生存的作文

時間：2026-04-09 13:33:25 生存

生存的作文優秀[9篇]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的生存的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生存的作文優秀[9篇]

生存的作文篇1

　　記得以前有一次放學，我走在回家的路上，一個差不多40多歲的女士，蹲在路旁，兩手提著大包。

　　我并沒有注意她，繼續走著。沒想，她卻走上我面前：“小朋友，我是你家親戚，你爸媽沒和你提起過嗎？”我疑惑地說：“沒有呀！我不認識你！”我腦子不知怎了閃過一些新聞片段：近日，的人特別多，而且被騙走的孩子被人販打斷腿，讓他們上街討飯吃。想到這，我不經冒冷汗了。

　　那個人提起包，從里頭拿出一包糖給我吃，我怕，沒吃。

　　其實，生活是靠自己維持的'，要在生活中學會如何一定要學會生存。知道：一定要學會生存是生活之本。

生存的作文篇2

　　在人生中，學會生存無疑是對自己的生活作出了保障。當你被困時，生存的本領讓你擺脫困境。生存的本領就像一個好幫手，在你有困難的時候幫你渡過難關。

　　在我們這個美好的國度里，在我們這個充滿幸福與溫馨的大家庭里，我們被愛包圍著。但在不知不覺中，我們受到親人的溺愛，成了“衣來伸手飯來張口”的大少爺和嬌小姐。現在，我們可能會想：有家人的呵護，我還怕什么!怕這個，怕那個，那是杞人憂天。但是錯了，家人不是神話里的上帝，不能為我們做盡所有的事。再說，家人總有一天會離開我們的。總有一天，我們要獨立的。

　　如果我們早一天學會生存的本領，就能為以后的生活作充分的準備。如果我們想要在社會上立足，就必須要學會生存。這個是我們早晚都要去學的，早晚都要去面對的。與其到頭來無法生存，不如早一天學呢?

　　我們都知道，蒲公英是一種十分平常的植物，但這不平常的植物卻有著一種不平常的精神。蒲公英媽媽在等待孩子們發育完全后把他們放飛，讓他們獨闖世界。因為蒲公英媽媽深知：自己不可能陪孩子們一輩子，它總有一天要離開孩子們。孩子們總有一天要獨立的'。她唯一能告誡孩子們的是：無論在怎樣惡劣的環境下都要勇敢的、想辦法生存下去。

　　這就是我們有生命的物種所相通的地方吧!記得有一次，我在電視上看到一個小孩。他母親去世了，家里還有一個患有精神病的爺爺，這時，父親因出車禍也住進了醫院。真是“屋漏偏逢連夜雨”啊!僅僅八歲的孩子，就要承擔起家庭的重任!他用行動告訴所有的人，這是他的責任和義務。我被他的勇敢、堅強所感動。

　　在生活中，在我們成長的道路上，不可能都是一帆風順的，前面的路還很長，也許有荊棘，有坎坷，有懸崖，有險灘……我們要早作準備，勇敢面對。

生存的作文篇3

　　還記得動物園門前的那條桃花溪嗎?每當桃花盛開的時候，清澈的小溪上漂這幾瓣桃花瓣，別提有多美了，絕對稱得上桃源仙境了。曾幾何時，小溪里垃圾堆積如山，還發出陣陣惡臭，讓人不敢靠近。為什么?我們為什么要毀掉這美麗的風景線？長此以往，我們還會毀掉些什么呢？？作為城市的`小主人，我必須要保護家園，必須保護自己賴以生存的家園！

　　這不，我積極參加了城市創模活動。看，同學們變樣了！下課了，大家卻沒有一擁而散，環視一圈，把地上的垃圾扔進字紙簍，這才關了電燈，滿意地離開教室，忙碌自己的事去了。我經過走廊，聽到了水槽處“嘩啦啦”的流水聲，心痛啊，趕忙奔過去擰緊水龍頭，正欲離開，想了想，便和同學商量下課后輪流來看守，她們毫不猶豫地點頭答應。午餐時，大家都悶頭吃飯，不知是誰埋怨飯菜不好吃，立馬招徠一片責備：“還有得吃，知足吧！”“就是，我們不是一樣地在吃嘛”“沒錯，等到連這些青菜也成奢侈品的時候，你就知道‘粒粒皆辛苦’了”……老師笑著，有些詫異：這群小姐少爺們，什么時候變如此節儉了？呵呵，好現象啊……

　　我們不僅在校園里踐行著綠色環保的活動，我們還將這環保思想帶進了家里。

　　我們在世界環境日里認真查閱，收集各種資料，寫有關環保治理設想的文章，觀看環保方面的錄像帶。我們號召家人從不同的方面來關愛家鄉，從身邊的小事做起，為周圍的環境奉獻自己的一份力量：放下方便袋，拿起菜籃子；走下小汽車，騎上自行車；控制家用水，一水要多用；遠離白色污染，不使用泡沫飯盒和一次性筷子……我還和家人在院子里種了一些花生,綠豆，黃豆，黑豆，辣椒，大蒜，大蔥和黃桷樹的種子，我們精心照顧它們，期盼它們快快長大，就能為環保做出貢獻，雖然只是那麼一點點。

　　我，我們，現在做的不過是一些微小的事，但是我堅信，只要我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，我們一定可以盡情享受大自然賦予我們的無盡幸福……

生存的作文篇4

　　我們生活在五彩斑斕的世界中，快樂、痛苦、挫折交相織映，編織成一張無形的巨網，那些無盡的黑暗中似乎更隱藏著無盡的曙光。

　　對于安徽省的無臂考生代軍頌而言，他仿佛已經找回了世界的中心，用血與淚凝成的墨水注入不屈的靈魂中書寫人生。命運的選擇往往是我們無法預知的，而由此所作出的態度是我們自己能決定的。當我們在命運跌宕起伏之后而發現生命中的那束曙光。那時，我們將會把許多不順的事情看得云淡風輕，而沿著那一絲微弱的光芒尋找新生的世界。

　　挫折與命運也許蕩碎了我們曾經皎皎如月的目光，純真而哀婉的夢想，可是當萬道霞光謝向我們周圍的瞬間，誰又會懂得浴火重生后的鳳凰是何等的高貴，之前的那些困頓將會于瞬間消散。彌補我們所受的一切災難。為了生存，我們穿梭于人海，徘徊在兩點一線間，可是枯燥的生活使我們看不到光明，從而墮落。不曾擁有飛天之志，又何來人類登月的成功，不曾有過刻骨銘心的'感受，又怎會懂得殘疾者的生活何等苦楚，不曾在槍林彈雨之中穿梭，又怎會懂得革命果實的來之不易。

　　終于我們看到了那份曙光，是如此讓人為之沉醉，為之依念，為之消散，像一個清影如夢的女孩，引領著我們前進。到達桃花源中，在那里折菊寄思，看斷橋殘雪，領略“斜風細雨不須歸”的清爽。欣賞春季“逃之夭夭”的景致，感嘆夏季“小荷才露尖尖角”的生機，感悟秋天“晴空一鶴排云上”的詩情。我們不再痛苦了。

　　只是因為我們看到那份無盡的曙光，從此我們不再害怕生存。

生存的作文篇5

　　近幾年來，我國的地質災害頻繁，尤其是地震，破壞性非常大。我校舉行了一次抗震演練。

　　在學校最后一次升國旗時，校長說道：“今天我們要進行一次抗震演練，請各位老師及學生做好準備。”同學們優哉游哉的回了教室。教室里的同學們完全沒把演練當回事。老師進了教室說：“一會兒聽到廣播里的命令要有秩序的小跑到操場。”不一會兒，廣播里傳來校長的聲音：“抗震演練開始。”同學們不但不緊張而且還有說有笑地向操場跑去。我想：“如果這是真的的真看你們還說說笑笑。”

　　如果地震真的來了，我給同學沒講幾條自救知識吧！

　　1.尋找有利的'躲避地點。

　　2.地震來襲時不能使用電梯。

　　3.不要慌張地向戶外跑。

　　4.將門打開，確保出口。

　　5.戶外的場合，要保護好頭部，避開危險之處。

　　6.在百貨公司、劇場時依工作人員的指示行動。

　　7.不要聽信謠言，不要輕舉妄動。

　　我們不能拿生命當兒戲。我們在做任何事之前都要保證身體健康！

　　謝謝！

生存的作文篇6

　　“歡迎來到詞說天下，大家好，我是小Q，今天我們來講生存。”主持人小Q微笑面對攝像頭，接著說道：“生存，看似簡單的兩個字，殊不知包含了多少道理，羊躲狼是為了生存，狼吃羊也是為了生存。生命對我們來說只有一次，大家都在不斷地采取手段來保住它。植物，動物，人亦是如此。接下來大屏幕將為我們呈現，一位青少年的生存故事。 18歲的約翰?湯姆森是一位美國高中學生。他住在北達科他州的一個農場。1992年1月11日，他獨自在父親的農場里干活。當他在操作機器時，不慎在冰上滑倒了，他的衣袖絆在機器里，兩只手臂被機器切斷。

　　湯姆森忍著劇痛跑了400米來到一座房子里。他用牙齒打開門栓。他爬到了電話機旁邊，但是無法撥電話號碼。于是，他用嘴咬住一枝鉛筆，一下一下地撥動，終于要通了他表兄的電話，他表兄馬上通知了附近有關部門。明尼阿波利斯州的一所醫院為湯姆森進行了斷肢再植手術。他住了一個半月的醫院，便回到北達科他州自己的家里。如今，他已能微微抬起手臂，并已經回到學校上課了。他的全家和朋友都為他感到自豪。

　　小Q坐在椅子上蹺起了二郎腿說：“這一位少年都有我們值得學習的.地方，他憑借著智慧，勇敢，忍耐力在閻王府走了一遭，又回來了，就像拿破侖說的那樣人多不足以依賴,要生存只有靠自己。不要跟蝸牛烏龜比，人家是坐地戶，一出生父母就給了套房子，而且走到哪兒房子帶到哪兒，人家生命比咱多一層保障。看看漁網里跳動的魚，不要笑他們死到臨頭還想翻身，我們應該敬佩它們，它們遇到災害有求生的欲望，這就是渴望生存，這樣才可能會生存。火災時，濕口罩是逃生工具;地震時，墻角是避難所。上帝對生命都是公平的，一個人活在世上只有3萬多天，那些災害只是一道欄，你要想方設法跨過，如果你放棄跨，那只能說明你放棄了生存。在這弱肉強食的社會，學會生存固然重要。生存其實很簡單，需要的是堅持不懈地努力以及這里，”說著指了指腦袋，“好了，這期節目就到這里我們下周，不見不散。”節目隨掌聲落幕。

生存的作文篇7

　　破天荒地，我可以去參加“野外求生”夏令營，這消息一傳到我耳邊，我高興地蹦起來，險些撞到天花板。

　　哦，對了，忘了自我介紹，我是××小學的六年級學生小明，因為這幾年六年級的學生壓力特大，媽媽決定讓我去參加野外求生夏令營活動。要知道，我是一個調皮搗蛋鬼，但是十分喜歡冒險，媽媽會讓我去，這不是一個天大的喜訊嗎?現在就盼那天來臨了。

　　過了幾個月……

　　盼星星，盼月亮，終于等來了這一天，我們早已整裝待發，現在啟程了。

　　來到目的地的第一天，教官就要求我們要學古人鉆木取火，自己生火煮飯。教官示范了一遍就走了。我想，麻煩來了。可有什么法子呢，只好照辦。

　　我取來一根鉆木，按教官的動作做了幾遍，就是不行，我氣餒地坐下了，沒有火，那不就等于餓肚子嘛，正當我喪氣之時，我突然回想起，前幾天看了一本關于古人生活的百科書，里面記載，鉆木取火，需用一種特殊的木頭，而這種木頭恰好生長在這片土地上，我振作精神，滿地找了起來，功夫不負有心人，我終于找著了，我立馬行動。不一會兒，火苗就竄了出來，我高興地學媽媽煮飯時的樣子，煮了起來。稍等片刻，我的肚子就圓了。我想：遇到困難時，還是動腦筋才能解決問題呀!就在這時，一個臉帶笑容的'教官走了出來，原來他一直在觀察，見只有我一人成功了，就走了出來……

　　過了一星期，野外求生夏令營結束。回到家，我把這幾天的經過告訴媽媽，媽媽說“小明，你做得對，遇到困難時，就要動腦筋，絕不可氣餒。”“嗯!”

生存的作文篇8

　　我們做什么都要學會獨立，不要依賴別人。這樣才能更頑強，生活才更精彩。

　　——題記

　　獨立，才能是生活多彩。在這種競爭的時代，我只有掙脫依賴，自立起來才能更好的發展，才能面對社會的殘酷，才能經得起考驗。

　　幾年前，我在山坡上找來了兩棵樹苗，一棵筆直細高，另一棵反則彎曲粗矮。我總覺得前者不錯，后者沒啥出息，于是我把筆直細高那棵精心種在了后院的一片空地。把彎曲粗矮的隨便種在了門前樓梯下，這里幾乎得不到太陽的光芒，也就是那種不見天日。

　　從此之后，我天天為后院的樹苗澆水，對樓梯下那棵卻遺忘在腦后。奇怪的是，樓梯下那棵并不向惡劣的生存環境屈服，還非常努力地生長。后院的那棵和以前沒兩樣，根本不見有生長跡象。就這樣，幾天過去了，忽然的某一天，大風迎面而襲。花兒被吹折，小草則生氣勃勃。后院的樹苗經不起大風猛烈地侵襲而折枝倒地，樓梯下的那棵樹苗因為平日里扎根很深，所以大風的猛烈來襲對它幾乎起不了什么作用。頂多也是微微彎曲一下，掉幾片葉子。經過這場大風，我們覺得，樓梯下那棵樹苗好像更高了，我也對它起了佩服之情。現在的它已大不同與往日，它長高了，不！是超越了樓梯的高度，不再在陰暗的`樓梯下生存了，它正準備接受更多陽光。

　　看著頑強的小樹苗，我不禁想到自己。我們正如后院的樹苗，家人為我們準備了一切，我們就像溫室里美麗的花朵，經過風吹雨打，自然就凋零了。總會有家人離開我們的一天，我們總要自己面對一切。我們首先就要學會獨立。(原創投稿 )

　　我的朋友們，當你們真正意識到家人已經離開，不能保護我們，才獨立，那就晚了。趁我們還年輕，趕緊學會獨立。不要再像溫室里的花朵，需要保護，你獨立起來，總會開出最絢麗的花。

　　如果你們要問什么是生存的關鍵那么我會告訴你，生存的關鍵——獨立。

生存的作文篇9

　　那次荒島的旅行，對我來說沒有什么留戀，但只有那個半天，從幸福的世外桃源到“厄運連連”的荒島，我們才體驗到了荒島生存中的一些“有趣”的知識。

　　瞧：饞貓——曾清浩，不愧是饞貓，吃東西就是毫不客氣，把我們的背包一個個拉開，什么薯片，飲料的，不管三七二十一，全往嘴巴里塞。我們在一旁笑得前俯后仰。

　　而除了我們，這一幕幕還給看似像考拉又不是考拉的小家伙看在眼里，這個小家伙看著那一包包零食嘴饞得不得了，就從樹上沖了下來，而曾清浩呢，卻還沒有被這樣一個大工程吵到，繼續坐在那里吃零食。他吃完一包，剛回過神來，發現所有的零食都不見了，他尖叫起來，：“哦，我的'天。”我們就踏上尋找食物的旅程。

　　忽然，曾清浩找到一些色彩斑斕的蘑菇，他說：“這里有多好看的蘑菇呀，不用吃，就知道它又多么美味。”他正要拿一朵蘑菇放在嘴里，就被陳書恬制止了，說：“在荒島上的蘑菇，色彩越絢麗越可能有毒，不如找些棕色蘑菇來吃吧。”啊，沒帶打火機，我和瑾瑄就只能去找些木材準備鉆木取火。而書恬和曾清浩卻發現這些蘑菇能烤著吃。

　　這次的荒島生存，讓我感受到了荒島上的苦與樂，苦的是零食被那個看似像考拉又不是考拉的小家伙偷吃了，樂的是在那兒吃了烤蘑菇。荒島生存，你既讓我喜又讓我憂啊!

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