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生存作文

時(shí)間:2026-04-14 05:12:28 生存

生存作文【必備10篇】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的生存作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

生存作文【必備10篇】

生存作文 篇1

  學(xué)會(huì)生存這四個(gè)字大家應(yīng)該很熟悉吧!這四個(gè)字很簡(jiǎn)單,有的人認(rèn)為它的意思就是:活著就行了.不,不是這樣的,它背后有很多悲慘和快樂(lè)的故事.比如要:好好生活,好好學(xué)習(xí),好好保護(hù)自己......讓我來(lái)講述一下其中一項(xiàng)----自我保護(hù).

  自我保護(hù)這四個(gè)字我想到:生命屬于我們,它只有一次我們要珍惜生命,同時(shí)也要好好保護(hù)自己.在電視上,能看到一些悲慘的事情,在廣播上,能聽到一些學(xué)生機(jī)智聰明而沒(méi)有被敵人帶走.這些都屬于自我保護(hù)的問(wèn)題.有一天,我正在看報(bào)紙,看到一篇凄慘的事:有一個(gè)小男孩,因?yàn)榧庇谏蠈W(xué),怕遲到,過(guò)馬路的時(shí)候,正好是紅燈,便闖紅燈,不料的是:正好有一輛車開過(guò)來(lái),小男孩當(dāng)場(chǎng)死亡.這個(gè)意外使人非常心痛,這是因?yàn)樗皇亟煌ㄒ?guī)則,使這場(chǎng)悲劇發(fā)生.這場(chǎng)悲劇告訴我們:不管怎么樣,都要遵守交通規(guī)則.還有一篇讓人快樂(lè)又讓人佩服的`事情:有一個(gè)小女孩,爸爸媽媽都不在家,她自己一個(gè)人在家寫作業(yè),小女孩突然聽見(jiàn)門外有人敲門,叫道:"小女孩,你爸爸叫我來(lái)接你去玩啊!”小女孩懷疑是不是壞人來(lái)的,所以非常鎮(zhèn)定,并沒(méi)有神色慌張而巧妙的問(wèn)道:"叔叔,我爸爸叫什么名字呀?”當(dāng)然,這個(gè)陌生人是有備而來(lái)的并回答到:"小妹妹,你爸爸叫做***對(duì)嗎?”小女孩說(shuō)道:"哥哥門外有個(gè)大哥哥,其實(shí)家里并沒(méi)有人知識(shí)用來(lái)騙走陌生人的!”陌生人一聽,落荒而逃.這個(gè)小女孩的聰明才使自己沒(méi)有落入敵人的手中,我們一定要向這位小女孩學(xué)習(xí).

  "自我保護(hù)”?這我會(huì)哦!讓我來(lái)教教大家我的保護(hù)方法吧:發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們要用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,關(guān)掉所有的電源,出門打電話報(bào)警,逃生時(shí)不能做電梯,要走樓梯.打雷的時(shí)候,不要接近電線和高壓電,不要在樹下躲雨,不要聽歌.還有在過(guò)馬路的時(shí)候,不能闖紅燈,否則后果不堪設(shè)想,一定要遵守交通規(guī)則.

  "安全”在人人心目中是最重要的,它重于泰山,它等于生命,大家一定要記住:注意安全,好好保護(hù)自己.

生存作文 篇2

  春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎[注: 指無(wú)所作為地把時(shí)間荒廢掉了。],人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開始了生命季節(jié)里的徘徊,開始了新長(zhǎng)征路上的生存。學(xué)會(huì)生存是每一個(gè)人所必須具備的,那一次我學(xué)會(huì)了生存。

  大年三十的晚上,我和家人一邊看“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”一邊吃著年夜飯,大家好不開心!當(dāng)十二點(diǎn)的.新年鐘聲敲響時(shí),我和爸爸穿好衣服、拿上鞭炮準(zhǔn)備出門去放。但剛出家門,就聽見(jiàn)“茲拉茲拉”的聲音。我好生奇怪,從屋后一看,不由得驚呆了:眼前一片火紅色,火焰像翻滾的海浪般一浪接一浪,把“火浪”越推越高,直竄天空。哎呀,不好,著火了!我頓時(shí)慌了神:“爸……爸爸,著……著火了……”“別慌,千萬(wàn)別慌,火已經(jīng)蔓延到咱家倉(cāng)庫(kù)里了,里面有很多鞭炮。萬(wàn)一爆炸就不好了。快,你已經(jīng)不是小孩子了,讓媽媽去打119,你跟爸爸去搬東西。

  于是我與爸爸沖進(jìn)了倉(cāng)庫(kù)。一進(jìn)去我就驚呆了,一塊塊炭火從房梁中掉下來(lái),宛如漫天火雨。“快”一聲冷喝把我從發(fā)呆中驚醒,我趕忙沖進(jìn)里面抱東西;鹕嘞碇业乃闹,好像要把我的臉烤裂一般,不時(shí)有一塊塊燒斷的木頭從我身邊掠過(guò)。我和爸爸就這樣一次次進(jìn)出……

  不一會(huì),救火車來(lái)了,很快地?fù)錅缌舜蠡。我和爸爸輕松的笑了,再看看手,已經(jīng)不成樣子了,一處處焦黑伴隨著一陣陣鉆心疼痛,臉也黑的不成樣子。但是看著被“搶救”出的一堆堆鞭炮,我心里還是很高興。

  經(jīng)過(guò)這次,我知道了,生存是生活的必需,在充滿荊棘和挫折的人生道路里,隨時(shí)都有可能接受生命的考驗(yàn)和生活的挫折。只有懂得自救和生存的人才能堅(jiān)強(qiáng)的活下去。

生存作文 篇3

  人類能在地球上生存多久?這既涉及可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,涉及地球?yàn)槿祟惖纳婧桶l(fā)展所提供的資源,也涉及地球的外在環(huán)境究竟在多少內(nèi)維持不變。太陽(yáng)是決定地球外在環(huán)境最重要的因素。根據(jù)近代天文學(xué)家的理論,太陽(yáng)持續(xù)而穩(wěn)定地向地球提供光和熱,地球繞太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)的平均半徑,將長(zhǎng)期維持不變,至多只有極小的擺動(dòng),這一過(guò)程至少還持續(xù)40億年。過(guò)了40億年后,太陽(yáng)將逐漸膨脹而演化為紅巨星,最后將地球完全吞吃到它的“肚子里”里。

  但是人類面臨的真正威脅,卻是來(lái)自人類自身。

  現(xiàn)在地球上的資源日益耗盡,人類將會(huì)走向死亡……

  地球上的資源可以分為兩類:一類是可再生資源,另一類則是不可再生資源。雖然人類可以用消耗可再生資源的辦法補(bǔ)充一些不可再生資源,但這數(shù)量上畢竟是有限度的。所以,人類的生存和發(fā)展的'問(wèn)題,歸根結(jié)底將取決于地球上的資源能在多少年內(nèi)按照某些資源的消耗標(biāo)準(zhǔn)維持人類正常生活。

  其實(shí),4000萬(wàn)年只是一個(gè)保守的說(shuō)法,太陽(yáng)的光和熱,完全可能持續(xù)更長(zhǎng)一段時(shí)間,即使太陽(yáng)系內(nèi)出現(xiàn)些反常事件,如小型星撞擊地球,但也不太可能在4000萬(wàn)年內(nèi)發(fā)生,而且人們?cè)谀菚r(shí)肯定能發(fā)射具有超強(qiáng)破環(huán)力的導(dǎo)彈,使小型星爆炸。所以地球上的居民,至少在相當(dāng)長(zhǎng)的一個(gè)時(shí)期內(nèi),是大可不必“杞人無(wú)事憂天傾”的!

  但是,真正值得憂慮的,是人,是人能否控制人類自身!

  所以,就讓大家一起行動(dòng)起來(lái),讓地球母親快快樂(lè)樂(lè)地在銀河系自由自在的成長(zhǎng)吧!

生存作文 篇4

  一群穿著綠色衣服,活潑可愛(ài)的孩子們?cè)阱X江新城生活廣場(chǎng)上體驗(yàn)童學(xué)童趣情商課程《生存解碼》,我也是其中的一員;顒(dòng)開始前總領(lǐng)隊(duì)把我們分成了四個(gè)小組,我們小隊(duì)取名為彩虹隊(duì):“彩虹彩虹,絢麗多彩!”領(lǐng)隊(duì)老師是夏目老師和美羊羊老師。分組結(jié)束后進(jìn)行了小游戲,快速地認(rèn)識(shí)小隊(duì)里的成員。短暫休息后,總領(lǐng)隊(duì)發(fā)出命令,開始進(jìn)行第一個(gè)任務(wù):勇闖九宮格。我們隊(duì)抽到1號(hào)卡片,任務(wù)是:尋找路人并合影,說(shuō)出“童學(xué)童趣,享學(xué)一起趣”的口號(hào)。我們迫不及待地跑去商場(chǎng)尋找路人,我看著來(lái)來(lái)往往的`人猶豫不決,心想:到底選哪一位呢?最終我選了一位穿黑衣服的女士,上前詢問(wèn):“阿姨,您可以配合我完成一個(gè)小任務(wù)嗎?”阿姨微笑著說(shuō):“可以!”“你和我合張影,并且說(shuō)出活動(dòng)關(guān)鍵詞就算成功!蔽覀冴懤m(xù)拍完照之后,狂奔回廣場(chǎng)上向總領(lǐng)隊(duì)大聲報(bào)告:“我們?nèi)蝿?wù)完成了!”

  接著又抽取了第二個(gè)任務(wù):和路人共同完成踢毽子100個(gè)。當(dāng)我看到這個(gè)任務(wù)時(shí)驚訝得合不擾嘴,但還是乖乖地接受任務(wù)。首先我和幾個(gè)隊(duì)員先踢,但是大家踢的都不多,居然才踢了16個(gè),我們急忙向路人求助,希望大家一起來(lái)幫忙。有許多叔叔阿姨一起來(lái)踢,不會(huì)踢毽子的也來(lái)幫我們,我覺(jué)得他們非常熱情。

  我們順利地完成了任務(wù),向總領(lǐng)隊(duì)報(bào)告,并取得了第二名的成績(jī)。最后一項(xiàng)體驗(yàn)叫學(xué)會(huì)信任。我們每個(gè)人都截上黑色眼罩,雙手搭在前面隊(duì)友的肩膀上,跟著來(lái)到了一個(gè)平臺(tái)上,這時(shí)老師讓我們摘下眼罩,我睜開眼睛,錢塘江映入眼簾,特別宏偉。

  在這次活動(dòng)中我和不認(rèn)識(shí)的小伙伴團(tuán)結(jié)合作,勇敢地面對(duì)陌生人,鍛煉了自己的膽子,增強(qiáng)了自信心,學(xué)會(huì)信任隊(duì)友,這一天我非常開心!

生存作文 篇5

  讀過(guò)《魯賓遜漂流記》的原著和課文節(jié)選后,我深有感觸。

  故事寫的是魯賓遜乘船遇難,流落在一個(gè)不知名的荒島,他歷盡艱辛,終于存活下來(lái),將荒島變成了他的“天堂”。后來(lái)他救下了一個(gè)野人,取名為“星期五”,并教化他成為了忠實(shí)仆人。二十八年后,終于回到了英國(guó)。

  魯賓遜的`樂(lè)觀讓我感動(dòng),在一個(gè)荒島上,一般人是會(huì)放棄生活的信心,而魯賓遜卻十分樂(lè)觀。原文中有這么一段話:“我相信萬(wàn)能的上帝既然神奇地把我救了出來(lái),也一定會(huì)幫我脫離眼前的處境。”足以體現(xiàn)他的樂(lè)觀。這種心態(tài)非常好,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)去擁有。

  我不禁聯(lián)想到一個(gè)真實(shí)的事例。廣州一名中專學(xué)生在畢業(yè)前夕吊死在教室門框上。原因可能是與找工作受挫有關(guān)。僅僅是因?yàn)檎夜ぷ魇【头艞墝氋F的生命嗎?況且這位青年還沒(méi)畢業(yè),以后的路還很長(zhǎng),一份工作應(yīng)聘不成功,不證明你就是沒(méi)有能力。照這么說(shuō),那些沒(méi)有考上大學(xué)的人都要自殺了?不!這些對(duì)于漫長(zhǎng)的人生來(lái)說(shuō),這些只是一些小挫折,說(shuō)不定你再試幾次就成功了呢?為什么不給自己機(jī)會(huì)再試試呢?

  這本書還告訴我要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自立。魯賓遜流落荒島,如果他不會(huì)生存,不能自立,那他總有一天經(jīng)受不住生活的嚴(yán)峻考驗(yàn)。魯賓遜十分頑強(qiáng),他不僅給自己做了一個(gè)小屋,在屋外圍上柵欄,還養(yǎng)了成群的山羊,過(guò)上了自給自足的生活,是多么不可思議!他戰(zhàn)勝困難、病痛,令人敬佩!

  魯賓遜在荒島上都能如此,而我們這些文明社會(huì)中的人們,卻缺乏這樣的生存意識(shí)。一些學(xué)生,考上大學(xué),卻因?yàn)椴荒苌钭岳矶藢W(xué);在火災(zāi)時(shí),不懂得自救,有的甚至跳樓失足!可見(jiàn)學(xué)會(huì)生存是多么重要!否則,你將會(huì)被社會(huì)踢到一旁!

  學(xué)會(huì)樂(lè)觀、學(xué)會(huì)生存,這是《魯賓遜漂流記》告訴我的道理。

生存作文 篇6

  ——讀《魯濱孫漂流記》有感

  生存,對(duì)于每一個(gè)站在這個(gè)世界上的人來(lái)說(shuō)是必修課。因?yàn)槲覀円燥、要穿衣服、要?shù)不勝數(shù)的機(jī)器來(lái)幫助完成。如果一個(gè)完全處于在電器時(shí)代的人類,來(lái)到荒島上獨(dú)自生活會(huì)如何呢?

  魯濱孫是由英國(guó)小說(shuō)之父丹尼爾·笛福的作品《魯濱孫漂流記》中的主人公。在他的筆下,魯濱孫堅(jiān)忍頑強(qiáng)的在蕭條荒蕪的孤島上生活了整整二十八年!這段時(shí)間內(nèi),一無(wú)所有的魯濱孫靠著人類特有的智慧:建造了簡(jiǎn)單的鄉(xiāng)間別墅、種植了水稻麥子、馴養(yǎng)了一群肉質(zhì)鮮美的山羊。細(xì)致謹(jǐn)慎、腳踏實(shí)地、吃苦耐勞、積極樂(lè)觀的精神為魯濱孫維持了二十八年的原始生活。最終,他憑借著聰明才智回到了祖國(guó)的懷抱,回到了久違的人類社會(huì)。

  現(xiàn)在的人還能擁有那種強(qiáng)烈的生存意識(shí)嗎?記得有一幅記憶猶新的漫畫:一個(gè)戴著眼鏡的小男孩,旁邊放著考了一百分的成績(jī)單,他的鞋帶開了。只見(jiàn)他邊哭邊打電話:“媽媽,我鞋帶開了!”這幅漫畫多么具有諷刺性!雖然運(yùn)用了夸張的手法,但卻是眾多嬌生慣養(yǎng)的人的縮影。

  雄鷹只有飛翔的本領(lǐng),才能預(yù)覽無(wú)邊無(wú)際的`大地;樹木只有忍受干旱的時(shí)光,才能長(zhǎng)成高聳入云的百年大樹;游魚只有掌握生存的法則,才能徜徉五彩繽紛的大海。

  當(dāng)然,自然給了每一個(gè)生物必要的生存能力。人類,則是聰慧的頭腦以及高尚的品質(zhì)。我們應(yīng)該好好利用這些饋贈(zèng)的能力,在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的世界活的更好,闖出屬于自己的那一片天。

生存作文 篇7

  “名偵探柯南”夏令營(yíng)第三天,我們來(lái)到了楊園度假區(qū)學(xué)習(xí)野外生存。

  野外求生第一步:野外生火。教官教我們?nèi)绾问褂么蚧鹗骸皽?zhǔn)備一張紙巾,輕輕刮下打火石的鎂粉放在紙巾上,這樣更容易導(dǎo)火;然后將鎂粉聚集在一起,用力摩擦打火石!苯坦龠呎f(shuō)邊做,只見(jiàn)火花四濺,一下子就點(diǎn)著了火!斑@么簡(jiǎn)單!”我將信將疑,馬上拿起一塊打火石,用力一刮。“什么?”我大叫道,我居然連火花都擦不出來(lái)。唉,原來(lái)看似簡(jiǎn)單,實(shí)際操作并不容易。】粗瑢W(xué)們都已經(jīng)點(diǎn)燃了火,我越發(fā)著急。該怎么辦呢?這時(shí),同寢室的王瑜睿來(lái)幫助我了。他提醒道:“用打火石直接接觸紙巾更容易起火喲。”原來(lái)是這樣!我照著他的提示練習(xí),經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的琢磨,終于學(xué)會(huì)了用打火石生火,并成為了一個(gè)“打火高手”,真是“功夫不負(fù)有心人”!

  野外求生第二步:凈化生水。教官告訴我們,有以下幾種凈化方式:1.過(guò)濾法;2.太陽(yáng)蒸發(fā)法;3.紙巾過(guò)濾法……而我們今天要體驗(yàn)的就是用第一種方法過(guò)濾一杯泥水。我們將一張紙巾疊成一根細(xì)紙巾?xiàng)l,用較高的杯子裝泥水,較低的杯子作過(guò)濾好的清水的容器,因?yàn)樗吞幜。我在兩杯水之間放上細(xì)紙巾?xiàng)l,一個(gè)簡(jiǎn)易的過(guò)濾裝置完成了,水一滴一滴地過(guò)濾下來(lái)……經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,我們終于過(guò)濾出一杯較干凈的水。

  野外求生第三步,也就是今天的`重頭戲:野炊。我們分好組后開始做飯。因?yàn)槲覜](méi)有做飯的經(jīng)驗(yàn),所以只能干一些雜活——拾柴火以及燒火。同學(xué)告訴我,挑細(xì)些的柴放進(jìn)爐子,這樣不易熄滅。我聽從他的建議,挑了一些較細(xì)的木柴放進(jìn)爐中;鹪綗酵,我的心情也像這火苗一般,越來(lái)越興奮。

  吃著可口的飯菜,我的心中滿是喜悅,因?yàn)檫@是我們辛勤勞動(dòng)的成果。野外求生成功了!

生存作文 篇8

  生命,是一個(gè)人最寶貴的東西。一個(gè)不會(huì)生存的人,他就像一條在大海中迷失方向的船,任天宰割,無(wú)力反抗;一個(gè)會(huì)生存的人,他的`生存之道變成了生命的保障,是他在“大!敝,自由航行,揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,沿著生命航線一直走向成功。我們小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)魯賓遜面對(duì)困難不畏懼、不退縮,堅(jiān)持不懈、毫不氣餒的精神。

生存作文 篇9

  想起那次被派款的經(jīng)歷,至今仍心有余悸。

  那是一個(gè)夏天的下午。我們二年級(jí)的領(lǐng)到了學(xué)校退還給我們二十多元書本費(fèi)。我喜滋滋地拿著錢走下樓。到了校門口轉(zhuǎn)彎角的一棵葉榕樹下。突然聽到身后傳出一聲,“小朋友,等等!蔽毅读艘幌拢剡^(guò)頭去一看,只見(jiàn)一位五、六年級(jí)大的哥哥叫住了我!靶∨笥眩栉?guī)自X,等幾天就還給你。”大哥哥還挺和氣地說(shuō)著。我剛要打算掏錢,腦子里突然閃過(guò)一個(gè)念頭,對(duì),朋友告訴過(guò)我,這是派款!我的心一下子提到了嗓子眼,還下意識(shí)地摸了摸褲包里的錢。“沒(méi)…沒(méi)有。”我吞吞吐吐地說(shuō)道!昂,什么,你們不是才發(fā)了錢嗎?快。”他的臉由“晴”轉(zhuǎn)“陰”,惡狠狠地沖我吼了一聲,還不時(shí)地望了望四周,我一聽這話,嚇了一跳,心里像十五只吊桶打水,七上八下。我的腦海里一片空白,我不知所措,淚水不由自主地在眼眶里打轉(zhuǎn)。心中不停地想該怎么辦!靶『,快點(diǎn)。”他一副兇相,對(duì),我先記住他的.長(zhǎng)相,日后好告訴大人。我抬起頭,打昊起來(lái),只見(jiàn)他身穿黃色上衣,牛仔褲,左耳還帶了一個(gè)耳環(huán),左眼角有一顆痣。一看就是不良少年!我不斷使自己冷靜下來(lái),手心都捏出汗了。對(duì)了,求救!我望著來(lái)來(lái)往往的人群,可竟然沒(méi)有一個(gè)注意到我們這兒。我又想大聲呼救,可又擔(dān)心他打我。“快,要不我搜身了,搜到了打你一頓!彼麤_我說(shuō)道。雙手朝我的褲兜伸來(lái)。我心中害怕不已,萬(wàn)一他搜到錢還打我一頓,咋辦?就在這時(shí),一位身穿紅色上衣的女人走進(jìn)了校門。我眼睛猛的一亮,急中生智。對(duì)了,跑過(guò)去叫她媽媽,把大哥哥嚇住。于是,我飛似地跑了過(guò)去,邊跑邊叫“媽媽”,大哥哥一看,落荒而逃,這時(shí),我眼中的淚水才奪眶而出。我邊哭邊走向校辦室去…

  這次成功的脫險(xiǎn),令我終身難忘。在我們的生活中,可能會(huì)遇到危險(xiǎn)和有傷自身的事,我們一定沉著、冷靜,方能脫險(xiǎn)。

生存作文 篇10

  生命尤其可貴,人的一生只有一次。所以,我們要珍惜我們的生命,要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

  記得在寒假里,我家就發(fā)生了一場(chǎng)“火災(zāi)”。過(guò)年的時(shí)候,爸爸媽媽出去到人家家里拜年了,家里只有我和弟弟妹妹。我在臥室里做寒假作業(yè)的時(shí)候,突然聽到一聲爆炸的聲音,我心想:唉,小弟又在放鞭炮了。過(guò)了一會(huì)兒,一股燒焦的味道撲鼻而來(lái),我趕緊跑到客廳一看,窗簾和沙發(fā)套子已經(jīng)著火了,一股白煙向上冒。小弟嚇得一動(dòng)不動(dòng),妹妹卻哭個(gè)不停。我來(lái)不及多想,沖進(jìn)廚房,拿了一個(gè)盆子,打開水龍頭,接了一盆水,連水龍頭來(lái)不及關(guān),沖進(jìn)客廳,把水直沖沖的往火上潑……我在臥室與客廳間來(lái)回跑著,水龍頭一刻不歇的流著水,大火冒出的'濃煙滾滾,我一時(shí)覺(jué)得煙霧越來(lái)越濃,眼睛也看不清周圍的東西,眼淚也流了出來(lái),嗆得我直咳嗽。我忽然覺(jué)得好恐怖,我對(duì)自己說(shuō):“沒(méi)事的,爸爸媽媽很快就會(huì)回來(lái),火一定會(huì)被熄滅得……”就在這時(shí),爸爸媽媽剛好回來(lái)了,看到了這副場(chǎng)景,他們想也想,也加入了這撲火隊(duì)伍……慢慢的,火被熄滅了,只冒出滾滾濃煙。我頓時(shí)覺(jué)得四肢無(wú)力,癱坐在地上……后來(lái)我才知道,原來(lái)是小弟在客廳里放鞭炮,他把鞭炮扔到了窗臺(tái)上,鞭炮的火苗點(diǎn)燃了窗簾和沙發(fā)。

  后來(lái),媽媽批評(píng)小弟,怎么能在家里放鞭炮呢?同時(shí)媽媽也告訴我,在遇到火災(zāi)的時(shí)候,應(yīng)該第一時(shí)間帶著弟弟和妹妹離開房間,而不是硬拼,這樣很容易傷到自己。而且應(yīng)該叫鄰居來(lái)幫忙滅火,你是個(gè)小孩子怎么能一個(gè)人來(lái)滅火呢?幸好我們及時(shí)返回,不然就要出大事故了。

  生命只有一次,我們學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng),就是給自己的生命鋪一條平坦的大路。

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