生存作文5篇(合集)
在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的生存作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

生存作文 篇1
上課鐘響,我迫不及待的走進教室,拿出樹枝、木屑、爆米花等相關物品,你一定很迷惑為什么我要帶這些東西,期時這是為了要上我期待已久的生存訓練課程-生火,以自己的雙手生火來做爆米花!
一想到要自己做爆米花,就特別令我雀躍不已,因為我從來就沒有生火的經驗,只有聽過哥哥露營回來的描述,所以我個外興奮。
不久,生存訓練老師帶領我們走到風最小的校園一角,原來這里就是我們生火的地方。彈指,在老師的一聲令下,我們像炸彈爆裂開似的一哄而散,各組聚集在老師規定的區域上,七手八腳的做生火的動作。幾分鐘過去,我們這組的火才不甘愿的由點點星火燃燒成大火,朝我們張牙舞爪,散發出刺眼的光和燙手的灼熱。這時隨即有人把爆米花放到火上烤了,我也幫忙把撿回的枯枝落葉丟入火盆內,使火燃燒的旺盛些。
突然,雨之圓舞曲不告而“奏”,同學們各個心慌得不知如何是好,老師也只能叫我們盡快找地方避雨,我們便把火盆踢到一個有些狹窄的空間中,方便自己躲雨也讓火勢不被雨水澆熄,但我很擔心火熄滅,便把老師發的報紙丟入當燃料,可是我竟忘了撕成碎片,使的濃煙滾滾而上,不禁眼睛一陣刺痛,呼吸困難。但因地方狹窄不能離開,我便蹲下,把頭貼近地板,果然吸到了充滿水氣的`新鮮而冷冽的空氣,令我舒服了不少。
這時雨的圓舞曲還在狂奏呢!但多虧了我們頭上的遮蔽物,讓我們不但沒被淋濕,爆米花也快爆好了,這代表我們的火很穩定,不用太擔心。須臾,云公公關上了水袋,駕著烏云走了,這時爆米花也可以吃了,我們圍成一圈,分享著美味的爆米花,不只好吃,更有成功的味道。
我很喜歡上生存訓練課,因為學到的不是沉悶的理論,也不是呆版的背誦,而是實際操作。每次上生存訓練課都沒有唉聲歎氣,是開心的笑聲。這次的活動我學到了做火媒棒的技巧,控制火侯的方法……更重要的是-該學的都學了,也留下美好的記憶了,這不就是最棒的收獲嗎?
生存作文 篇2
生存,兩個看似普通的字眼,卻蘊含了無數深刻的哲理。我們從出生起就被愛包圍著,在父母的眼里我們總是那么小。不知不覺中,親人的溺愛,使我們成了“衣來伸手,飯來張口”的大少爺 和嬌小姐,但是,總有一天,我們要獨立的。
那是一年級時暑假的一天,我和奶奶呆在家里,天氣非常炎熱,人靜靜地坐著都會汗流浹背。寫完作業后我獨自看著電視,奶奶走過來對我說:“天天,家里的鹽不多了,我去路口的小超市買一袋,一會就回來,你自己在家里老老實實看電視,什么都不要動呀,聽見了嗎?”我爽快地答應:“沒問題,放心吧。”
奶奶剛出門,我就想:天氣這么熱,一會兒奶奶回來肯定得滿頭大汗,冰箱里還有冰鎮的西瓜,我要是切好了,奶奶一進門就能享用該多好呀。對,說干就干。我打開冰箱吃力地抱出那個冰涼的`圓滾滾的大西瓜。說實在的抱這個西瓜還真費勁,這樣的活我還真是沒干過。我先把西瓜的外皮洗干凈,然后拿出菜板,把菜板和水果刀都用水沖洗一下。準備工作做完了,下面開始切西瓜,一開始一切都很順利,熟透的西瓜輕輕一切就應聲裂開了。可是越是切到小塊越難切,就差最后一刀了,我左手扶著西瓜塊,右手舉刀,只顧著使勁了,卻沒注意被西瓜擋住的手指也在刀口下了。等發覺疼的時候,刀子已經蹭到了小手指上。頓時鮮紅的血從刀口滲了出來。我整個人都嚇傻了,這樣的事從來都沒發生過,現在該怎么辦呀?
就在我愣神的時候,已經有好幾滴血滴到了地上,這時我努力讓自己鎮定下來,想想當醫生的媽媽以前曾經告訴過我的常識。碰到外傷首先壓迫止血,我使勁按住手指,果然出血的狀況有所改善。我急忙打開家里的小藥柜找出棉球和酒精,用無菌的棉球壓住傷口。過了幾分鐘我輕輕地取下棉球,發現已經不出血了。為了避免感染,我忍著疼,用酒精棉球認真地擦拭傷口,雖然每當傷口碰到酒精的時候都會鉆心的疼,可我還是忍住了。接下來,我又用創可貼對傷口進行了包扎。
剛忙活完,就聽見奶奶進屋的聲音,為了不嚇著奶奶我趕忙迎了出去。果然,奶奶看到廚房中的血跡,都快嚇暈了,還好我及時解釋了一切。
雖然這是一件小事,卻說明學會生存的各種技能非常重要,我們在生活中會遇見各種各樣的危險,只有學會應對的方法才能使自己有驚無險。在我們成長的道路上,不可能都是一帆風順的,前面的路還很長,有荊棘,有坎坷,有懸崖,有險灘……我們要早作準備,勇敢面對。
生存作文 篇3
對于我們現在來說,屬于一個和平的時代,非常幸福,可以依靠父母,可是,不能一直依賴他們呀!我們一定要自己學會生存的本領,也要學會一些生活中的.技能。
總有一天,父母會有事情,不在家。可是,對于什么都不會干的小孩子來說,吃是一個非常大的問題。所以,我今天要學習怎樣做飯。我本來覺得做飯是一件很容易的事情,可是在實際生活中,燒飯也是一種不可小瞧的事。在灶頭上燒飯比電飯煲里燒要困難,不過,雖然電飯煲里燒飯比較容易,但是,我們學習起來也有一些難度。我先把一些米放在鍋子里,爸爸在一旁指導。爸爸說:這些米太多了,因為米吸足水分以后會漲大,所以再少一點兒比較合適,當然也可以加點水,這樣的話,會吃剩下許多,這就不太合適了。我照辦了,只是在放水的時候,又出了一點兒錯誤——水太少了。爸爸又指導道:這一點兒水,你會把米煮成生米的你們小孩子生活經驗太少了,想當年,我們小時候,很小就會做飯,不像現在的你們,都讀四年級了,都不會做飯,差距可大了,這也難怪,現在生活條件好了
我雖然聽從了爸爸的話,但到最后一步又出錯了——我忘記蒸燉小菜了。爸爸一見,馬上提醒了我:你連小菜都沒放,你是不是要吃白飯呀?你向來是吃飯都要小菜的,這一回,難道是太陽從西邊出來了。以后,做飯一定要長點記性,免得生出許多事端來。
現在,我們這代人生活條件好了,但是生存能力正在下降,許多生活技能沒有學會。我們一定要在學好這些必用的生活技能,將來,一定對生活有極大的好處。
生存作文 篇4
今天的生存訓練又開始了!我萬分激動。
我們去更衣室更衣,沒幾分鐘我們便去岸上集中了。我們先在岸邊做熱身活動和十個俯臥撐,就下水了。剛下水我就全身起了毛,教練:“游二次自由活動一會兒,再游二次,好不好?”“好!”我們回答道。“快!快要開始了!”“快排好隊!”“快站到黑線后面去!”大家你嚷嚷我嚷嚷,在這吵鬧的.人群中開始了兩場游泳接力比賽。準備——游!教練一聲下令,第一棒的金穎就游了起來,金穎給我們全班帶了個頭,而且帶了個好頭!“下一棒劉忻靈!”趙凱璐在后面叫著,時間一分一秒地過去了,金穎也慢慢接近了我,三、二、一GO!我奮力地游了起來,但是我覺得好像有人追上來了,原來是羅程怡,這場面讓我驚慌失措,花了90%的力氣向前游,最后我有氣無力地游向快要接近的終點。突然,我聽到了趙凱璐對我說:“劉忻靈,輸贏就靠你了!”這讓我有了勇氣。最后一點,沖壓!耶!我們又贏了!
這已經是最后一天了,明天就考試了,希望能考個好成績!
生存作文 篇5
傍晚,山上,大風吹著樹林,鳥兒在枝頭鳴叫,而我卻無心欣賞這美麗的風景。此刻我正被兩個匪徒劫持著,從山底來到山頂。他們帶著黑色的鴨舌帽,臉上都有一兩道或長或短的刀疤,讓人看一眼就心驚肉跳。
這天下午,我一個人走在路上,嘴里還含著棒棒糖。當我拐進一個巷子,前方的地面上出現一個影子,這黑影越來越高大,等我感覺到不對勁時,已經晚了,我被一個人捂住口鼻,帶上了一輛面包車。
上了面包車后,我才看清楚,原來是兩個大男人,看來我是遇到人販子了。
其中一個開口了:“小朋友,你可不要亂動,要不然這刀可不長眼!”說完他拿著一把閃著寒光的刀,在我面前晃了晃,讓我不寒而栗。
車停在一座山的山腳下,下車前他們用繩子反綁了我的雙手,然后一左一右像押解犯人一樣在旁邊監守著。我們順著一條山道往上走,來到一間小屋子里,看來他們早就踩好點了。
在他們的要求下,我坐在角落里,而他們坐在中間的桌子上,嘴里商量著什么。
這樣下去不是辦法,我得想個辦法離開才行!當我背后的雙手碰觸到一些木柴時,突然有了個主意,科學老師講過“繩鋸木斷”,我何不嘗試一下?
雖然那粗糙的木柴不時劃傷我的手,但我還是咬牙堅持了下來。終于,繩子被磨斷了!我抑制住內心的狂喜,沒有把雙手伸出來。
他們還在討論著什么,越說越激動,后來干脆站起身走了出去,好像在說著外面的.路線。
我悄悄地站起身,靠近門口往外看,發現他們背對著我在不遠處的一棵樹下說著話,沒有注意我這邊,便趕緊跑了出去。
結果沒跑步,他們就聽到異樣的聲音,趕緊跑來追我,在這荒郊野外,我根本不熟悉路,沒多久,就有一雙手拉住我的外套,把我帶了回去。
在我掙扎的時候,口袋里的存折掉出來了,這是爸爸交給我,讓我轉交給媽媽的,他當時還把密碼告訴我,說媽媽總是忘了密碼。
本來兇神惡煞的倆人,一看到存折就笑了:“好小子,居然想跑!這次就饒了你!走,帶我們取錢去!別告訴我你不知道密碼!”
在他們倆的挾持下,我們又下了山,來到附近的一家銀行取錢。
終于,排到我了。我遞上存折,輸入密碼后,柜員遞給我一張單子,讓我簽名。我在自己名字后面輕輕地寫了兩個字“救命”,才將單子遞回去。
那柜員看到單子后,愣了一下,不過他并沒有抬頭和我眼神交流,而是淡定地說了一句:“請等下,你的存折有點問題,我得去問下主管。”
過了一會兒,我突然聽到背后發出一陣陣呻吟,轉身一看,原來是兩個保安已經把這倆劫匪摁押在地上了,我得救了!
“演習結束!”老師大聲宣布,而我,通過了這次考驗!原來這節課我們學習的話題是“學會生存”,而老師給我們設計了一道道“生存難關”,就看我們如何用機智去巧妙化解。我們從中學到了很多逃生技巧,只有掌握了這些技能,以后才能更好地生存下去。
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