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珍惜生命的作文

時間:2026-04-08 01:10:51 生命

珍惜生命的作文6篇【精品】

  在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的珍惜生命的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

珍惜生命的作文6篇【精品】

珍惜生命的作文 篇1

  今天,我們學了《生命生命》這一課,使我很受啟發。

  我從飛蛾求生這一段中知道,杏林子抓住了飛蛾,杏林子把手一握,飛蛾就不能動彈了,但是,飛蛾還在杏林子手里鼓動,杏林子的手里立刻感到一股生命的`力量在杏林子手中躍動,杏林子忍不住放了它。

  長在墻角的一粒香瓜子,它很有勇氣,在沒有陽光,沒有泥土的環境下,竟然沖破堅硬的外殼不屈向上,茁壯成長,即使它僅僅活了幾天。

  雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。于是,我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

珍惜生命的作文 篇2

  作為一名小學生,我們每天去學校上學,不僅要學好文化知識,為人處事也是關鍵。以前我總愛和別人吵架,有時可能就是因為一塊五毛錢的糖。不過現在我已經在慢慢改變了,不再為一件小事而生氣,不再為別人有一件比我好的東西而嫉妒,不再為別人的不小心而跟對方吵架。因為我知道,人不能沒有好朋友,而如果沒有一顆寬容大度的心,就不會有真正的朋友。

  人的生命只有一次,所以,我們一定要珍惜生命,并用愛心去珍惜身邊的`每一個人。性格決定命運,擁有一個健康的心理,才能成就一個美好的未來!

珍惜生命的作文 篇3

  5月12日,四川省發生了7.8級的地震,這場突如其來的災難,剎那間使美麗的汶川縣忽然”消失”了。

  大片房屋坍塌,橋梁斷裂,成千上萬的人生死不明……從那一天起,地震的.災情揪緊著每個人的心。在一次班隊課上,杜老師還特意給我們看了震災的視頻和圖片。觸目驚心的場景,抗災中感人的事跡:地震發生的一瞬間,譚秋千雙臂張開趴在課桌上,身下死死地護著4個學生,學生獲救了,而譚老師卻永遠地走了。一個剛從廢墟中救出一個孩子的戰士,跑下來對抱著他的人說:“求求你們,讓我再去救一個,我還能再救一個!”……

  杜老師還告訴我們,像我們這樣同齡的孩子,早上還在上學,下午就被無情地埋在廢墟里了。有的至今生死未卜,有的等解放軍叔叔營救上來時,發現家沒了,父母沒了,學校沒了,老師沒了,成了孤兒。他們該是多么傷心,無助,恐懼啊!講到這里,老師已是熱淚盈眶,我們也都哭了。這次地震讓我深深地感到:我們是幸運的,這里雖然沒有地震,但我們的同胞受災了,我的心里頓時一陣劇痛。那些解放軍叔叔也非常勇敢,奮不顧身地沖上去營救災民,我也很敬佩他們。回想我自己的生活,有爸媽、老師的疼愛和關心,平平安安地活著,比起那些災區的孩子們可要幸福多了。但我沒有用好成績來回報他們,我非常后悔。

  以后應該珍惜時間珍惜生命的每一天,要用自己的行動來說明。最后我用平時積攢下來的零花錢捐給他們,讓他們重建家園,也衷心地祝愿他們早日康復。

珍惜生命的作文 篇4

  小草忍受破土的傷痛,才收獲一米陽光,青松經歷彎枝的傷痛,才在雪中屹立不倒,鉆石承受打磨的傷痛,才變得璀璨耀人。傷痛不僅僅是傷痛,有時候,它極可能成為一份值得珍惜的珍寶。

  我在陽光中出發,卻淋了一身雨。

  不知從何時開始,我突然覺得女孩子應該有一個文靜的愛好。于是我選擇了素描。我的素描老師姓葉,開畫室的他以前練過武,性格有些烈,還帶著一種藝術家的傲勁。大概是我畫得實在太差,總也答不到他的要求,每每一把畫交上去,他總擰著眉,唾沫星子不停:“不對!不對!比例不對,陰影不對,全都不對!”這樣的批評已經司空見慣,讓我深受打擊,而我對素描的熱情與信心也日益減退,每到作畫時,我常常提起筆又放下,不知該如何畫,甚至懷疑自己是否真的在這方面有天賦,是否該堅持下去。

  雨停落,我便收獲了一道彩虹。

  “咚咚”媽媽敲門后走了進來,她摸了摸我的.頭問我怎么了,為什么不去畫畫。我縮了縮腦袋幽怨的說:“他老說我不好老批評我,我沒有信心了。”她放下搭在我腦袋上的手說:“不經歷風雨怎么見彩虹,沒有誰能隨隨便便成功,既然沒有達到,就要努力去夠著它,讓你的老師刮目相看,自己在這里默默放棄多丟人多不像你的作風。”我詫異的回頭望她,似乎覺得這些話并不是她說出來的。我略加思索覺得也有道理,沒有誰的道路是一帆風順的,總會有一些坎和一些困難。我調整好自己的心態重新回到素描班,我不再是原來的提筆倉皇失措毫無思緒的女孩子了。就連一向苛刻的葉老師,嘴里教訓的話也開始慢慢減少,有時候甚至會有幾句贊美和鼓勵的話。如今,無論是葉老師的批評教訓和贊美鼓勵,都已經成為我學習素描的動力,驅使我前進達到我所想要的高度。

  我們理所應當的感謝生命里的每一次傷痛,它讓我們學會許多教科書里所沒有的東西,生活的經驗和歷練,都在一次次傷痛中體現出來。經歷傷痛,挖掘一份難尋的寶藏,珍惜傷痛,便讓這寶藏最大價值化。

珍惜生命的作文 篇5

  樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長。種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強地向上生長,這些都是為了自己的生命而活下來的,我們又何曾能輕易放棄自己的生命呢?

  生命是一朵常開不敗的花。

  快樂的人生,也會有痛苦。有的人能直面挫折,化解痛苦,而有的人卻常常夸大挫折,放大痛苦。不一樣的選擇,不一樣的人生之旅,而要讓我們心里的戈壁荒原開滿鮮花,就只有直面挫折,而不是放大痛苦。

  一枚貝殼要用一生的`時間,才能將無數的沙粒轉化成一粒并不規則的珍珠;雨后的彩虹綻放剎那的美麗,卻要積聚無數的水汽。如果把這些都看成是一次又一次的挫折,那么正是挫折,成就了光彩奪目的珍珠和美麗耀眼的彩虹。

  冰心說:“成功的花兒,人們只驚羨它現時的美麗。當初它的芽兒浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的血雨。”如果遭遇挫折,仍能以奮斗的英姿與之對抗,那么這樣的人生是輝煌的。

  在明亮皎潔的月光下,我時常情不自禁地問自己,生命,是什么?我想:假如生命是樹,我要一心一意把大樹扎進大地深處。哪怕腳下是一片堅硬的巖石,也要鍥而不舍地將根須鉆進石縫汲取生活的源泉。假如生命是小草,我要聯合起所有的同類,毫不吝惜地向世界奉獻出屬于自己的一星淺綠,大地將因此而充滿青春的活力。假如生命是花兒,花開時是美好的,花落時也是美好的。我要把生命的花瓣,一片一片撒在人生的旅途中……

  生命是有限的,一寸光陰一寸金,寸金那買寸光陰。時間老人從來不多給予時間。所以,我們一定要珍惜時間,珍愛生命,每個人的生命都是寶貴的,是那什么也換不來的,我們應該珍惜生命的每一分,每一秒,讓那每一分,每一秒,都為做到最好!

  在生活中,我要更加珍惜自己的生命,更加熱愛自己的生命,也要好好的使用自己的生命。爭取讓有限的生命體現出無限的價值。

珍惜生命的作文 篇6

  生命不僅是寶貴的,同時也是脆弱的,短暫的。可是為什么有很多人都是因為交通安全付出了寶貴的生命呢?是因為他們對交通安全的一份不重視,是因為他們對交通安全的一份不注意。不但使他們失去了寶貴的生命。還讓家人沉寂在傷心與痛苦之中。所以我們要遵守交通規則,珍惜生命啊!

  生命是有限的,寶貴的',脆弱的,同時也是美好的,快樂的,幸福的。只要你把有限看成美好,把寶貴看成快樂,把脆弱看成幸福。那么,你將會珍惜每一分鐘,每一秒鐘。記住,生命只有一次,請遵守交通規則,珍惜生命,讓自己活夠最后一秒鐘!

  我曾經在新聞上看過兩起車禍事件:在15日清晨4點30分左右,在大連市井子區域內發生一起嚴重的交通事故,目前已經造成7人死亡,另外還有一些人嚴重受傷。來自大連的警方的消息說,一輛翻斗車與一輛小型面包車相撞,導致到面包車里面多人傷亡。在10月19日傍晚,北環源天橋路段發生一起較大道路交通事故,三人當場死亡,一人嚴重受傷。從這兩件事例中我明白了:生命是非常的脆弱和短暫,一不小心,一條寶貴生命就可能沒有了,所以我們要遵守交通規則,珍惜生命啊!

  我還親眼看見了一次車禍現場:我在回去家鄉時在七窖大橋里,出現了連環撞擊,幾十輛小矯車連撞在一起,車頭和車尾已經顯露出內部的毀壞。隨后,依次來了救護車和警車,足足塞車塞了幾個小時。可是經過時還是可以看見,幾十輛車連撞在一起。所以我們要遵守交通規則,珍惜生命啊!

  我想:在他們失去生命的同時,家人肯定非常的傷心,父母會沉寂在痛苦之中,兄弟姐妹會因你而傷心,就因為你的一個動作,就因為你的一個不注意換來了一份份沉甸甸的痛苦,一份份傷心的哭聲。生命是如此的脆弱,又是如此的短暫。不要讓家人擔心和傷心。生命不是兒戲,請不要任意的玩耍。

  為了預防車禍,珍惜生命,我向大家提出有以下的建議:

  1.紅燈停,綠燈行。

  2.過馬路要走人行天橋,地下通道,斑馬線。

  3.不要跨越交通護攔。

  4.不要在機動車道內攔車,上下車,玩耍。

  5.乘車時要系好安全帶。

  6.不酒后駕車,

  7.不疲勞駕駛。

  8.不超速行駛,不強行超車。

  9.發生交通事故,及時報警呼救并設置警示標志。生命是如此寶貴啊!請珍惜生命,遠離車禍,讓生命多活一分鐘吧!

  是啊!生命是如此寶貴的,同時也是如此脆弱的,短暫的。只要一不留心,就會失去生命,在失去生命同時,家人會多傷心。請你銘記:你的生命不單單只屬于你自己一個人,你的生命更深深的牽連著你的家人……

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