫我再適應一段時間。

　　聽了她這話，我心中很生氣，我的'成績都變成這樣了還叫我適應？自此，我上這老師的課時更加心不在焉。

　　一次上完課，我自已回家，路上我踢著石子泄憤，忽然眼角余光一掃，掃到了天空中的一朵極淡極淡的云。我見它已經被風吹得不成樣子，只剩薄薄的一縷云絮還飄飄忽忽地掛在空中，像一個風燭殘年的老人。隨時有可能一口氣提不上來，消散在天地間。

　　我懷著好奇的心情看著天邊的云，停下了腳步，在心里默默數著，想看看它還能堅持多久。

　　令我驚訝的是一分鐘過去了，這云還是吊著口氣，飄在那兒。這時，一股強風吹來，吹得路邊的樹枝葉亂晃，完了。我想它一定會被吹散的。

　　然而它并沒有！它借著這股風，融進了一朵很大的云中，它在那兒獲得了新生。

　　沉默許久，我突然明白了人們為什么會把藍天和白云放在一起，因為云它會在逆境中改變自己，在逆境之中堅持并找到對自己有利的條件，令自己涅磐重生。而我又為能這樣呢？我也應該學會像云一樣改變自己，來適應環境，而不應該讓環境來適應我。

　　云漂亮的，是多彩的，但同時它也是有智慧的。

啟示的作文篇3

　　我想看天空，因為它是那么藍，我也非常想看大雁，因為它是那么的團結。

　　每當我站在高高的山頭，看那火紅的太陽，它好熱啊，只有那大雁繼續往南飛。我也看見了它，它是一種鳥類，有一雙大翅膀。有人也許就問了，它有什么啟示？就讓我來告訴你吧！你別小瞧了它，它可是我們的朋友。如果你在森林里迷了路，碰見一群大雁，可以為你導航。如果你觀察它們，你會發現大雁是很團結的。它們總是不知疲倦的飛著，像一個機械化的東西一樣。它們是靠同伴來傳播動力，為什么呢？因為同伴把風力傳給對方，然后它們借助風力再飛。大雁就像朋友一樣，互相鼓勵著對方、同伴前行。

　　我的體會也是非常多的，我從大雁的角度去想，大雁們就像是同學們，我們不斷的`“飛行”、鼓勵，自己就學會了鼓勵對方，從而走向成功的道路。而從人們的角度來說，他們看到天上的大雁很美麗，飛得很遠，我們只是一個旁觀者，沒有語言的資格去評定別人。只有你自己才能當“大雁”，不是有句話叫做：“一切皆有可能。”別人比你強，那么你有沒有想過要超越別人呢？從我們的角度說：“如果你從大雁身上學會了團結，就證明了“處處皆學問”；如果你學會了健康成長，就證明了“健康快樂一小步，道德成長一大步”；如果你學會了道理，就證明了：從生活中的小事，你就會發現許許多多！”

　　這就是我對于大雁的啟示，希望大家喜歡。

啟示的作文篇4

　　在這個星期，我們學習了落花生，這篇課，讓我得到很深的感觸。

　　文章講述的是在一個秋天，作者的母親，由于覺得院子里的空地荒著很可惜，決定種些花生。他們一家買種，翻地，播種，澆水。沒過幾個月居然收獲了。母親想在今天過一個收獲節。

　　在后院的茅亭里，家人你一言我一語的議論著花生。花生的味兒美，價錢又便宜，最重要的，它不像蘋果，石榴那樣高高地掛在枝頭，不去炫耀自己，而是默默地奉獻。然而蠟燭也不是這樣么？

　　燃燒自己，照亮他人，為世界送去光明。有些人注重外表，滿身都是名牌，顯得高貴，但思想低俗，浪費地球資源，這樣的人有什么用呢？我們要學習花生的品質，不能只做講體面的'人，要做對社會有用，造福人民的人。

啟示的作文篇5

　　近日，我迷上了qq游戲上的“四國軍棋”游戲。每天定量的電腦游戲時間，我總是玩這個游戲。它十分有趣，鍛煉人的思維。

　　在游戲中，四個人一起玩。我們可以用很多種方法保全自己的子，比如說，聲東擊西，讓對方措手不及；連環炮擊，將對方將計就計；暗影擊殺，使對方頭重腳輕。

　　瞧！我們正在玩呢！敵人的一個很厲害的子攻了過來，我手無寸鐵于此處，幾無防守之力。于是對方又加強了攻擊的力度，我也派了幾個較厲害的子到此處，與對方主力進行正面攻擊。對方收回了進攻的子，轉而向我另一個防守較弱的行營及周邊的子發起了猛烈攻擊。微弱的防守使我連連落敗，以至于失去了這個行營。我只好做出無奈之舉，將重兵派往我的軍旗處行營和兩個我的腹地的行營處防守。不知對方用什么伎倆，竟然是旁邊的一個人派幾個子來攻擊我。我的形勢實在是被動，只得孤注一擲，看看在對方的軍隊處有沒有什么突破口。突然，我的眼睛一亮，我發現對方的軍旗處只布防了很少的.子。于是，我將此局的贏輸都放在了此舉上。我派師長開路，炸彈居中，旅長和司令放在最后，向對方的軍旗處的防守子發動攻擊。軍長則留守我的部隊里，做為對軍旗的較強的防守力量。不出所料，對方果然只看到了眼前的勝利，只想著我的攻擊是佯攻，是為了嚇退他的攻擊部隊，就派遣了幾個不太厲害的子去防守，我便發動猛攻，在十步之內擒獲了對方的軍旗。收拾了他之后，我把貪婪的眼光放在了最后一只與我共存的部隊上。我穩重的走好每一步棋，生怕急于求成會給我的部隊帶來毀滅性的災害。在一次次的瓦解對手的攻擊之后，我找好時機，對著對手的部隊“狂轟濫炸”，和上一次一樣，猛攻其子，終于擒獲了他的軍旗，獲得了最終的勝利。

　　玩軍棋不光給我帶來了一時的興奮，還給我送來了人生的哲理。通過玩軍棋，我學會了凡事不要急于求成，要三思而后行，穩重行事，腳踏實地，才能走向人生的巔峰。

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