實用的《秋風》作文集錦（10篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的《秋風》作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
《秋風》作文 篇1
“呼，呼……”秋風帶來了美麗的畫筆給大地重新粉飾了一遍。她還給人們帶來了甜美的夢。現在就讓我們一起去看看吧！
“呼，呼……”秋風一路吹來，把那些依戀大樹的金黃色的葉子吹落下來。那些葉子如同蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。有的葉子就像那飛機一樣載著乘客——小昆蟲，飛快地滑行下來；有的葉子仿佛讓秋風耍弄了一番，翻著跟頭，簡直翻得有點頭昏腦脹般的落到了地上……秋風吹開了害羞的菊花。花朵迎風招展，宛如微笑服務的迎賓小姐。它們在歡迎四方來賓。秋風來到田野，它仿佛變成了一個頑皮的野孩子，一會兒吹落了蒲公英媽媽的孩子，讓它們隨著自己浪跡天涯；一會兒又吹散了光著腳丫在拾稻穗的兒童的頭發；一會兒，它又卷著夜來香的種子，飛上了高空，立刻又把這一些種子扔到了泥土上面。秋風還跟天空開起了玩笑，一會兒把天空吹得沒有一絲云彩，一會兒又吹來了一些烏云。秋風又來到了一個新建的.草棚，它探著身子向里面張望。里面有一群小巧可愛，身上穿著黃色毛衣，走起路來搖搖擺擺，活像一個威武的大將軍似的鴨子。秋風便歡快地與鴨子們一起玩了起來。玩了一會兒，它又不耐煩了，它又動身繼續向前走了。它吹過了一群黑瓦白墻的仿古建筑群。吹得邊上的樹木發出了“吱吱”的響聲，似乎在向游人們介紹這里的地方是那么古老，那么美麗動人……
“呼，呼……”秋風還在不停地講述著。你看見了秋風給你描繪的迷人景色了嗎？我相信你一定像我一樣看見了！
專家點評:
本文語言生動形象，文中多處運用了比喻的修辭手法，文章富有文采。文章將秋風寫得細致入微，一幅生動傳神的秋景畫呈現在讀者面前。文章的開頭結尾遙相呼應，突出了主題。
《秋風》作文 篇2
那年秋天，我遇見了他——一個普通的農民工。
我遇見他時，他只穿了一件白色背心，披著一件淺灰的外套，這外套似乎給他大了，襯得他本不寬闊的肩膀更窄了。他頭頂上鵝黃的安全帽早已銹跡斑斑，布著幾道深淺不一的裂痕。他大概是在工地打工吧？我想。他那時正在一家商店門口，手里攥著一張鮮紅的鈔票。他買了一箱的水，而后他抱起沉甸甸的的一箱水轉過身來我才看清了他的面容：長期在烈日下暴曬而顯得黝黑的皮膚，一雙布滿了血絲的雙眼鑲嵌在他瘦削的臉上，顯得有些嚇人，和他的年齡不太相稱。
我看著他穿過了馬路走進了工地中。因為現在是休息時間，所以大部分工人都趴在水泥袋上或靠著墻閉目小憩片刻，享受這短暫的愜意時光。只有幾個身影在工地里穿梭。他躬身放下箱子，將里面的水一一分給工友，每個人都得到了水——他卻忘了給自己留一瓶。我原以為他發完水后也會像其他工人一樣休息，卻不然。他直起身活動了一下筋骨，便徑直像洗手臺處走去。他捧著水往臉上撲去，我想洗完手總該休息了吧。但他下一個舉動確實驚呆了我：他半貓著腰，將腦袋探到水龍頭下，干澀的嘴唇對著水龍頭，汩汩水流就有序地流進他的口里，過了好一會他才緩緩直起身來。他仍然邁著大步子徑直走去，在墻角邊推出了拉磚的車，他將朱紅的磚頭一塊，一塊又一塊的放進推車里,直到裝滿整整一車。現在推起這裝滿磚頭的重沉沉的推車可就不容易了！他將手盡力握緊扶把，整個身子向前傾，深深地吸了一口氣后咬緊牙關，使出吃奶的力氣將推車拼命往前推去，因為用力以至于鼻子里發出的“哼哼”聲都能聽得一清二楚。有工人叫他先歇歇吧！“沒事，我拉完這里先”，他繼續踏著強有力的步子不疾不徐地向前推著，很慢，但很穩。今天太陽的溫暖直達心底，可為什么他卻早已汗流浹背了呢？我看著他拐進了房子后面，望著他逐漸沒入黑暗里，看見他長長的影子漸而也消失在這拐角處。
我再遇見他時仍是一個火紅的秋天，他依舊帶著頂安全帽——只不過是頂嶄新的，在陽光的溫暖下顯得閃亮！穿的仍是那件淺灰的外套——只不過洗干凈了，真奇怪，這外套穿在他瘦削的身上竟不覺得大，反而有種偉岸之感！但這次他只是到處走走，時而點點頭，時而蹙蹙眉，時而幫工友搭一把手。我奇怪他怎么還 不推車在這到處閑逛？“包工頭，你看看這可以了么？”遠處一個男人招呼著，我見他轉過身去朝那男人走去。哦，他已經成為了這個工地的包工頭了，不再是以前那個窮小子了！看著他認真的.神情，不知怎的，我忽然對他肅然起敬！
今天的霧氣真大，都迷了我的雙眼。
自打那次遇見他之后，我再沒看見過他的身影，也許,是去別的城市，也許,有了更好的職位，總之是再沒見過他了．
“昨夜扁舟雨一蓑，滿江風浪夜如何．今朝試卷孤篷看，依舊青山綠樹多”。我在秋風送爽的季節遇見了你，你也在火紅的秋天中遇見了更好的自己。
《秋風》作文 篇3
秋天邁著他那輕悄悄的步伐走來了。在這金秋時節，最沒的就是秋風與秋葉，它們給秋天增添了無窮的美麗。“一年一度秋風勁”。陣陣強烈的秋風刮過，于是，人們開始咒罵秋風無情。然而我卻認為，我們高歌贊揚秋風！
是的，秋風是沒有春風和夏風那么討人喜歡。春風一來，楊柳抽芽，鳥兒歡唱，花兒也樂意為春風開放，人們也喜歡在春天出門享受春風的沐浴；只要夏風一來，就把壓在人們心中的煩惱給吹走了，把大地染得更加碧綠，綠得逼你的眼睛。春風和夏風就像一位慈愛的母親，人們當然喜歡。然而秋風走近，人們就緊鎖眉頭。因為秋風吹落了樹葉。秋風掃落葉，是挺無情，可人們想過沒有：如果不是秋風吹走了枯枝敗葉，樹木能長得如此毛聲嗎？秋風“道是無言卻有情”，這不是大丈夫的情懷嗎？沒有秋風，哪兒有累累果實，秋風是一位辛勞者！
我愛秋風，但是，光有秋風的呼嘯，沒有落葉相伴，那留給我們的也只有凄涼。
俗話說：“一葉知秋！”秋天的葉是那樣多，那樣美。最具有象征意義的就莫過于秋天的楓葉了。看，那一棵棵紅楓樹，枝繁葉茂，猶如覆蓋著的朵朵紅云，熱鬧非凡，紅紅火火，毫無想要凋謝的意思。高大挺拔的楓樹，像錦旗飄揚：有的樹纖細娟秀，猶如鮮花朵朵，越看越可愛，有一種別致的風韻。特別是早晨被云霧洗禮過的葉，如同一顆紅翡翠，令人心曠神怡。還有那些飄悠悠的落葉，也藏著一種美。一片片黃葉在空中飄舞，仿佛一只只美麗的黃蝴蝶，翩翩起舞在捉迷藏。“落紅不是無情物，化作春泥更護化”。是啊，落葉就像一位母親，她落下不是為了逃避責任，而是要去承擔一份更重要的責任。她的.生命在秋天已經畫上了一個句號，但是她依然惦記著那些失去葉、失去母親的兒女會被冰霜凍熬。她已經無能為力，唯一能做的就是化作春泥，微笑地看著自己的兒女長成鐵干虬的大丈夫！
我愛秋風，我愛秋葉。但我更愛由秋風秋葉攜手繪成的這美麗動人的秋景圖！
《秋風》作文 篇4
“打開黎明的窗,心靈不再被塵封著，在窗外，追逐天際那無邊的夢想，成長的風帆，把年少不真實的輕狂揮灑得漓淋....靜靜尋找成長的曙光，澎湃心，浪踏藍天清曲，少年時代壯志飛揚，飛揚飄動的情，期待金秋的高陽，希望余光不禁歡唱。”不禁低吟出這首詩歌，我有些恍惚，歲月悠悠，離別只是成長道路的一擇階梯，何必如此傷感呢?命運的安排，有時就是這樣吧……
拋開腦中的一切思想，我來到蕩秋千的地方，坐了下來。隨著秋千一上一下的搖曳著，心中的`傷感漸漸被微涼的秋風吹散了。又是一年秋風勁，這一學期，我要更加努力!又是一年秋風勁，我已經慢慢成長，褪去沉重的稚氣外殼，漸漸長出羽毛，準備展翅翱翔在我的藍天之中……
一把傘，撐了很久，雨停了，也舍不得收;一朵花，艷了很久，直到謝了，也舍不得丟;一種情，叫做成長，10年過去了，也不會散……
《秋風》作文 篇5
夏季的腳步悄悄走過，在經過三個月的陽光照射之后，秋天也要到來了，在我們的印象里，秋天代表著凄涼，凋零，但是我愛秋天的風。
秋風雖寒但并不凜冽，沒有東風的咄咄逼人，比春風更加舒適，比起夏天的燥熱更可深入人心，走在鄉間的路上，一路欣賞，一路沉思，樹葉在沙沙作響，秋風拂面，更是舒適，在走向學校的路上，我們三人一群，一路引吭高歌。
到了深秋時節，秋風似乎也成了一個令人悲傷的東西，一片片青翠的樹葉變得毫無生機，片片飄落，不由得產生一陣傷感之意，但是，我仍然愛秋風，是它讓我懂得了春去秋來的自然變換的道理，讓我對四季的`變化有了前所未有的期待，我相信春夏秋冬是一家人，永不停歇的為世界創造不一樣的美麗風景，秋風的吹拂代表著又一年即將到來，讓我對未來充滿期待，所以，我愛秋風。
我愛秋風，因為它帶給我希望。
我愛秋風，因為這是我對四季的信仰。
我愛秋風，因為它會永遠的呵護著我，伴隨我成長。
《秋風》作文 篇6
日子只是這樣一天一天的過，生活對于我來講，并沒有什么特別的指望，因為我沒有機會去實現自己的理想。
夫人急匆匆的回屋說道“房屋上的茅草又被風卷走了，你快過去看看！”我才感到又是一個八月，原來已經深秋了。我拄著拐杖向屋頂瞧了瞧，重重的茅草被狂風席卷，卷到了對面殘橋旁的柳樹梢上，其余的飄轉到了浣花溪邊。土路不平，我只好彎著腰，拄著拐杖，踏著泥濘去拾掇茅草。忽然南村的一群頑童跑來，欺誨我年老體弱，竟將我屋頂的茅草公然往竹林里抱去，我嘶聲呼喊著卻未能制止。無可奈何，我只好拄著拐杖回屋，獨自嘆息。
夜冷，小兒躲進了被子里，著被子已用多年，如鐵板一樣冰冷。小兒淘氣，每夜都會將被子里的補丁蹬破，夫人只好早起縫補。連綿的大雨傾落，滴答的墜落聲讓人無法安眠。屋頂漏雨，床頭沒有一塊干的地方！
夜長，如麻似密集的`雨點，不停地在滴落。琉璃色的雨滴將油燈澆滅，浮光一現，如星火般的泯滅了。在那一瞬間，我透過了雨滴，見到了自己昔日的情景。自從安史之亂之后，我何時安眠過，每晚都在挨受這又濕又冷的破床單，一分一秒的數著時間。我常問上天，何時才會天明，何時這一切才會過去呢？
我微微合上雙眼，曾無數次祈禱，幻想著有一日。究竟是何日，何方才能得到千萬間寬敞明亮的大屋子？能使如我們一樣在外面漂泊不定的百姓不再受寒冷，幻想著如大山一樣在風雨中巋然不動的它。我們聊著，笑著，同“他們”那樣有恃無恐的安穩著。
啊！什么時候我眼前也能聳立這樣高大的房屋，到那時，即使唯獨我凍死，也心甘情愿吶！
《秋風》作文 篇7
中秋佳節，最主要的活動就是賞月和吃月餅了。
我們再來說說吃月餅吧！我國城鄉群眾過中秋都有吃月餅的習俗，俗話中有：“八月十五月正圓，中秋月餅香又甜”。月餅最初是用來祭奉月神的祭品，“月餅”一詞，最早見于南宋吳自牧的《夢梁錄》中，那時，它也只是象菱花餅一樣的餅形食品。后來人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅結合在一起，寓意家人團圓的象征。
月餅最初是在家庭制作的，清袁枚在《隋園食單》中就記載有月餅的做法。到了近代，有了專門制作月餅的.作坊，月餅的制作越越來越精細，餡料考究，外型美觀，在月餅的外面還印有各種精美的圖案，如“嫦娥奔月”、“銀河夜月”、“三潭印月”等。以月之圓兆人之團圓，以餅之圓兆人之常生，用月餅寄托思念故鄉，思念親人之情，祈盼豐收、幸福，都成為天下人們的心愿，月餅還被用來當做禮品送親贈友，聯絡感情。人們總是喜歡邊吃月餅邊賞月。
《秋風》作文 篇8
都說一葉而知秋，不覺然之間竟發現秋天在我的世界里悄然過去了。還沒來得及欣賞，還沒來得及感觸，秋天就這樣從我的指尖溜走了。
是我內心太匆匆吧！要不怎么會在秋天的到來之際，而渾然不覺呢！每天生活在校園之內，就如圍城一般，從未走出過圍城之外。一個學期，也獨有那么一兩次頑皮的翻出城墻，去外面看看。或許是外面的景色太過于單調吧，要不怎么會吸引不了愛外出游玩的我呢？
在一個暖暖的午后，騎著一輛單車從教學樓出來，或許是午后陽光的緣故，減慢了我車子前進的速度，一摸陽光闖進了我的世界，從葉子的縫隙中透視出的陽光是如此的唯美，如剛出浴的`美人一般，給人一種心靈的喜悅。也許是太過于匆匆了吧，竟然被眼前金黃色的時間感動了，心里竟有一些酸楚。
一個偶然的機會，在一本看起來很復古的書上，看到過那么一句話，樹葉的飄零是樹葉的決絕還是樹的不挽留。這是一句哲理詩，一千個哈穆雷特有一千種想法，每個人的內心或多或少都有那么一兩個解釋。而我此刻又想起了這句話，內心竟有些落寞了。
秋天是比春天更容易落淚的季節，多少文人墨客被秋天的外在環境而影響心情，歐陽修曾經說過”不以物喜，不以己悲“，而對于這種至上的境界，豈是你我這種平凡之人所能達到的呢？于是乎，面對樹葉的飄零，總不免內心的翻騰。若內心沒有傷心的事，又豈能勾起你內心最不能觸碰的感情呢？
人生十幾載，總會有許多無法忘懷的又令人傷痛的事情，每當秋葉飄零的季節，內心就會和落葉一樣，唯有輕聲說一句，化作春泥更護花了！或許不是樹的不挽留，也不是樹的決絕，而是在秋天里有一份自己的獨楚吧！
有時候也只有到了秋天，才發現似乎有了那么一個人可以懂我的心。在春天不敢感傷，怕我的感傷破壞了春意的景色，而唯有秋天才是我可以淋漓盡致的挖掘內心。我不是圣人，有我的七情六欲，有我的多愁善感，我不說，而你就不會懂我，你或許只看到了我每天傻傻的微笑，卻從未讀懂過我微笑下的傷痛。
我喜歡看金秋的季節，喜歡獨自一人行走在落滿樹葉的小道上，一抹淺淺的陽光透過樹葉，灑在我的臉上，天地之間似乎唯有陽光與我攜手同行，如果可以，這樣的幸福或許不屬于這樣的我！
一片樹葉飄飄落下，我順勢接住，把他放在我最愛的書里珍藏，在書的扉頁記下，“秋葉飄零，讀懂我的你又在哪里呀？”
《秋風》作文 篇9
呼——呼——呼——來了，來了。秋風在不知不覺中來了......
剛開始，只有微微拂動，仿佛人的呼吸，一呼——一吸——。接著，風愈來愈強，吹得世界天旋地轉，黃沙滿天，感覺像要被吹走似的。街上的行人慌了，一個個頂著花色斑瀾的雨傘，艱難地在風中穿行。
大樹也被大風吹彎了腰，哎喲，哎喲的滿口抱怨，小草死死抱緊花兒，也無濟于事，被吹的七零八落，狼狽不堪。人們紛紛訴訴，咒罵老天不公，在他們眼里，我看到了憎恨和不滿。
可是，我覺得這樣或許更好。因為，如果沒有了苦難，那么，就有那句“英雄自古出少年”。也沒有，好令人敬重的，不怕嚴寒之難的臘梅花。慢慢，風拉下了序幕，街道又變得喧鬧，我的`心里，卻還是那響徹云霄的陣陣秋風。
這或許很有趣吧，它不知不覺地來，卻又無聲無息地走，我想，這就是大自然的奇妙，天地之間的津津樂道吧。
《秋風》作文 篇10
窗外秋風乍起，席卷校園，眾樹舞動，隨風搖曳，樹葉摩挲，沙沙作響；窗內，莘莘學子，埋頭苦干，奮筆疾書，筆尖摩挲，沙沙作響；但，唯我一人，閑情雅趣，轉首觀景，隔窗觀景，好不難受，只因無風拂龐。窗外，樹影婆娑，左右搖擺，勾起余之自由之心；窗內，臭氣彌漫，呼吸困難，頭昏腦漲，向風之心由此生……
正值觀景高期，一股臭氣直入鼻孔，直擊慧腦，我略發惡心。低首，俯身，差點死于自己的腳臭之下，我極力掩蓋，但無奈，漏洞百出，臭氣便也從百洞漏出，彌漫開來，眾人紛紛掩鼻捂口，我紅臉低首，坐等下課。
三秒、兩秒、一秒，“下課！”終于，終于，我熬到了下課！我鉚足全身氣力，直奔鐵門，“哐”的一聲，撞倒了一位同學，卻飛也似的飛奔下樓，沖出教學區，在一片花草并茂的花園中停下了腳步。
一陣秋風沖過，樹葉紛紛而落；一陣秋風沖過，落葉紛紛躍起；一陣秋風沖過，樹葉紛紛歌唱；一陣秋風沖過，秀樹紛紛舞動。我便是在此等安逸、引人、悅人的環境下慢慢放慢呼吸，慢慢沉下心來，慢慢腦袋清醒。我大口大口地呼吸著，卻早已沒了腳臭的那等污濁之氣，有的只是風之淡香，花之芳香，草之清香，我浸泡在“香”的世界里，一個沒有臭氣的“香”世界。緊接著，我漫步，穿梭在樹影之間，穿梭在花草之間，穿梭在芳香之間，穿梭在秋風之間。步伐如此輕盈——與風同步，呼吸如此緩慢——與風同息，動作如此輕柔——與風比柔。我干脆坐下，閉上眼睛，好好感受一下風的存在，它是真的存在的，它從我的.指隙中穿過；當我閉掌時它便又從指尖溜過；當我合掌時，我抓住了它！我把它放在手中掂量，它是那樣的輕，輕到你感受不到它的存在；我把它放在鼻前嗅一嗅，它是那樣的沁人心脾，比鮮花還芳香，比果子還芬芳，比香水還迷人。“我愛秋風！”我大喊，驚到了旁邊的高復同學，他們望著我笑，我知道，他們笑我癡，笑我傻，但我不癡，我也不傻，我只是太愛秋風了，我愛它輕，愛它沁人心脾，愛它的不拘束，但秋風，它愛我嗎？我不知道，我也不需要知道，因為我知道它還在我身邊，那樣，也就足夠了。
萬物皆靜，但時間卻如風一樣地不停地流動，一分一秒地流著，從下課流到了上課。我有些不舍，捧起一簇風，在它耳邊輕語，大概在說我愛你吧。時間急促的流著，我急促的走著，突然，我停下了腳步，轉身，竟癡癡地向著前方擺了擺手，大概是在表達我對風的不舍吧。正值我轉身之時，秋風發了狂，快速的向我沖來，可它什么也沒有帶走，不，它帶走了我身上的臭味，帶走了我身上的污點，帶走了我身上曾經存在過的罪靈，我又一次回頭，一棵樹隨風左右搖曳，大概是秋風在向我告別吧。我看了看手表，要遲到了啊……
我愛秋風，很愛很愛，只因為它可以洗凈一個人曾經存在過的罪靈。
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