（熱）實用的生存作文5篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的生存作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生存作文 篇1
學會生存是人生中的必備手段，不管在什么樣的突發情況下都要以各種手段頑強地生活下去。閱讀了《魯濱孫漂流記》這篇課文，我更加明白了“學會生存”這句話的道理。
《魯濱孫漂流記》講的是一個名叫魯濱孫的人因為在一次航海中遇到大風暴，船失事了，他則漂流到一個荒無人煙的小島上，獨自生活了二十八年之多！
一個人在一個荒無人煙的小島上生活了二十八年，靠的是什么？如果是我，我又會依靠什么......？讀完這篇文章，我陷入了深深地沉思。
在那樣的情況下，魯濱孫竟然沒有自暴自棄，而是依靠著自己“生存下去”的信念在小島上過了二十八年不可思議的與世隔絕的生活。如果是我，我一定會放聲大哭，萬念俱灰。因為，在這種情況下，我會有何種生存手段？我只有在一個荒島上等死。
我不能不說我生存手段的匱乏，的.確，從牙牙學語直至走進校園，在家人的呵護下，我們像坐上了筋斗云——一天比一天好。沒有經歷過挫折，沒有大風大雨的洗禮，我們又怎么會想到學習這些知識？種菜、打獵、畜養......這些詞在我們看來是那么陌生，更別提依靠它們生存了。
讀了《魯濱孫漂流記》，我的心靈在這個坎坷而曲折的故事中得到了蕩滌。學會生存，是人生中一塊必不可少的基石，我一定要好好補補這一課，在今后的生活中鍛煉自己的生存能力，在困難和逆境中做一個生活的強者。
生存作文 篇2
“學會生存”看似兩個簡單的詞語，卻難倒了許多小學生。
記得有一次，我一個人在家，爸爸媽媽還沒有回家，寫完作業后，我覺得沒有什么好玩的，心想：爸爸媽媽工作那么辛苦，回到家后還要給我洗衣服做飯，他們真是太辛苦了，今天，我就給他們做一頓飯吧。說干就干。
我先給他們炒一盤“西紅柿炒雞蛋”吧。我先拿出3個雞蛋，把它們在碗邊磕一下，然后把它們攪拌均勻，我又拿出2個西紅柿，把它們清洗干凈，然后就開始切了。剛開始切時，我覺得還挺順手的，可是，意想不到的事情發生了——我一不小心切傷了自己的手指。手指上有一個1厘米左右的`口子，血不停的往外流，我一下子驚呆了，這可怎么辦呀，不一會兒，我想起了曾在一本書上看到過止血的方法。我先打開水龍頭，用水把傷口清洗干凈，人后拿來一張創可貼，貼在了傷口上。我心想：我以后再也不做飯了。
我坐在了沙發上，靜靜地回想剛才發生的那“驚險”的事。不一會兒，媽媽回來了，看見了那沒有下鍋的菜和我那受傷的手，不由得哈哈大笑起來。我對媽媽說：“我可真是賠了夫人又折兵啊！”
經過這一件事情后，我認識到了學會生存的重要性，成長也需要學會生存，所以我們要學會生存！
生存作文 篇3
幾十萬年前，當人類還只是森林古猿的時候，地球上郁郁蔥蔥，生機勃勃，鳥兒在天空中自由的翱翔，花兒競相開放，樹木繁茂，筆直地向上豎起。
終于，人類從森林里走了出來，一步步地進化：伐木造屋，鉆木取火，大地上出現了人類的足跡。于是，樹一顆顆地倒下，樓房一座座地建起，河流一條條地干涸，水壩一座座地造起……人類，醒悟吧！我們的家園就快消失了！
近幾十年來，人類的科技越來越發達先進，自認為是萬物之主的人類便因此驕傲自大起來，高喊著“征服自然，利用自然”的口號，可誰知道，大自然比人類還要有智慧，大自然創造了人類，并給予食物和養料，可人類還要這樣對待它，好像就是子女虐待父母一般不孝。
人類總是認為錢是萬能的，有錢能使鬼推磨，但是實際上卻不是這樣，想必大家一定看過《魯濱遜漂流記》吧，當魯濱遜孤身一人在荒島上時，錢則只是一堆廢銅爛鐵一般，毫無價值，那時的魯濱遜毫無生存機會，但也是大自然賦予了他力量，他才可以在孤島上生存三十幾年。人類，醒悟吧！錢財如糞土！
地球的'心臟是什么？是森林，森林是有什么構成的？是綠色植物，正是如此，綠色植物將二氧化碳轉換為氧氣，給人類提供生存空間，而人類將要怎樣對待這些幫助我們的生命？殘害他們嗎？還是利用它們呢？也許，人類的口號該變一變了！
近幾年來，人類的大范圍活動不正常，嚴重影響了地球的運轉，并對我們人類造成極大的危害，比如席卷整個地球的溫室效應，不正是由于人類大面積排放溫室氣體造成的嗎？南極冰山正在一步步地融化，人類在數年之后將被大海所淹沒。還有各地頻頻發生的大地震、海嘯，危及人們的生命，這不是大自然的示嗎？人類，醒悟吧！大自然發怒了！
可想而知，沒有了大自然，我們的生活將抱有一切幻想，人類的口號應是“敬畏自然”了，只要我們不亂砍亂伐，不濫殺動物，有節制地開采礦藏，反對戰爭，我相信，地球的明天一定會更加美好！人類的生存危機一定會消失，我也堅信，我們的子孫后代一定也會過得十分幸福。
生存作文 篇4
在我們這個美好的國度里，在我們這個充滿著幸福的世界里，仍然危機四伏。有一天，當父母遠離我們，當我們必須獨自面臨危險的時候，那時沒有退縮，沒有依靠，只能夠堅強地去拼搏，去戰勝，去學會生存的本領。
20xx年的12月26日，11歲的英國少女蒂莉·史密斯在泰國攀牙灣游玩時，發現海面上突然不太平靜——海水開始出現泡沫，水流的速度也開始加速。蒂莉立刻想到這是海嘯前的預兆，于是她立刻與爸爸媽媽返回賓館，并立刻通知在海灘上的游客，當100多名游客返回后，巨浪翻滾，氣勢洶洶地沖上海岸。人們全部獲救。一個11歲的小女孩竟能如此有生存的勁頭，憑借自己學來的.知識拯救了人們，我們為什么不能做到呢？
再說一件事吧。三年前，象山的一名大學生遇到火災事件。原本，他以一名大學生的身份，應該有許多避免災難的知識和改如何逃生的技能，可是，他卻十分愚昧的爬在了陽臺上，最終墜樓身亡。
這兩個人的相比有天壤地別之差，一個是大學生，一個知識一名11歲的女孩。但是一個臨危不亂，一個卻是愚昧無知。如果那名大學生可以認識到危險，并及時使用已學的知識，便可以立即獲救，但他卻慌亂陣腳，最終失去了寶貴的生命。
人的一生，可能會遇到一些危險，那是必須要用冷靜的心態去面對，不能自亂陣腳。學會生存，是每一個人必須掌握的技巧。
生存作文 篇5
在我家樓下，有一盒被丟棄了的蠶寶寶。我覺得它們很可憐，就問媽媽能不能把這些蠶寶寶帶回家養，結果媽媽給我這樣一個回答：“不行不行，蠶寶寶太臟了，再說它會招引蚊子，不能養。”聽媽媽這么說，我就沒有養蠶寶寶的欲望了。
不能養這些蠶寶寶，總能去看看吧。于是我每天下午都去看這些蠶寶寶，我數了數，蠶寶寶一共有十只。第二天，我看到蠶寶寶少了三只，只剩下七只，少了的那三只一定是被鳥吃掉的吧？
第三天，下起了大雨，那些蠶寶寶是放在室外的。我估計它們已經全軍覆沒了，我一下樓，看到放蠶寶寶的那個盒子里已經積滿了水，有五只蠶寶寶被水淹沒了，還有兩只蠶寶寶在沒有水的桑葉上，幸運地活著，那些被淹沒的`蠶寶寶好可憐呀。
第四天，剩下那兩只蠶寶寶沒有吃的東西了，餓死了。
養蠶的孩子拋棄了那些蠶寶寶，它們自生自滅，我又沒辦法救它們，那些蠶寶寶在人世間生存好難呀！
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