生命的作文(范例4篇)

　　在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的生命的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

生命的作文 篇1

　　在這浩瀚無邊的宇宙中，有著數以萬計無知的、已知的生命，而人類則是其中一個渺小的存在。在我們生活周圍，生命的齒輪正在不眠不休的轉動著，我們誕生于這個世界，轉瞬間，我們消逝在這片土地上，不久又是一個生命的開始。

　　“生命”，是無價、珍貴、美好的，然而尊重生命保護生命是需要我們去研究、省思的議題。例如：放生動物、吃素…等，大家或許沒有認真的思考過：保護生命和放生、不殺生能不能劃分成等號？這是需要智慧的、理智的行為。

　　我認為“放生”，是種消極的做法，因為如果某天你救起了一只即將被人獵殺的小鳥，把它救起，放生。但是放生后，它仍有可能被下一個人射殺。那或許不叫放生，那叫“害生”。別人殺生，你放生，別人殺的愈多，你救得愈多。在這循環之間，是不是又殘害了許多無辜的生命呢？

　　放生之前，至少要有心理準備，你不妨衡量一下，放生后你所能承受的后果如何？不是開口閉口說道理，鼓勵大家趕緊放生，無知的大愛容易產生問題，問心無愧即可。生態平衡要注意，才不失放生、保護生命的意義。

　　殺生、保護生命，意義就在于你心中是否存在著“將心比心”的想法，當動物將被宰殺前臨死的哀嚎，它在想什么？悲傷？無奈？憤怒？倘若你是那只動物，心中作何感想？若要決定殺生是對是錯，就要衡量你心中的那把尺。

　　我們應該尊重生命個體，每一個人、每種生物都該尊重、愛護自己的生命，因此沒有任何人有權力去傷害或侵犯他人的生命，但是我們卻無法停止宰殺動物，因為我們需要攝取動物身上的`養分，失去了那些營養價值，人類可能無法生存下去。

　　我們無法不殺生，沒有目的的濫殺無辜生命，才是真正的無藥可救，然而，對于不幸被宰殺而消逝的生命，我們只能寄予無限的祝福。“向生命致敬”，表現出人類對生物的尊重，保護生命則是人類無法逃避的責任。

生命的作文 篇2

　　這篇文章，我想了很久才動筆。不是因為小草太難寫，而是因為小草太讓人感慨。

　　大家一定都見過草，因為草的分布地區很廣，除了沙漠和極地，世界上到處都有草。有許多人覺得小草很平凡，很無能。小草的確平凡，但它不無能。它能美化環境、當飼料、綠化城市、清潔周圍的空氣，還可以當作昆蟲、小型動物的家。所以，小草很無私。

　　但是，一株草活在世上很不容易，它怕畜牲啃、怕踩、怕旱、怕刨、怕大火······可以說，小草很柔弱，但它不軟弱。在磚縫中、石頭下、深谷邊這些看似植物不能生長的地方，不是也看道小草的身影了嗎？只要有一粒草籽掉進去，它就能推翻石塊，頑強的生長。小小的草有多強的生命力�。�

　　小草很樸素，它默默的生長著，默默的'為人類做貢獻。所以，小草是默默無聞的。但它的生命絕不是無意義的。它像醫生，治療著城市的空氣；它像老師，默默地為地球奉獻一切，播撒著生命的種子；它像軍人，捍衛著土地，不讓沙漠入侵······

　　我贊美小草，贊美它的默默無聞，贊美它的樸實。因為，草雖平凡，但很偉大。

生命的作文 篇3

　　記得那是暑假里風和日麗的一天，萬里碧空，連風都歡快得這兒飛，那兒跑的。我懷著愉快的心情，來到了美麗的公園。它和以前比起來更美啦！

　　這兒，可以欣賞柳兒的舞姿，傾聽鳥兒的歌聲。在微風的伴隨下，我來到了湖邊，我站在如玉帶，似彩虹的橋上，欣賞這湖景風光。釣魚，這富有情趣，而又輕松的活動，深深的吸引了我。就像蝴蝶被花兒所迷那樣。我走道一個白發蒼蒼的老人身邊，他專注的凝視著浮標，稍稍一點動靜，他變拉起桿子。可那在我眼中，就像什么也沒發生那樣，他可真是個老行家�。�

　　我把目光從老人轉移到釣魚上，從前，總聽見人說釣魚好，可以修身養性，但我卻從未親身體驗過。只見老人拿起竿子，一把抓住鉤子，捏了點飼料，成團，粘在兩只魚鉤上，捏的時候還放點水，真好玩。接著，他把竿子用力有一甩，鉤子隨著線進了水里。他并沒有拋太遠，很近，我在心中起疑了：這么近能釣到魚嗎？一眨眼的工夫，老人的手一拉，拿起竿子，�。★暳蠜]拉，怎么可能啊！浮標還沒怎么樣呢！接著，他又把飼料粘好，又放入水中，這回，我可得仔細看拉！等我定神細視，老人的竿子又起來了，同樣的結果，飼料沒有了這次我不能再分心了，眼睛盯著竿子。只見，浮標下去了，水中的波浪蕩啊蕩的，浮標也請請的動著。

　　不一會兒，他又把竿子拉起來了。我的`心里又想，釣魚不是需要耐心嗎？怎么這樣子呢？這回，我打破了沉默，問了出來：“這，老伯，你為什么把餌放得那么近啊？為什么把……”老人笑了笑道：“餌近也能釣到魚啊，不會有什么影響的。你是外行，如果浮標有很大下沉的現象，那魚一定很大，這里是釣不到大魚的。現在的魚聰明著呢，他吃你東西的時候，你還不知道，等他們吃完了，你才能察覺得到。”老人擦了擦額上的汗，接著說道：“有了這種方法，它們啊，才不會放著美餐不吃呢！不是說現在釣魚不需要耐心，這也需要，這不，我釣了那么久，魚也沒上鉤，要沒有耐心啊，我走就走拉！你要像蜘蛛那樣，網破了，不氣餒，再修，再破，再修。這樣，終有一次你會成功的�！闭f完，老人又轉過去，一遍又一遍地重復著剛才的動作，不氣餒，有耐心。

　　夕陽照在湖面上，湖面金光閃閃，美麗極了。

　　回家的路上，我就想，啊，多美的精神啊。學習不也需要這樣的精神么？生活中，不也需要嗎？需要這釣魚的精神，需要這蜘蛛的精神么？做一件事，不一定會做了就成功的，不一定不會失敗的，不氣餒，有耐心，成功就會跟隨你，跟著你，直到生命的盡頭。

　　人的一生，正如滔滔江水，看，這件事，就是我生命河中的一朵浪花。

生命的作文 篇4

　　它是頑強的，常常我感動的潸燃淚下，它就是蠟燭。生活中一種從不屈服的生命。

　　黑暗悄悄的來臨，蠟燭已做好了出場的準備，它又要為主人默默的流淚了。

　　它披著一套火辣辣的盛裝，全身都是紅色， 也許這就是它一次次磨煉所換來的，見到它就有一種心驚膽顫的感覺，有種心靈和肉體的疼痛的感受。再看它筆直的身軀，你便會不知不覺的感受到生命是如此的尊貴，生命是如此的不可抑制。

　　點燃它，生命之光就會呈現在你的面前，那時就會苦其心志，你的內心被這紅光刺痛了。再過一會兒，蠟燭流下了眼淚，不，那不是眼淚，那是蠟燭的希翼，它希望我們能緊緊的團結起來，把個人的利益置之門外，把集體的利益放在首位。

　　那些液體就如斷了線的珠子，從它的身體緩緩流下，凝固了，硬硬的。

　　這就是它精神的結晶，它的意志堅不可摧，它的生命頑強而不可侵犯，這就是毅力和意志最完美的結合，它給了一切生命以鼓舞，以榜樣。

　　我本以為在烈火的摧殘下，它的身軀會略彎一些，它的頭會稍微低一下，但我錯了，它絲毫沒有退卻之意，猶如鋼鐵般的巨人，佇立在遙遠的東方，內心的欽佩和贊美涌上心頭。我想起了北方的`農民和戰士，它們不畏嚴寒與酷暑，毅然的堅守在自己的崗位上，不求回報，只為奉獻。從它們身上我看到了生命的頑強與尊貴。

　　時間一秒秒的過去，此時的蠟燭正即將耗盡了生命，但仍在堅強的挺著，挺著，直到最后生命不復存在的時刻，留下的只有它精神的結晶，深深的照耀著我們的心靈。

　　蠟燭的生命是短暫的，但它們的生命是刻骨銘心的，我想對你說，你雖沒有鉆石一樣璀璨奪目，但你永遠是我心中的那座豐碑。

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