實用的小學趣事作文9篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的小學趣事作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學趣事作文 篇1
我的童年是金色的，難忘的趣事。在我金色的童年里，有講不完的故事，說不完的美夢，憶不完的.趣事。其中，有一件趣事，至今仍令我難以忘卻。
那是去年盛夏的一個晚上，我們一家人在門前的桂花樹下圍著桌子吃飯，當我發現桌子上有一盤菜——小蔥拌豆腐時，我心里不覺一動：何不趁此機會，在爸爸面前炫耀一番！拿定主意以后，我指著桌子上的那盤菜對爸爸說：“爸爸，我讓您對一個歇后語可以嗎？”“行！你盡管說來，天底下沒有我不會的！”我爸爸接過話，不假思索地夸下了海口。
“小蔥拌豆腐——”“一清（青）二白。”我的話剛說完，爸爸就接上來了。哦，這個太簡單，我再說一個難一點的：“孔夫子搬家——”“盡是輸（書）。”我的話還沒有說完，爸爸又接上來了。“你說的太簡單了，我給你們出幾個，你和你姐姐來接。”爸爸接著說，“你們聽著：‘飛機上彈琴——’”“高調！”我搶著說。“好！再來一個難點的：‘冬天穿裙子——’”爸爸見我有些猶豫，便喝了口飲料咂咂嘴，得意地望著我，以為我接不上來。我看著爸爸那得意的樣子，心里又氣又急，不知如何是好。這時，在一旁的媽媽對我說：“美靈，莫急，仔細想想。”在媽媽的鼓勵下，我靜心細想起來：冬天穿裙子，那不就是為了漂亮嘛！講了漂亮，自己不就受凍了嘛！答案一定是“漂亮凍人”，難忘的趣事。為了謹慎起見，我又仔細斟酌了一番，最后確定答案為“美麗動（凍）人”。這時，我驕傲地昂起頭，對爸爸說“我想出來啦！是‘美麗動（凍）人’。”“喲！你還真——”話還沒有說完，爸爸已咽下去的飯，一下子卡在喉嚨里，憋了好半天才說出話來。我可得意極了，學著爸爸的樣子，喝了一口飲料，咂咂嘴，揚揚眉毛說：“怎么樣？別‘門縫里看人’。”姐姐忙接上說：“把人看扁了。”
“么樣？我還有兩下子吧！”又該輪到我出題了，我正思考著該怎樣出題，抬頭猛看見爸爸那神氣的樣子，我心里很有些不服氣：哼！您怎么不把別人放在眼里呀！我非得滅滅您的威風不可。于是，我便脫口而出：“土地公放屁——”這下可把我爸爸給難住了。只見他緊鎖雙眉，眉宇之間出現了一個“川”字，最后終于無可奈何地說：“我想不出來了。”我得意地說：“這么簡單，您就想不處理啊。告訴您吧，這就是形容你剛才給我出題時的樣子的——‘神氣’！”
“噗嗤”一聲，姐姐剛喝下去的飲料，一下子全噴在我臉上，我剛才的得意勁兒，一下子全沒了。正在我愣神的時候，爸爸，媽媽也不約而同地開懷大笑起來……
這頓晚餐實在是太豐盛了，不僅有美味可口的飯菜，而且有回味無窮的生活情趣。它使我明白了：知識不只是來源于書本，還來源于五彩繽紛的生活。
這件事雖已過多時，但在我心中留下了永久的記憶。
小學趣事作文 篇2
媽媽很喜歡養花，在媽媽的帶動下，我對養花也產生了興趣。
一天，我向媽媽要來向日葵的種子，把它種在院子里。過了幾天，小向日葵把頭伸了出來，細嫩的花莖上挺立著兩片尚未伸展的葉芽，葉芽頭戴一頂灰白色的小帽子，真是惹人喜愛呀！我忍不住想要摘去小帽子，看看它的`廬山真面目，可又擔心傷到小苗，所以剛伸出去的手又縮回來了。我圍著小苗左看右看，真希望他馬上能開花結果。
媽媽見我這樣聚精會神的，就走過來看究竟。我說：“媽媽，它什么時候能長大呀？”媽媽說：“別急，植物的生長跟人一樣，是要有時間的，總不能一口吃個胖子吧。”
哦，我明白了，萬物生長都是有時間的，結果是需要耐心等待的。
小學趣事作文 篇3
校園的趣事喚起兒時的回憶，回想往事，一起都是那么地扣人心弦。兒時的校園，絢爛多姿;兒時的玩伴，如花似玉;兒時的恩師，魅力無極限。俺校的“鎮校之寶”，簡稱“四小天王”，在校園遍地撒下了歡樂的`種子。
NO.1：廢話源源不斷的S校長
特點：講一些沒有用的話，串一些沒有用的詞。
S校長既沒有super junior的帥氣，也沒有“小姚”(姚明)的海拔;既不是大義凜然，也不是寡言少語。但S校長還是可以用機謀巧算、溫文爾雅來形容。每天的晨會，S校長總會孤立在臺上，仿佛一尊維納斯雕像。
NO.2：“變態”(姿態萬變)的C校長
特點：時柔時猛，津津樂道。
“圓頂形為什么抗彎曲能力這么強呢?因為……”原本枯燥乏味的科學課，經C校長的“加工”，變得繪聲繪色。不大標準的普通話摻雜著一大串外星語，勢如破竹的課堂表演，讓我們開懷大笑，而C校長卻只是莞爾一笑。
NO.3：付之一笑，但又不失嚴肅的Y校長
特點：面無表情，面部僵硬。
“四小天王”里，就數Y校長最嚴厲、最兇猛、最可怕、最能令人毛骨悚然，雞皮疙瘩掉滿地。魁梧的身軀，嘹亮的嗓音，驚人的眼神，是我們最大的克星。話說回來，Y校長還是為學校付出了很多。培養學子，教育學子，用三個字形容——“白骨精”(白領、骨干、精英)
NO.4總是前人栽樹，后人乘涼的W校長
特點：總會為別人著想，“五好”校長：品質好、管理好、性格好、為人好、授課好。
W校長是個破釜沉舟的人，雖不是虎背熊身，但也是個頂天立地的男子漢。君子之交淡如水，W校長不渴望有多少獎章的和榮譽，只想在背后默默地做貢獻。正所謂成也蕭何，敗也蕭何。
“四小天王”各有各的好，盡管他們會河東獅吼，但我們也都習慣成自然。校園不再綠肥紅瘦，不再單調孤獨，因為有了他們的精彩!
小學趣事作文 篇4
每個人都有自己的童年，每個人的童年都有著各式各樣的趣事，而我也有。
記得四年前的一個下午，媽媽需要火柴，可家里沒有了。為了鍛煉才5歲的我，媽媽決定讓我去離家不遠的雜貨店里買一盒火柴。在我臨走前，媽媽囑咐我：“買火柴時要試一下，如果不著，你就去馬路對面的超市買；如果著了，就買回來。還要注意安全啊！”“知道了！”我有些不耐煩的.說道。于是，我高高興興的來到雜貨店。買了一盒火柴后，我便蹲在地上試了起來，一根，著了，兩根，著了，三根，著了，四根......當我試到一半的時候，老板微笑著對我說|:“小朋友，火柴用了第一次就不能再用第二次了，你還是別劃了。”我當時正在聚精會神地試火柴呢，根本沒有聽到老板說的話。老板以為我不理他，搖搖頭就走開了。
我好不容易才把所有的火柴都試完。我回到家，媽媽著急的說：“怎么去了這么久，買到火柴了嗎？”“買到了！”我有些興奮地回答。媽媽接過我手中的火柴，頓時傻了眼：“你怎么把火柴全都給試了！”“媽媽，你不是讓我試嗎？我就全試了啊！”“你.....”媽媽真是哭笑不得。
每當我想起這件事總是忍不住笑出聲來。
小學趣事作文 篇5
今年夏天，城里天氣太熱，我就到了鄉下的爺爺奶奶家里過。
有一天，天氣晴朗，陽光明媚，我和幾個小伙伴到菜地玩。一進菜地，我就看到道路兩旁有高大的楊樹，土地里也有種植著綠色蔬菜，土豆，白菜，胡蘿卜等。
我們在一棵高大的'楊樹下玩游戲。突然，一個“黑東西”飛到了其中一位小伙伴的脖子邊，他頓時就說覺得癢癢的。等轉睛一看，就喊道：“哇！好大一只天牛啊！“我也仔細一看，果然是一只黑色大天牛啊。只見它長著一對長觸角，背部黑色當中顯出兩個黃色圓點。
我記得爺爺告訴過我天牛是一種害蟲，它依靠吮吸樹的汁液維持生命。所以我跟小伙伴說：“天牛是害蟲，我們捉來玩好了。”于是，我們一起在田間捉天牛，不一會兒小伙伴們捉來很多天牛。其中，我發現的一只個頭最大的，取名叫”黑將軍“，然后我們就用天牛進行賽跑比賽，我的這只”黑將軍“個頭大，跑得也最快，取得了冠軍，我感到非常高興。
這就是我經歷的一件暑假趣！
小學趣事作文 篇6
瞧！我們這一家可真有趣：爸爸是我們家的“數學大王”，媽媽是我們家的“文學博士”我則是我家的“開心果”。
一天，我這個“開心果”正在給“數學大王”、“文學博士”講笑話，突然，“數學大王”站了起來說：“我來問個數學問題，你們來答，輸了做幾道口算，好嗎？”
“好好`……我來參加！”文學博士搶著說。
“開學果”考慮了片刻，也說：“好吧，我也參加。”
數學大王首先問：“三十二乘四得幾？”
“得一百二十八。”開心果搶著回答。
“‘文學博士’要做十道口算。”“數學大王”宣布。
“數學大王”接著問，“一加一等于多少？”
“二！”
“一加三等于多少？”
“三！”
“哈哈，被我騙到了！”
“不玩了。”“開心果”嘴巴一撅。
“文學博士”說：“現在我來問你們幾個問題。”
“好。”我們異口同聲地回答。
“文學博士”問：“悲觀的反義詞是什么”？
“是樂觀”。“數學大王”搶著回答。
“我們不談獎品了，再來回答一個問題”。
“不玩了。”“開心果”說，“我該問你們了，世界兩腳走路的老鼠是什么老鼠？”
“不知道。”他們一起望著我。
“米老鼠！笨蛋。”他們恍然大悟。
“世界上兩只腳走路的鴨子是什么鴨子？”
“唐老鴉！”這次兩人很有自信地回答，可是依然是——錯！
“世界上的'鴨子都是兩只腳走路的”。哈哈！
我們這一家人給我帶來了快樂，我在這祝他們身體健康，工作順利。
小學趣事作文 篇7
暑假里，發生了一件有趣的事。
7月13日上午，天氣晴朗，陽光明媚，媽媽帶著我到李家村看望外婆，正好二姨媽和二表姐也在外婆家，我十分高興。
這天，我跟二表姐在一起玩，我們兩個你弄我一下我弄你一下的，玩得可高興了，接著，我又和二表姐一起去河邊撿鵝卵石，我們撿了好多千奇百怪的石頭，其中有的'像五角星、有的像汽車、還有的像人的心等等。
我們撿了一些石頭又到旁邊的一座廟里去玩，廟里面有一座金燦燦彌勒佛，救苦救難的觀世音菩薩等。我們在廟里玩了一會兒，就回到外婆家了，晚上，我和姐姐正在追逐打鬧的時候，姐姐突然踩到了一塊石頭，摔了一跤，腳被摔破了，我笑得合不攏嘴，還挑逗她說： 你這個大笨蛋。 她生氣地說： 你這個壞家伙，看我不打死你! 說著又追著我跑 第二天早晨，我們要回家了，姐姐也要跟我們去，我們在路上玩游戲，玩得十分開心。
伙伴們，你們的暑假有趣嗎?快告訴我們吧!
小學趣事作文 篇8
暑假對于每個人來說都是不同的，有的人覺得它是自由的，快樂的，但我覺得暑假是充滿意義的。
在這個暑假里，我經歷了很多，也懂得了很多，記得在暑假里，讓我印象最深的一件事就是發現了螃蟹的雌雄。
在暑假的時間里，一天，我和哥哥在離我家不遠的小溪邊捉螃蟹，剛開始的時候，我一個也捉不到，多虧了哥哥指點，才讓我明白過來，捉是有一定的技巧的，不一會兒，我就捉了七八只螃蟹，準備中午炸著吃，上午，我在洗螃蟹時，無意中發現了螃蟹中有的臍是尖的，有的臍是圓的，我問哥哥：“你知道他們的臍為什么有的是尖的，有的.是圓的嗎？”哥哥看了我一眼，想也沒想就說：“管它三七二十一呢？反正我今天一定要吃上我最愛吃的螃蟹。”我是一個喜歡打破沙鍋問到底的人，然后，我又帶著問題去問爸爸，爸爸撓撓后腦勺也只是說：“可能是因為種類不同，也可能是它們有雌雄之分吧。”“可能”就是不勾股定理，我想知道準確的答案。
轉眼幾天過去了，我又和哥哥去溪邊捉到螃蟹，這時，正是螃蟹繁殖的最佳時節，我們不一會兒就捉了好幾只，前幾天沒解開的謎就像一粒種子在我心中扎了根，為了弄清這個問題，我小心翼翼地剖開了一個圓臍的螃蟹，發現里面有許多白白嫩嫩的小生命，我很詫異。又剖開一個尖臍的螃蟹，里面卻什么也沒有，于是，我就知道了尖臍的是雄螃蟹，圓臍是雌螃蟹。
為了證實我的這一猜想，接著，我又去查資料，資料上的和我猜想的完全一樣，我高興極了。
經過這樣事，讓我明白了：做任何事情只要肯努力，就一定會成功。
小學趣事作文 篇9
當我翻出那張小學時的畢業照，讓我不再是引領與跟隨！讓我真正知道了什么是那種用千言萬語的感覺，知道了什么是回憶。
當我翻出它，一股歲月的氣息流散出，令人感觸。雖然只分開了把月，但是那數年同學之間的友誼之情，不只是這些。
想想，以前的班級中的我們是那樣的天真，那樣的努力。曾經為同學的受傷而流淚，為班級的榮譽而吶喊，喝！還曾經為某位同學的失算而批評。
我們班雖然不是一個好班，比不上其他上海人的.班級，但是我們的激情與奔放最終換來了些許多老師的目光與任許。在學期末，取得了所有令老師們驚訝的成果。看著這些，曾經在賽場上的揮灑汗水；在失敗過后的鼓勵摘選。這些又不僅僅是回憶。想重度時光，是幻想，在腦海中的播映，就是對回憶最好的解答。
想著那些熟悉的面孔，熟悉的話語，真實的寫照，不僅對生活產生令一想法。
這些美好的回憶，我無法改變，因為我不想改變！！
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