生存的作文匯編[6篇]
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的生存的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![生存的作文匯編[6篇]](/pic/00/d7f7cec447_5fbf7ede1a2cf.jpg)
生存的作文 篇1
我從容地邁進天中這扇大門,朝著幼小的自己說再見。你敲開我的心扉,從此我們相識相知,在曾經、現在與未來。
--------題記
從小小的花籽到爭奇斗艷的鮮花,從不起眼的小樹苗到片片綠蔭,世上萬事萬物都有成長的過程。而天中這片神奇的士地正是我們每一位學子的搖籃――哺育、滋潤與茁壯成長。
我不知道該如何形容你,天中——我的母親。當我仍是個知能幼稚的新生的時候,您教會我生活的本領,您教會我怎樣看待這個世紀,您給予我第二次生命,讓我盡情地吮吸知識的乳汁,依偎于您博大慈愛的胸懷,早晨、中午與夜晚回味著你的愛與永不衰竭的青春氣息,仿佛連石塊都是暖和的。您說,是我們讓您充滿了活力,而其實,是您讓我們踏上了青春的階梯。
我不知道該如何形容你,天空——我的手足,我和你誕生于太陽升起的地方,源于一個母體,滿載著未來的賦予我們的希望起航。手拉手,肩并肩,用科學作武器,和我們所有的兄弟姐妹們在新世紀里成長,在新世紀里展望。
我不知道該如何形容你——天中,我的朋友。每個人總會遇到成長的'煩惱,緊貼在您廣闊的胸懷,傾吐著自己的喜怒衰樂,就連哭訴也變成了歡快的口哨。
我不知道如何形容你……然而一切的一切都是緣分,在我成長的每一個瞬間,無不感受著您的慈愛與溫柔,自從走近您的那一刻起,天中就深深地印在我腦海,成為永遠的自豪。
天中,你用寬大的胸懷包容著一切,循循善誘,為我們引領成長的方向。我總在想,如果樹林為小鳥而生長,河水為魚兒而流淌,綠葉為鮮花而抽芽,那么天中,你注定為我們付出全部的青春與歲月……
天中,你有如一塊堅實的磐石,從始至終,永遠把愛我們,當作生存的意義。
生存的作文 篇2
那次荒島的旅行,對我來說沒有什么留戀,但只有那個半天,從幸福的世外桃源到“厄運連連”的荒島,我們才體驗到了荒島生存中的一些“有趣”的知識。
瞧:饞貓——曾清浩,不愧是饞貓,吃東西就是毫不客氣,把我們的背包一個個拉開,什么薯片,飲料的,不管三七二十一,全往嘴巴里塞。我們在一旁笑得前俯后仰。
而除了我們,這一幕幕還給看似像考拉又不是考拉的小家伙看在眼里,這個小家伙看著那一包包零食嘴饞得不得了,就從樹上沖了下來,而曾清浩呢,卻還沒有被這樣一個大工程吵到,繼續坐在那里吃零食。他吃完一包,剛回過神來,發現所有的零食都不見了,他尖叫起來,:“哦,我的天!蔽覀兙吞ど蠈ふ沂澄锏穆贸。
忽然,曾清浩找到一些色彩斑斕的蘑菇,他說:“這里有多好看的蘑菇呀,不用吃,就知道它又多么美味!彼靡欢淠⒐椒旁谧炖,就被陳書恬制止了,說:“在荒島上的.蘑菇,色彩越絢麗越可能有毒,不如找些棕色蘑菇來吃吧!卑,沒帶打火機,我和瑾瑄就只能去找些木材準備鉆木取火。而書恬和曾清浩卻發現這些蘑菇能烤著吃。
這次的荒島生存,讓我感受到了荒島上的苦與樂,苦的是零食被那個看似像考拉又不是考拉的小家伙偷吃了,樂的是在那兒吃了烤蘑菇。荒島生存,你既讓我喜又讓我憂啊!
生存的作文 篇3
在西方,有一部小說,18世紀歐洲最杰出的思想家盧梭曾建議每個成長中的青少年,尤其是男孩子都應該讀讀他。那么,這是一本怎樣的書哪?
這本書叫《魯賓遜漂流記》。故事并不復雜:出身于商人之家的魯賓遜,不甘于像父輩那樣,平庸的過一輩子,一心向往著充滿冒險與挑戰的海外生活,于是毅然舍棄安逸舒適的生活,私自離家出海航行,去實現遨游世界的夢想,但每次都歷盡艱險。有一次風暴將船只打翻,魯賓遜一個人被海浪拋到一座荒無人煙的海島上,在那里度過了28年孤獨的時光。小說的主要部分就是對他這段荒島生活的生動記述。
除了精彩離奇的故事外,小說最吸引人的地方就是魯賓遜的性格。他敢于冒險,敢于追求自由自在,無拘無束的生活。即使流落荒島,也決不氣餒。在荒無人煙,缺乏最基本的生活條件的小島上,他孤身一人,克服了許許多多常人無法想象的困難。以驚人的'毅力頑強地活了下來。沒有房子,他自己搭建。沒有食物,他嘗試著打獵,種谷子,訓養山羊,曬野葡萄干,他還自己摸索著做桌椅,做陶器,用圍巾曬面做面包。在島上的第24年,他還搭救了一個野人。給他取名為 “星期五”。在他的教育下,“星期五”成了一個忠實的奴仆。就這樣,魯賓遜在荒島上建立了自己的物質和精神的王國。面對人生困境,魯賓遜的所作所為,顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色。體現了資產階級上升時期的創造精神和開拓精神,F在,在西方,“魯賓遜”已經成為冒險家的代名詞和千千萬萬讀者心目中的英雄。
《魯賓遜漂流記》之所以成為文學史上不朽的名著,還在于它的真實性和不凡的藝術表現力。在他之前,歐洲的長篇小說大都是以帝王將相的業績或騎士美女的浪漫傳奇為主要內容的。笛福開始嘗試用日常語言來描寫普通人的生活。小說雖是一個虛構的故事,但對魯賓遜荒島生活的描寫逼真而自然,表現了作者非凡的形象力和藝術表現力。此外,小說通篇采用第一人稱的敘述方式,語言明白曉暢,樸素生動,這一切給作品增添了不少魅力。
《魯濱孫漂流記》這本書大家一定都看過。它講述的是一位叫魯濱孫·克羅索的英國人由于一心想出海,導致不幸流落到一座沓無人煙的荒島上;他到了島上怎樣定居,怎樣安排生活,怎樣捕獵,又如何從野人手中救出俘虜,最后怎樣獲救回歸祖國。
人的一生或許要經歷許多磨難,但是,我們面對這些困難又該怎樣解決?也許,你的爸爸媽媽會替你承擔,可假如你是一位貧困山區的孩子,假如你是一個背井離鄉的人,沒有錢交學費,吃不飽、穿不暖,甚至在沒有父母、親人、朋友的情況下,該怎樣面對?一切的一切,有使你措手不及的,有使你悲痛欲絕的,有令你興奮的,有令你失望的,無所不有;蛟S你會痛苦、煩惱、彷徨,但我們不能絕望,要學會自力更生,從失望中燃起新的火苗,只要堅強、努力,一定能戰勝困難。就好比魯濱孫·克羅索,在荒島上,他一個人憑著堅強的毅力頑強地生活著,與惡劣的環境、兇猛的野獸作斗爭,并通過辛勤的勞動開辟新的生活。當然,假如碰到和你一樣遭遇的人,我們也要幫助他。人不是一生都幸運的,不是一生都完美的,不是不會犯錯誤的,但上天對我們是一樣公平的,只是我們要去發現、去拼搏、去創造。
所以,我們要學會在逆境中奮發向上,克服困難,一路闖關斬將,才能走向人生事業的巔峰!
生存的作文 篇4
鷹——孤傲!我,孤傲!我是鷹,振翅飛翔的——鷹!
我無所畏懼,我逆風而行;我挑戰蒼天;我俯視大地;我凌駕九天!我練出一副鐵一般的身軀,我在傷痛中學會生存!任何生物都對我退避三舍,我也不去爭取,誰讓我是一只鷹呢?呵呵。
我在生存中學會放棄,而不是經驗。放棄換來的也許是失敗,傷痛;但犯過的錯,不可能形成什么經驗,不過是讓自己的損失減少而已,但收獲也會減少。任何人都不能預知自己的判斷是否正確,這也是那些動物不敢接近我的原因。愚昧無知!想到了,就應放手一搏,而不是畏懼,因為畏懼,不可能有收獲,這就是鷹的生存之道——放棄!放棄恐懼,放棄迷茫!
當我失敗時,我會繼續挑戰,直到成功。在血的洗禮下,我,成為了獨當一面的鷹。但我知道,我一直沒有淚,有了淚水的鷹,就要走向死亡。所以,我必須忍,忍到太陽將自己的最后一根羽毛都燒盡后,才能留下一滴淚水,苦澀的,包涵所有傷與痛。流進大海。這,就是海水為什么苦澀的`原因。
成為了鷹我在生存中學會放棄,而不是經驗。放棄換來的也許是失敗,傷痛;但犯過的錯,不可能形成什么經驗,不過是讓自己的損失減少而已,但收獲也會減少。任何人都不能預知自己的判斷是否正確,這也是那些動物不敢接近我的原因。愚昧無知!
想到了,就應放手一搏,而不是畏懼,因為畏懼,不可能有收獲,這就是鷹的生存之道——放棄!放棄恐懼,放棄迷茫!忍受——傷與痛。
如果沒有失敗,就沒有今天的——鷹。
生存的作文 篇5
地球是我們人類的母親,她是那么的美麗、安詳,但是,由于人類的破壞,地球媽媽已經變得丑陋zuzube be 了。大自然是人類的搖籃,是我們祖祖輩輩賴以生存的地方,我們應該保護環境,保護大自然。
首先,讓我們來看看我們的生命資源—水。我們知道,水的面積占全球的三分之二,但這當中百分之二是海水。海水是先的,不能直接飲用,這樣一來,可供飲用的水資源就很少了。特別是長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道去珍惜它,隨意浪費。其實我國水資源人均量并不富足,地區分布不均勻,年內季節變化莫測,年紀差別很大。據統計,每年長江里的廢液就有 多萬噸,這是一個多么巨大的數字呀!還有我國的松花江,沿岸化工廠排出的廢水污染到了江水,使沿江居名飲水困難。就連舉世聞名的杭州西湖也被無情地受到污染。
再來看一看空氣污染的情況。人類沒有空氣是活不了的.,動物也一樣?涩F在世界上每年要采 . 億噸煤,生產 . 億桶油和 . 億立方的天然氣。當這些礦物和石化燃料燃燒后,就會釋放大量有害氣體。前不久,因二氧化碳釋放太多,臭氧層遭到了嚴重的破壞,太陽的紫外線直射到了地球,使兩極冰雪融化,給人類帶來了很大的危害。就連唯一能拯救地球空氣污染的森林也被人類亂砍濫伐。據我所知,每 秒鐘就會有一片森林消失,每 秒鐘就會有一種動物滅亡,這難道還不可怕嗎?
人類快醒醒吧!不要再破壞環境了,讓我們從自身做起,維護生態平衡吧!我相信,經過全人類的共同努力,在不久的大自然一定會變得更加絢麗多姿!
生存的作文 篇6
在人生中,學會生存無疑是對自己生活作出了保障。當你被困時,生存本領讓你擺脫困境。生存本領就像一個好幫手,在你有困難時候幫你渡過難關。
在我們這個美好國度里,在我們這個充滿幸福與溫馨大家庭里,我們被愛包圍著。但在不知不覺中,我們受到親人溺愛,成了“衣來伸手飯來張口”大少爺和嬌小姐。現在,我們可能會想:有家人呵護,我還怕什么!怕這個,怕那個,那是杞人憂天。但是錯了,家人不是神話里上帝,不能為我們做盡所有事。再說,家人總有一天會離開我們?傆幸惶,我們要獨立。
如果我們早一天學會生存本領,就能為以后生活作充分準備。如果我們想要在社會上立足,就必須要學會生存。這個是我們早晚都要去學,早晚都要去面對。與其到頭來無法生存,不如早一天學呢?
我們都知道,蒲公英是一種十分平常植物,但這不平常植物卻有著一種不平常精神。蒲公英母親在等待孩子們發育完全后把他們放飛,讓他們獨闖世界。因為蒲公英母親深知:自己不可能陪孩子們一輩子,它總有一天要離開孩子們。孩子們總有一天要獨立。她唯一能告誡孩子們是:無論在怎樣惡劣環境下都要勇敢、想辦法生存下去。
這就是我們有生命物種所相通地方吧!記得有一次,我在電視上看到一個小孩。他母親去世了,家里還有一個患有精神病爺爺,這時,父親因出車禍也住進了醫院。真是“屋漏偏逢連夜雨”。H僅八歲孩子,就要承擔起家庭重任!他用行動告訴所有人,這是他責任和義務。我被他勇敢、堅強所感動。
在生活中,在我們成長道路上,不可能都是一帆風順,前面路還很長,也許有荊棘,有坎坷,有懸崖,有險灘……我們要早作準備,勇敢面對。
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