下雪的作文600字合集五篇
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的下雪的作文600字6篇，希望對大家有所幫助。
下雪的作文600字 篇1
今天，天上飄起了美麗的雪花。雪花在空中翩翩起舞，像一只只銀白色的小蝴蝶在飛舞。不久，樹上、屋頂上都積著起了厚厚的雪，仿佛它們也穿上了白大衣。
我們看著這幅美景，多想打雪仗、堆雪人啊!但是沒有老師的允許，大家都只好按捺著內(nèi)心的激動。
上午第四節(jié)課，茅老師宣布，只要我們乖，等一會可以出去玩一會兒。
過了十五分鐘，茅老師說我們可以去操場玩，但是要注意安全!回來還要寫日記。
我們歡呼著來到了操場。我拍拍好朋友劉詩雨的背說：“我和你用雪來襲擊曾紫千吧!”
劉詩雨開心地說：“那好吧!”
我先俯下身子把地上的`雪揉成雪球，然后悄悄走到曾紫千的背后。我拍拍曾紫千的背，她轉(zhuǎn)過身來說：“你有什么事嗎?”
“送你雪團。”我邊說邊把手中的雪球砸到了曾紫千的臉上。
曾紫千大叫：“你干什么?”
我哈哈大笑，但是不知道曾紫千手里也有一個雪球呢!我一下子就被打到了。啊!被打到的滋味可真不好啊!就這樣，我和曾紫千的比賽就開始了——
我打你，你打我……最后，我和曾紫千都變成了“落湯雞”。正在我和曾紫千休息時，劉詩雨悄悄走到我們身后。曾紫千警惕地說：“劉詩雨要來打我們呢!”我剛一回頭，就被劉詩雨打了個滿臉是雪!
我正要還手。茅老師大喊一聲：“下課了，不玩了!”
回到教室，我們一邊拿著熱乎乎的飯菜，一邊說好冷啊!好冷啊!有同學告訴我，他們還用雪球打茅老師呢!我心里想：我用雪打茅老師會怎么樣呢?他們真是膽大妄為啊!不過游戲時，我們也不分長幼了。
啊!下雪不僅給大自然增添了許多美，也給小孩子們帶來許多快樂。我愛下雪，我愛美麗的冬天!
下雪的作文600字 篇2
寒假開始的第一天起，我就天天盼著下雪，并且是鵝毛大雪。當然我也非常喜愛下雪。
今天，我終于盼來了期待已久的“白蝴蝶飛舞”的日子。
我剛剛從夢里醒來，就感覺到窗外一片白茫茫的。啊？難道我還在做夢嗎？“啊嗚，好痛啊！”我用手捏了一下自己的臉，揉了揉惺忪的眼睛，再仔細一看，奧，原來是下雪了啊。我興奮地一蹦三尺高。我沒來得及穿好大衣就直奔窗前。太棒了，終于下大雪了！我的心情突然大好，眼角差一點就和嘴角連在一起了呢！現(xiàn)在的天地真的可以用銀裝素裹這個詞來形容了。樹葉上、房頂上、小朋友的臉上和大地上，都換上了銀色的大衣。
可是良好的心情沒有保持得太久。我這個人本來就很奇怪，在夏天、春天包括秋天，我喜歡的是太陽；但是冬天我喜歡的卻是下雪！所以說良好的心情沒有保持。就在中午十一點左右，我還沒欣賞夠這白色的天地，它就消失得無影無蹤了。天又一次陰沉沉地暗了下來。正如我此刻的心情般。我拖著沉重的'腳步回到書桌前，看起我平時最愛看的書。這次看得很走神，過一會兒，我就轉(zhuǎn)過頭看看窗外；又過了一會兒，我又轉(zhuǎn)頭看看。沒想到這雪花變成了一位偉大的魔術(shù)師，它能讓大地瞬間變成白色。雖然這么說，可是今年這場雪有點不同，它就如同一句大家常說的話——“東邊太陽，西邊雪”東邊是金黃色的天地，可西邊卻是全然不同的顏色——銀色！
在微暗的暮色中，片片從天而降的雪花再次鋪滿草坪，它們都戴著半透明的帽子，卻有著各種精巧的圖案。我覺得它們比大師精心剪出的窗花還好看呢！
一轉(zhuǎn)眼，黑暗籠罩了大地，“銀蝴蝶”也不知去向了，嗯，它們應該也回家睡覺去了吧？“明天你們一定要回來哦，美麗的‘銀蝴蝶’們！”我在心中吶喊著……
下雪的作文600字 篇3
“哇!開門呀，許琳祺，外面下雪啦!”
早上我還沒睡醒，就被這聲尖叫吵醒了。我打開窗簾一看：哇!大雪覆蓋了整個世界，到處都是白茫茫的，仿佛下滿了白色的花。興奮到極點的我，馬上披上大衣沖向了一樓……
知道我為什么這么興奮嗎?告訴你吧!今天是我和伙伴、他們的家長、我的爸媽來北京游玩的最后一天，我們都想看雪，但是天公不作美，我們都感到十分可惜。沒想到今天竟出乎我們意料之外，對于我這個沒見過學的.人來說，我能不興奮嗎?
我到一樓的時候，郭潤春已經(jīng)在等我了，他一看見我，馬上把我拉到建銀大廈門口，姚霖正在堆雪人，我連忙和郭潤春去幫忙，過了一會兒，黃友望、黃旖琳和胡培煒都下來了，有他們幫忙，雪人做得快了一些：姚霖和胡培煒滾雪球，郭潤春、黃友望搭雪人的身子，我和黃旖琳運雪。我們的衣服濕了，手、臉都凍紅了，但我們卻渾然不覺，沉浸在一片歡樂中。
我把雪運到姚霖那邊時，他正在搭雪球，拿了我手上的雪搭好后，準備放在地上滾，誰知雪球剛碰到地，就碎了。沒辦法，只好重堆了……
就因為這樣，我們過了好久才把雪人堆好。正好我爸爸來了，于是我們就和爸爸打起雪仗來……
我把手伸進雪堆里，抓了一把雪，用手壓圓，悄悄地對準爸爸的背，一扔，只聽“啪”的一聲，雪團在爸爸背上開了花，他疼得大叫：“哎喲!”爸爸正準備扔我，黃旖琳也扔了一個大雪團，爸爸又被打中了，我們大家都哈哈大笑起來……
雪地上，雪團打到人的“啪”聲，被打到的人“哎喲!”的叫聲，我們的笑聲合成了一首雪地歡樂交響曲。
下雪的作文600字 篇4
“峰濤，峰濤，快點起床了，下雪了！”媽媽一邊拉窗簾一邊像打鳴雞一樣催我。
我微微睜開眼睛，透過窗子看到了一片潔白的世界：我骨碌就從床上爬了起來。哇！樹是白的；房屋是白的；路燈是白的……我太高興了，終于看到久違的雪啦！
我趕快跑到衛(wèi)生間洗漱，早飯也顧不得吃，就帶上尺子跑到平臺玩雪去了。到處都是一片白啊！天也比平常明亮些！路上的行人還真不少，但都不像往常匆匆忙忙的趕路，而是慢悠悠地邊欣賞美麗的雪景邊小心翼翼的走路。路邊的樹都為自己穿上新衣裳，而比平常好像挺拔了許多。
我，干點什么呢？對，就堆個雪人吧。哎！平臺上的雪太少啦！于是我創(chuàng)造出了“劉氏開雪法”，用尺子在雪多的地方快速地攏幾下，這樣雪就多了起來，用了這種方法，我的速度快多了，不大一會兒，一個雪人的底部完成了。
雪人的.頭可真難滾呀！我在雪地里滾了五六遍，仍然不好看，一點也不圓。哎！倒霉。我就帶上手套給它磨圓了，我好聰明呀！好了，雪人完成了，只是缺少裝飾，哼！這難不倒我。媽媽為我做冰赤豆的冰赤豆還有，我趕快跑到廚房，拿了兩顆冰赤豆當作大大的眼睛，哎！這兩只“眼睛”真不聽話，一會兒的功夫就掉下來，這可怎么辦呢？我絞盡腦汁地想啊想，突然一個想法從我腦海邊閃過，我把雪與豆之間的縫隙填住就可以了，然后我又拿了一小段胡蘿卜當鼻子，給他畫了一個可愛的嘴巴，雪人怎么能沒有頭發(fā)呢？我又拿了帶莖的辣椒當作頭發(fā)，還拿了一條紅領(lǐng)巾作圍巾哦；因為他也是優(yōu)秀的少先隊員嘛！又佩戴了一朵小花。兩只手呢我就選用科學教具了。做好了，我看到它正對著我甜滋滋地笑，又仿佛在說：“小主人謝謝你，把我創(chuàng)造出來了，我好高興呀！”
對，今年是兔年，于是，我又用雪作了一只玲瓏可愛迷人的小兔子做雪人的伙伴，讓它們也別寂寞。
你喜歡嗎？來我家平臺看看吧！
下雪的作文600字 篇5
今天的“雪花”真別致啊！一個個金黃的耀眼，我忍不住上去抓啦一片又一片，卻總是抓不到……
上完閱覽課，一出閱覽室就看見一片片金黃隨風飄落，猜猜那是什么？答對啦！那就是銀杏葉！
我看準一片銀杏葉像小傘一樣，緩緩地、斜斜地向我飄來。“快啦、快啦，快到我的手里啦？”我暗自偷偷樂。可是，那片銀杏葉太淘氣啦！它就這么慢慢地“溜”走啦。在從我手中飄走的時候，它還轉(zhuǎn)啦幾個圈，像是在做鬼臉，又像是在說：“你抓不到我，你抓不到我，你也太慢啦吧！我當然是不服氣啦！憤怒一下子被激起，努力地抓住那片葉子。可是直到它落地的時候我都沒有抓到它。于是我嘗試去抓其他的葉子，不過還是“竹籃打水一場空”一無所有。我干脆不去抓啦！“哼哼”我一扭頭，大步流星的走開啦。
不過，我還是擺脫不啦金黃的“誘惑”，因為它真的太美啦！
“沙沙，沙沙”多么輕柔，多么優(yōu)美多么富有詩意的畫面啊！銀杏樹借助風的力量，把一片片“金色的希望”揮灑大地。仿佛在歌頌、贊美哺育它的大地母親！也想一滴滴淚水，向母親傾訴衷腸：“母親啊！我要將長眠，這段時間看不見您啦。愿寒風、冰雪不凍傷您！愿小朋友不在您臉上淘氣。可惜我現(xiàn)在一無所有，這能送您一套銀杏葉棉被。”說著說著，大地已布滿金黃……
像是電視劇中的命中注定，我的.一個回眸，看見啦它，以為它也是一樣的淘氣，不過，有一種奇怪的感覺使我伸出啦手，它沒有逃，平靜地躺在我的手心。我看啦看它，把它放在樹根旁……
【下雪的作文600字】相關(guān)文章：
下雪啦作文_下雪啦作文05-07
下雪作文06-05
下雪了作文10-10
下雪了作文10-14
下雪了作文07-14
下雪的作文[經(jīng)典]08-04
下雪了作文11-11
下雪了作文11-20
下雪了作文10-23
下雪了的作文01-07