生命的作文

時(shí)間：2026-04-14 13:57:48 生命

(薦)生命的作文5篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的生命的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

(薦)生命的作文5篇

生命的作文篇1

　　走進(jìn)文海長廊，展開故事畫卷，暢游文學(xué)天地，共享閱讀快樂�！蹲罴褍和膶W(xué)讀本·為我唱首歌吧》帶你度過生命中一個(gè)完整的春天。

　　《最佳兒童文學(xué)讀本》是由方衛(wèi)平編著的三本兒童文學(xué)讀本�！稙槲页赘璋伞肥瞧渲兄�。書中的故事彰顯了生命的價(jià)值，幸福的含義，故事中的道理，自然中的奇妙……令人受益匪淺。其中，最令我印象深刻的一篇文章是《為我唱首歌吧》。

　　生命游走在這片世界，它們降臨、成長、衰老，繼而默默消失，就像匆匆的過客，掠過蒼茫的人生，奔向征程的終點(diǎn)。我們無法挽回生命，卻可以留下曾經(jīng)散發(fā)的星芒。我們會(huì)記住一個(gè)個(gè)短暫而永恒的感動(dòng)，用文字表達(dá)對生命的贊頌�！稙槲页赘璋伞肪褪且皇撞恍嗟娜松澑�。

　　一群即將離去的孩子，歌詠了對伙伴的愛與關(guān)懷，也消散了死亡帶來的悲傷與陰霾。命運(yùn)之輪關(guān)閉了生命的閘門，但孩子們的聲音可以穿越時(shí)間，永遠(yuǎn)溫存在記憶之中。我從他們的天籟歌聲中，理解了生命的價(jià)值。

　　生命雖短暫，但我們要珍惜一分一秒，讓生命散發(fā)出光彩。怎樣散發(fā)光彩？不在于享受，而在于愛。幸福的人不一定擁有漫長的光陰，不一定擁有榮華富貴，不一定功成名就，被世人傳頌。但他們可以在一切限制中開辟幸福，實(shí)現(xiàn)價(jià)值，其中的秘訣就在于愛。愛，蕩滌一切污穢與塵埃，讓小小變得善良，讓人懂心一點(diǎn)一點(diǎn)的寬闊，容下一方廣袤的溫暖。愛，讓人生命發(fā)光的過得奉獻(xiàn)與幫助，懂得為他人做點(diǎn)兒什么。這個(gè)“做”的過程，就是生命發(fā)光的過程。如果這個(gè)過程是輝煌的日出，那一定是特別美麗，特別壯觀的。愛在孩子的身上是尤為神奇的。因?yàn)楹⒆游丛婕笆篱g冷暖，未曾飽嘗人生苦甜，他們是天真無邪的'，有極強(qiáng)的可塑性。如果在“人之初，性本善”時(shí)，就能讓愛充盈心田，愛帶給孩子的世界必定是歡樂光明的。他們帶給世人的感動(dòng)比成人的感動(dòng)更持久，更深。他們能潤澤人們枯竭的善良與愛。

　　六個(gè)孩子對于聾女孩伊麗莎白的愛，是一串動(dòng)聽的歌聲。相信此時(shí)的伊麗莎白，依舊還記得最后出現(xiàn)在耳畔的美妙之樂，還記得六顆熾熱的愛心。

　　愛讓生命發(fā)光。

　　我如魚得水的徜徉在篇篇佳作之中。每一個(gè)故事都如春風(fēng)化雨般滋潤了我的心靈，它們雖短小精悍，卻嵌入了我記憶中最重要的部分，令人再三沉思。不得不說，故事的主角大多是孩子。站在孩子的視角看孩子，就會(huì)透過無暇的天真看到可圈可點(diǎn)之處。這便是兒童文學(xué)的魅力所在。兒童文學(xué)帶來的快樂，字里行間中令人忍俊不禁，又感觸頻多。我想，兒童文學(xué)的意義在于，告訴現(xiàn)在的我們，怎樣保留一顆童心，開啟未來的人生。童心，往往有愛，有真情。

　　這就是最佳兒童文學(xué)讀本，充滿陽光，充滿意趣，充滿哲理，充滿了一個(gè)完整的春天。

生命的作文篇2

　　每一個(gè)人在自己的生命中，都有自己的渴望，像在心中隱隱閃動(dòng)的光芒。可以稱之為理想。

　　理想是火，點(diǎn)亮引領(lǐng)方向的燈；理想是燈，照亮前進(jìn)的路；理想是路，通向我們斑斕的未來。理想，似乎是生命中一直與靈魂契合的東西，從出生起就與內(nèi)心無限接近。也許這一生并不會(huì)實(shí)現(xiàn)它，但它一直帶給我們希望與不竭的動(dòng)力。

　　自己似乎一直對文字情有獨(dú)鐘。文字，中國的方塊字，是十分有靈氣的，一橫一豎之間別有韻味。自己是很向往做一個(gè)寫手的，一手執(zhí)筆，用文字描繪這個(gè)世界，用筆尖觸摸內(nèi)心的柔軟，這是件神圣而又美好的事情，

　　寫作，不單單是把自己看到的、聽到的記錄下來，更多時(shí)候是自己感情的抒發(fā)。描繪的是自己內(nèi)心中奔騰不息的江河、自己內(nèi)心中廣闊的海洋、自己內(nèi)心中平靜的無邊……有時(shí)寫的是一個(gè)屬于自己的世界，卻能喚起人們的共鳴，喚醒人們內(nèi)心最深處的'某些記憶、片段、點(diǎn)滴。

　　寫手以文字為介質(zhì)，只是平凡地執(zhí)筆、書寫，但有時(shí)候傳遞的是無限的力量與希望。是平凡又有力的工作，對我而言，閃著異樣迷人的耀眼光芒。

　　自幼對自然非常著迷。這個(gè)世界的迷人之處，在于它變化無常的人類社會(huì)，與節(jié)奏緩慢的自然世界。愿意去做一個(gè)背包客，帶著自己的行李去行走、感受。

　　不是拍照、買紀(jì)念品，而是去感受、去生活。去古跡感受歷史的足跡、去大海感受廣闊的震撼、去鄉(xiāng)村感受靠近死亡的平靜……在這個(gè)過程中，不僅是開闊視野，同時(shí)也是內(nèi)心的成長與凈化。

　　人生在世，最有意義的不過就是多做幾件自己想做的事情。熱愛也好，理想也好。每一個(gè)人心里都有那么一份光芒，隱隱發(fā)燙。

生命的作文篇3

　　煙花在爆破的剎那間，把自己一生的美麗展現(xiàn)給人們。時(shí)空中瞬間的美麗，腦海中永恒的畫面，

　　盡管只是瞬間的美麗，但它是美好的，是成功的，它的一生在那一刻轟轟烈烈的展示出來了。它對它的人生不會(huì)后悔的，它的一生是有價(jià)值的，有意義的，給千百人留下美好的回憶！

　　當(dāng)“煙花瀑布”被點(diǎn)亮的`那一瞬間，整個(gè)場面都變亮了，整場的人都驚呆了，不敢相信眼前是“煙花瀑布”，如此美麗神奇，讓人不可思議！熄滅之后，人們?nèi)猿燎衷趧偛诺拿谰爸�，不能忘懷啊�?/p>

　　那是它生命的顏色，燦爛在夜空中，留給我們無盡的遐想。生命的可貴之處――讓生命轟轟烈烈的爆發(fā)一次。擁有生命不容易，白白浪費(fèi)豈不可惜，我們要使生命更絢麗，更豐富多彩！

生命的作文篇4

　　“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,這句詩是描寫小草生命力頑強(qiáng)的詩句。大自然是一本無字的書,它教我讀懂了生命的寶貴,也教我讀懂了生命的頑強(qiáng)!

　　每一個(gè)人都有生命,但是有的人生命很脆弱,禁不起一絲風(fēng)吹雨打,有的.人的生命很頑強(qiáng),雖遭受連連挫折與打擊,也依然展現(xiàn)出昂揚(yáng)的姿態(tài)。

　　我家旁邊就有一個(gè)五十多歲的老人,他前年去檢查,醫(yī)生說他有肝癌,他的家人都十分焦急,而他卻并沒有太多的壓力,看起來天天都樂呵呵的。他一直堅(jiān)信自己不會(huì)這么死去,然而他真的挺過去了十多年,醫(yī)生都說這是一個(gè)奇跡,他們說正是因?yàn)槔先藞?jiān)定的信念戰(zhàn)勝了病魔。

　　堅(jiān)持鍛煉是必修課,他每天一起床,首先刷牙洗臉,吃完簡單的早餐以后,他就開始鍛煉了,他首先活動(dòng)活動(dòng)筋骨,然后就出去跟家人一起去干農(nóng)活,他一會(huì)兒除除草,一會(huì)兒翻地,干的可有勁了。

　　夏天的早晨,因?yàn)檫m合釣魚,我沒事的時(shí)候就會(huì)起早到家門前的一個(gè)池塘里釣鯽魚。然而,每次5點(diǎn)去釣魚的時(shí)候總能看到他已經(jīng)在地里忙開了。春天,他在地里給油菜和麥子鋤草,播種蔬菜;夏天他在地里撿棉花,收割麥子;秋天,他在地里挖山芋;冬天,他在地里種油菜。不管什么農(nóng)作物他都會(huì)種一些。就這樣,奇跡終于發(fā)生了,他熬過了最艱難的時(shí)期,終于戰(zhàn)勝了可惡的病魔。

　　這樣的生命是如此的頑強(qiáng),每一個(gè)人都有生命,但是有的人生命很脆弱,禁不起一絲風(fēng)吹雨打,有的人的生命很頑強(qiáng),雖遭受連連挫折與打擊,也依然展現(xiàn)出昂揚(yáng)的姿態(tài)。

生命的作文篇5

　　一天，爸爸從市場回來，買了土豆，一進(jìn)家就把土豆往家里專用的菜籃子里放。

　　過了幾個(gè)星期，我去看看土豆有沒有發(fā)霉時(shí)，土豆的樣子讓我大吃一驚，它有四五個(gè)綠油油的芽，它為什么會(huì)在沒有陽光沒有泥土的地方生長呢？而不在有陽光的地方生長呢？是不是會(huì)給太陽給曬干呢，所不在太陽下生長，可惜，都不是，只是它要生長的時(shí)候，已經(jīng)被拔出來了，它只有在這個(gè)沒有陽光沒有泥土的.地方生長了。

　　我驚奇地想：小小的土豆居然可以在這樣的地方發(fā)芽，是為什么呢？我的心頭砰然一震，這一震，使我明白了生命意味著什么，是——勇氣！

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