生存的作文集合(9篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的生存的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

生存的作文 篇1
擁有一些生存技能其實是對生活的保障,當你被困時一些生存技能會幫助你逃出困境。不到最后一刻,生存沒有止境。
有一個人,他被稱為是站在食物鏈頂端的人,他便是貝爾·格里爾斯。他勇猛,堅定,面對困難毫不退縮。同時,他知識面豐富,又掌握很多生存技能,所以大家都親切的.稱他為貝爺。貝爾做了一檔節目叫《荒野求生》,主要講述如何讓你在自然條件惡劣的情況下生存。這位冒險者探險過很多地方,有沙漠,冰川,海島……他用自己的方法在十分惡劣的環境下生活,生吃動物,自己組裝工具,他在沙漠中撿一些鋼材來組裝成一艘“陸地船”。他還說“一個人的垃圾卻是另一個人的寶貝。”他教會我們要利用一切身邊的資源,適當利用所在環境的廢品,也許會對你有很大的幫助。
我們一定要像貝爾一樣,學習獨立,做一個堅強樂觀,意志堅定的人,才能在困境下生活,成為強者。
在這個社會,不僅是人類有優勝劣汰,動物也有生存之道。只有堅強,優秀,才能生存下來。只有樂觀,堅定,有毅力,才能不被淘汰!在這個年代,只有學會一些生存本領,才能存活下來,淘汰其它人,在遇到困難時只有積極樂觀,沉著冷靜地面對,才能走出困境。
永遠記住:不到最后一刻,生存沒有止境。
生存的作文 篇2
春夏秋冬,人的四季,歲月蹉跎,人的足跡。學會生存,就要有所追求。所以我們不能做天上的風箏,盲目無目標地被線牽著走,要為追求而生存學會生存,就要學會堅強。學會生存,就要勇敢超越。
有一天,媽媽讓我一人在家,中午自己下方便面,而且叮囑我要小心用煤氣。上午我做完作業以經十二點了,該吃中午飯了。于是我來到廚房,媽媽以經把鍋做好了,我學著媽媽的`樣子,小心意意地打開煤氣,又以最快的速度點上火。在水沒有開的期間,我便把方便面和調料準備好,過了一會水冒了很多泡泡,聽媽媽說那時水才開,于是我馬上把方便面放在鍋內,過了一會,面有點軟時再把調料放了進去,用筷子稍微和一下,等水再開時,就把閥門關掉,按照媽媽說的,把閥門扭平就可以了。這可是我第一次自己在家弄吃的,所以吃起來特別香。
學會生存,現在許多父母只顧溺愛孩子們,卻使孩子們養成“衣來伸手,飯來張口”的不良習慣,導致我們把勞動和生存技能拋之不顧。我們要學會生存,我們要做環境的主人,我們要主宰自己。
生存的作文 篇3
雖然我們不能預防自然災害的發生,但我們可以預防和冷靜面對,盡量減少一些不必要的損失。 學會生存,任何人都不能忽視它的重要作用。
5月12日的大地震奪去了四川許多人的生命。 但還是有很多人奇跡般地活了下來。 它讓我們更加意識到學會生活的'好處。
在這次地震中,誰是小女孩被倒塌的學習校舍在下面,身上傷痕累累壓力教室。她周圍的石塊雙手搬開,騰出一點空間。她繼續搬著,但她的同父異母的腿被壓在一個大的水泥板,完全抽不出來。她決定用一塊鋒利的石頭,把一半的腿砍掉。她拖著疲憊的身體,并在流血半腿,他挖了通往生命的通道。她住在換取短痛。正如一篇文章說:“在某個時刻,你只敢放棄,有機會獲得更多的長遠利益。”
在唐山大地震之前,有人可以發現他自制的地震檢測儀響個不停,養在地下的兔子也跑了;公雞不敢進窩,一直都是躲在高處,叫個不停;平時乖巧伶俐的小貓咪也整天垂頭喪氣,那人叫它,它也不理會。他覺得企業可能要同時發生發展地震了。但當他把他的猜測故事告訴院子里的人時,他們都不信,認為那人是杞人憂天。他只好通過自己工作做了研究一些學生準備與預防。唐山大地震中,他與家人,還有就是兩個不同客人,都安全的躲過了這一劫。這也直接告訴所以我們,知道對于一些社會災難前的現象問題也是一種不可少的。只有中國這樣,在自然環境災害來臨時,我們國家才能保持鎮定的采取積極正確的措施,保護管理自己!
生存的作文 篇4
清早,我出門散步,不經意間發現路邊石頭階上一片黑色,走近一看,發現是一大群螞蟻。
它們不大,個頭僅有一般螞蟻的一半,正圍住一個還剩余果肉的蘋果核。哦,不過是一群螞蟻罷了,我正想走,卻不知為何卻又留下了。我仔細觀察,發現有幾十只螞蟻爬在蘋果核上,它們咬下一點蘋果渣,慢吞吞地運到后面螞蟻的`手上,就這樣反反復復,不厭其煩地運輸,把大半天的時間都浪費在這兒了。
螞蟻,雖然它們這樣渺小,但也理應享受天倫之樂,它們可以在草葉上的露珠里游泳,可能改造自己的蟻穴,還可以在“草叢迷宮”里玩耍,我知道我的想象有點夸張,但也是有可能的。螞蟻們就這么需要這一丁點兒食物嗎?
螞蟻們還在運輸,那么認真,一絲不茍,讓我這個旁觀者百思不得其解,不管了,我站起身來,走了。
可螞蟻們的行為像一條繩子,纏繞在我心中。我不禁想,人是不是也是這樣呢,操勞一生后得到了什么?無盡的榮譽嗎?我不知道,也不想知道,我只希望這個答案能好一些,畢竟,人們可以去旅游、玩樂、生活中也有不少樂趣可得。愿我們品味人生之樂趣,這大概就是生存的意義吧。
生存的作文 篇5
在老撾的湄公河里,生長著一種珍貴的魚種:湄公鳊魚。上個世紀初,老撾政府把湄公鳊魚列為國家一級保護動物,老撾人也自覺地拒食湄公鳊魚,漁人們在打魚時,無意中捕到了湄公鳊魚,也會小心翼翼地及時放生。
是什么原因讓人們對湄公鳊魚寵愛有加呢?
湄公鳊魚其貌不揚,體長50厘米,背鰭柔軟,尾巴寬闊,扁扁的身型就像一把大鍘刀。湄公鳊魚喜歡成群結隊地在水面扁著身子嬉戲,它們尤其喜歡玩托物逐 浪的游戲,當湄公鳊魚發現水面上有物體落水沉浮時,它們就會聚在一起,用身體托起漂浮物推向岸邊,物體過重時,湄公鳊魚就會用尾巴拍打水面,向同伴發出信 號,請求增援,收到信號的同伴就會很快趕來協同作戰。很久以前湄公河兩岸的人們就利用湄公鳊魚的這種習性,拋下一些物體,然后在岸邊撒網捕撈。這時人們看 到的僅僅是湄公鳊魚的食用價值,直至有一天兩個小孩落水后,湄公鳊魚的珍貴之處才被人們所認識。
一天,湄公河邊的一個村莊里的幾個小孩在河邊玩摔跤的`游戲,其中有兩個小孩在對摔時,一不小心撞在一起掉進了河里,另外的孩子看見有人落水,驚慌失 措,站在岸邊大聲呼喊救命,可是周圍沒有大人,他們只好跑回村子里向大人們求救。村民們趕來時驚奇地發現,那兩個落水的小孩竟然在水面上漂浮著,慢慢向河 岸移動。看到這一奇景,村民們沒有下水,目光追隨著那兩個孩子,等到了岸邊,大家這才看清那兩個孩子的身體下面有很多湄公鳊魚,湄公鳊魚們有的用頭,有的 用身子,有的用尾巴托著孩子,慢慢往岸邊移動。村民們在岸邊伸出手,把兩個孩子拉了上來,岸上響起了一片歡呼聲。當問及那兩個孩子時,都說,他們落到水里 正在瞎撲騰時,就感覺到身體下面被什么東西托住了,再一看是很多魚兒在托著他們慢慢往岸邊移動。
從此人們把湄公鳊魚叫做“救人魚”。從此湄公河兩岸的人們也自覺地不再捕撈湄公鳊魚。
前不久,聽說老撾政府充分利用湄公鳊魚的這一特性,開發了一個旅游項目:體驗湄公鳊魚救人。這一旅游項目為湄公河兩岸的人們開辟了一條致富之路。很多人慕名來到湄公河邊,跳進水中,親身感受讓湄公鳊魚馱著駛向岸邊的新奇與快樂。湄公河也因湄公鳊魚而名揚全球。
湄公鳊魚的生存之道對我們的職場頗有啟示:當看到別人遇到困難坎坷甚至危險時,你絕不可袖手旁觀,應該出手相助。你對別人施以援手其實是一種智慧,因為你同時也許為自己找到了一條生存之道。
不妨記住這么幾個關鍵詞:付出,回報,團隊精神,幫人幫己。
生存的作文 篇6
阿斯圖里亞斯在《玉米人》里曾說過。“只有勇敢鎮定人,才能熬過黑暗,迎來光明。”只有堅持才能勝利,可是在我們面對困難時又是怎樣做呢?當我閱讀《魯濱孫漂流記》這本書后,不禁對魯濱孫產生了敬佩之情。
有一位叫做魯濱孫英國人,他喜歡探險和航海。有一次,在航海中遇上了大風,船翻了,其他同伴都死在了海里,只有他一人被大浪沖到了一座荒無人煙孤島上。可他一點也不悲觀,使終保持著樂觀態度,努力地生活。通過自己努力建起了一座房子,打獵捕羊,種植糧食,有規律安排著自己生活。終于,他克服了困難,回到了自己祖國。
魯濱孫憑著自己頑強毅力,永不放棄精神,實現了自己航海夢想。我仿佛看到了——輪船上站著這樣一個人他放棄了富裕而舒適生活,厭惡那庸庸碌碌人生,從而開始了一次與死神決斗生存大挑戰,重重不幸與困難并沒有壓倒他,反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱孫困難,對于他更具有挑戰性。
我不禁感慨,我們這些小公主小皇帝們難道真不應該從中獲得啟示嗎?能獨自一人在荒島上生活28年,還要忍受無邊寂寞,恐怕也只有魯濱孫了。我們有這種迎難而上精神嗎?如果是我們,我們可以嗎?不,我們不能!因為我們沒有那個能力。在書上,我曾經看過這樣一個故事:一個14歲小女孩不小心被小刀劃傷了,卻跑到了用臺上大喊救命,街坊鄰居們看了都哈哈大笑。我真為她感到慚愧,14歲已經上初中了,卻沒有自我保護能力。但是,當今社會誰不是家里“掌上明珠”,父親母親總是嬌著,每個人都“衣來伸手飯來張口”,不能學會自立,有著一顆依靠心,所以,14歲大小女孩被小刀劃傷才會大喊大叫。
我們要向魯濱孫一樣,堅強活下去,你人生掌握在自己手里,無論遇到什么困難,你都要學會生存,學會面對,學會承擔。只有這樣每個人才能在自己人生航海中勇敢前進,永不放棄!
生存的作文 篇7
我的生活就像一朵花,含苞待放的花。棲息在大樹的倒影下,可是突入一場的暴風雨打破了我們的生活。我失去了挑戰困難的勇氣。失去勇氣的我們就是風箏。漫無目的的`飛。
又一次,我在家里寫作業,聽見有敲門聲,以為是爸爸回來啦。誰知是一個拿著匕首的匪徒,我當時很鎮靜,不慌張,突然想起我家在一樓,于是我趁匪徒不注意時悄悄的從樓上跳了下去,找找到我家附近的小買鋪,撥打了110,警察來了之后迅速抓住了小偷,看啊這也是自我保護的能力!
在我們現實生活中需要的不僅僅是智慧、學問,還需要的是生存能力,假如你僅有的是滿肚子的學問,那還不行,還要生存能力。
加油吧,讓我們努力生存!堅持生存!成為生活中的強者!
生存的作文 篇8
老子在《道德經》里說“上善若水,水利萬物而不爭。”水無常形,順勢而為,為而不爭。是一種人生極高尚的智慧。
古人云,“壁立千仞,無欲則剛。”一個人的欲望像一張無形的網,讓人玩物喪志,貪欲敗身。生活中貪財,貪權,貪色的人,沒有不迷失心智的,沒有不以失敗告終的。一個人如果不以事業和修養為重,不懂得節制欲望,隨時都會陷入可怕的危機。沒有自制力的人不足以談人生。話說萬事萬物有時運,有天運,有定運。勢是一種可怕的東西,所謂“天時地利人和”,“運”是天時,地利;人和是人的受用。“勢”是勢的所在,勢越大,能量越大,猶如瀑布,自高而上的沖擊。天時地利人和統稱為命。命好的.人,可以得到更多的優勢。知道自己的命,知道別人的命,從而知道天命。
“人有千算天則只有一算”,聽命于天,則每個人心中的小算盤自然撥不響。算計別人的人,終究會算計到自己頭上,而天的算,是在于每個人的因果報應,每個人的德行。雖說是人善人欺,但是天的眼睛是睜著的,人間的正道才是滄桑。計算著別人收益的人,也許自己也常常被他人所算計了,天地是無私的,多積累一點德行,就多積累一點財富了。惡人,往往會迎來惡貫滿盈的惡果,天道循環因果不爽,真是很有道理。
人情世態不需要也不適合所有人。撕掉溫情脈脈的面紗,我們每個人都是動物。世俗的人根據事態的變遷,查看人情冷暖,孤獨的人尋找著自己的終身伴侶。真誠待人是根本,真面目可以讓你與人為善,處處左右逢源,是否真誠,力量是正反都有的雙面劍。所以“精誠所至,金石為開。”
一個人的才華是絕對的好事,不過世間小人眾多,見不得容不得比自己優秀的人的人更多。所以應當長記“木秀于林,風必摧之。”“行高于眾者人必非之。”人不要四處張揚,不要脾氣暴躁,溫和謙遜,才是守身立命的根本。
生存的作文 篇9
現在,我們生存的環境越來越差,汽車排出的尾氣;天空中隨處可見的白色垃圾;臭氣難聞的小河。現在,我們都很關注這件事,作為一個小學生,我們應該從哪些方面來保護我們賴以生存的環境呢?下面我就來總結一下。
我們以后購物要用布袋。我們去商店或農貿市場購物,幾乎每樣物品都會隨贈一個塑料袋,回到家后,這些塑料袋往往立即被扔進垃圾箱。作為垃圾,塑料袋離開了我們的`家,但是它們并沒有在這個世界上消失。在我國的大部分地區,都是隨處可見塑料袋,遇到刮鳳的天氣,它們就會在空中飛舞,降落在樹枝上、河流中,影響衛生和市容。塑料袋增加了垃圾的數量,占用耕地,污染土壤和地下水。更為嚴重的是塑料在自然界中上百年不能降解,若進行焚燒,又會產生有毒氣體。僅圖一時方便,卻把垃圾遺棄給子孫后代。這樣做合適嗎?以北京為例,若人均每天消費一個塑料袋,一個塑料袋約0.4克重,每天就要扔掉4噸塑料袋,僅原料就價值4萬元。小小塑料袋的害處真夠大。我們從前也是用可以重復使用的菜籃子和布袋子購物買菜的,普遍使用塑料袋只是近幾年的事。我們應該恢復既往的優良傳統。德國年輕人正以挎布袋購物為榮,讓我們也來追隨這種綠色時尚吧。
我們西花園那條河,更是令人心痛,那條小河以前清澈見底,魚兒成群結隊地在河中自由自在的游著,人們在小河旁談笑風生,孩子們都在河邊快樂的嬉戲,拿著釣魚竿在河中釣魚,快樂的玩耍著,這條河簡直就是兒童的樂園,以前那里還有一個噴水池,一個小孩拿著一條魚,從魚嘴里噴出清澈的水。而現在,小河中臭氣難聞,令人不敢接近,河面上漂浮著包裝袋和塑料袋,河中的水由原來清澈見底變為了黑色的油漆,水又沾手又臭,人們已經厭惡了它。根本原因是什么呢?因為人們把用過的水排放到了河里,積少成多,小河越來越臭,同時,垃圾和包裝紙也被人們扔進了里面,天長日久,小河就成了這種令人憐惜的樣子。
人們啊!醒悟醒悟吧!如果我們還是按平常的習慣去做,那么我們生存的環境遲早會毀滅的,所以,我們以后一定要保護環境讓我們的家園變得清潔、美麗!
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