(精選)生命的作文4篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的生命的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生命的作文 篇1
讀初一那年的寒冬，奶奶去世了。
那是一個很冷很黑的冬夜，我孤獨地躺在床上，聽著外面撲襲而來的鞭炮聲，眼中竟無一滴淚，只是傻傻的、呆呆地聽著。
奶奶是那年春天就病了的，先是干嘔，吃了許多草藥都沒有用，才被家人拽著去了醫院。我很擔心，怕奶奶得了不治之癥，于是一直站在門口的一株小桃樹下等著，等了很久很久，奶奶才在爸爸媽媽的相陪下回來。
“沒什么大病，只是腸胃問題。”媽媽說。聽她如此說，我沉重的心馬上雀躍起來，歡快地在屋內屋外跑個不停。可是，奶奶仍舊干嘔著，爸爸媽媽和爺爺總是小聲地嘀咕著。過了幾天，他們告訴我還要陪奶奶去縣里確診。
不是腸胃問題嗎，為什么還要去縣里？敏感的我隱約感到奶奶的病并不是那么簡單，并不是他們“哄騙”我的腸胃問題。
果然，奶奶被確診患了癌癥，而且是晚期。對于奶奶的病，大家瞞了奶奶，也瞞了我，等商量動手術時，實在瞞不下去，才支支吾吾地說了出來。奶奶對此倒很平靜，仿佛一切早已在預料之中，而于我卻似晴天霹靂。我不相信這是真的!我拒絕承認奶奶得了癌癥，我相信她終會慢慢好起來。
可是，奶奶的病一日重甚一日，醫生說動手術已無意義，而奶奶也不愿大筆的手術費拖累家人，爸爸和姑姑們商量了很久，又在奶奶的堅持下，只好放棄了手術。奶奶開始大把大把地吃藥，先是西藥，后是中藥，然后是中西藥都吃。有那么一小段時間，奶奶的病似乎好轉，氣色也好了許多，而我郁郁寡歡的心情也隨之有了光亮，覺著希望就在前方，覺著奶奶很快就會恢復健康。那時，每天放學，我都會迫不及待地沖出教室，跑回家里，跑到奶奶的面前，陪她聊天、說話，聊初中的新生活、新同學、新老師，告訴她路上遇到的一只惡狗、草叢里發現的一顆鴨蛋。奶奶開心地聽著，一如從前。我們都以為她會慢慢好起來。
可是，就在石榴成熟時，奶奶不僅干嘔厲害，吞咽也困難了。爺爺和爸爸媽媽也一日憂甚一日，而我也越來越恐懼，恐懼奶奶突然沒了，恐懼那個曾抱過我、暖過我的人就此在這個世界上消逝而去。我開始更加急切地等待著放學的鈴聲，開始在老師講誦著詩歌或念讀著英語時，默默地惦念著奶奶，想早點回到家中陪她，看看她是否疼痛依舊，知曉她是否有稍許的好轉。
每天，我總是匆匆行在放學的路上；每天，我總是書包在肩時，就沖進奶奶的房間，或是尚在院內就大喊“奶奶”；每天，我都會回想前一日奶奶的模樣，感受到她日漸的憔悴和虛弱；每天，我都似乎聽到她生命的沙漏在不停地不停地往下流著淌著，我想幫幫她，我想堵住那沙漏的底部，不讓未知的力量帶她從此遠離我的身畔。可是，我不知道該怎么做，唯一的就是坐在她的床邊，安靜地陪慰她。
“要多穿點衣服，別凍著。”
“要多吃點飯，長胖點兒。”
“要好好讀書。”
……
奶奶嘮叨著，我不停地“嗯”著，點著頭。我不再和她頂嘴，不再故意嗆她，也不再鉆到她懷里撒嬌，在她日漸的衰弱里，我開始一點一點地長大著，努力地長大著，大得足夠令她寬心和欣慰。
“以后學醫吧，攻克癌癥，別讓別人像我這般痛苦。”一日黃昏，奶奶突然拉著我的手如此說道。這時的奶奶已經皮包骨頭般，吐出的東西比吃下的東西仿佛還要多。我回握著奶奶的手，我從來不想學醫，將來也不想學醫，但就在那一刻，我卻感到醫生的神圣，我從此對他們心懷敬意，因為于我奶奶這樣的病人來說，他們就如同神一般的存在。
“大概就是這個冬天的事了。”爺爺說。我懂得他的意思。希望之火一點一點熄滅了，我們終于慢慢接受奶奶終將遠離我們的事實，并且很可能就在那個冬天。
“我要走了。”一天，奶奶對我說。那天，我拼命地對她搖頭，拼命地搖頭。我的眼淚不停地往下掉，掉在她的手上、她的衣服上。以前，我是愛哭的，無論遇上什么委屈的、傷心的事，我都會跑到奶奶面前痛痛快快地哭上一場，可是自從她生病后，我就再也沒哭過。我不想讓她看到我的眼淚。可是，從那一天開始，我的眼淚又不停地掉、不停地掉，在她的面前哭，走在菜園哭，一個人躲在被窩哭。
“這樣不好，她看見會更加傷心。”爺爺說。可是，我見到已瘦弱成嬰孩的她，還是會忍不住眼淚往外涌……我不知道如何才能讓自己不傷心。可是，就在奶奶“走”的'那天晚上，我的眼淚卻又戛然而止，在鞭炮映襯出的蒼涼寒夜中，我的淚凍住了。
第二天，我仍去上了學。我認真地聽老師講課，我還在老師講冷笑話時咧嘴笑了。那天，天上下著雨，路很滑，我重重地摔了一跤，我從未在上學、放學的路上摔過跤，可是，那一天我摔了。我坐在泥地上嚎啕大哭，我的內心開始不停吶喊：我的奶奶走了!我的奶奶走了!我的奶奶走了!從此，我將再也見不到她了!
我在雨中哭了很久。我拒絕了所有想攙扶起我的同學。
那年的冬天真的好冷啊。我不知道該如何抑制住內心那一股接著一股的悲傷，也不知如何才能不想念奶奶，我只有拼命地學習、讀書，讀書、學習。很多年來，我都不敢回頭看那年，都不敢細細地想奶奶，因為我的心仍會疼痛不已，直到后來我真的長大了，直到我明白有些人終將會離我遠去，直到我明了這個世界上許多東西都會變，但也有一些東西會永遠存在，比如日月星辰，直到我終于有勇氣寫出了那篇《生命里有一條暗河》的小說，我才覺得安慰了當年悲傷不已的自己。但是，無論如何，奶奶還在我的生命里，用她昔日的愛偎擁著我、慰藉著我，特別是在這樣很想念很想念她的時候。
生命的作文 篇2
人生就像一根蠟燭，有始有終，由一根剛點燃的新蠟燭變成即將終結的殘余，在這個過程里是要經過許許多多酸甜苦辣的，我們一定要經得起這過程里的種種考驗。
有一次，我拿起一張報紙饒有興趣的閱讀著，忽然，看到了一個引人注目的標題“一個男子跳樓自殺”，我懷著稍有恐懼的心理細看了這遍報道的詳細內容，這個男子是為一點小事想不開而自盡短見。我把這個報道說給了弟弟聽，弟弟說：“那人真傻，我再想不開都不用去自殺。”是啊，連一個還在上小學的小孩都知道要珍惜生命，何況是一個肯定經過多風雨的'成年人呢？
事后我一直在想：“這個人的心靈一定非常脆弱，遇事想不開就走絕路，相信那遍報道中的主人公在跳下去的那一刻也后悔過，可是那己經追悔莫及了”。塵世間的痛苦莫過于此，我們可不能像這個人那樣遇事鉆牛角尖，所以我們應該豁達的處事、堅強的生活，否則，有些事是沒有后悔藥吃的。再說一個的人生那會沒有坎坷呢？
再深一層的去想，我覺這種人既可憐又可悲，什么事是化解不了的，而要走自殺這條不歸路呢？凡事都應該從容面對、樂觀面對，也許你跨過這個坎坷，等著你的就是一片光明、一段十分美好的日子。一個人的人生總會遇到許許多多、大大小小的坎坷，如稍不順心就不敢面對，那不太脆弱、太可憐了嗎？遇到挫折只有勇于面對、堅強度過，不拋棄、不放棄，樂觀的迎接每一天，人生才會過得有滋又有味。
人生不但像一根燃燒著的蠟燭，還像一場跌宕起伏的戲。我們要盡量把它演得精彩些，甚至演得蕩氣回腸、令人回味無穹，那樣肯定是一個快樂的人生。
古人司馬遷說過，有人死得輕于鴻毛，有人死得重于泰山。自殺的那個人就是死得輕于鴻毛，我們應該勇于面對身邊發生的每一件事，永不逃避。更要像燃燒著的蠟燭那樣，燃燒自己，照亮別人，那樣即使自己燒枯了，也會重于泰山。
生命是地球上最神奇的現象，有了生命，地球才顯得那么多姿多彩。生命是寶貴的，我們應該珍惜生命、描繪生命，讓生命更精彩。
生命的作文 篇3
它就像音樂中的符號，它就像句子中的符號，但它有自己的特點，或許會因人而異，因事而異，因時而異吧！那在我們生命里會是什么樣子呢？它會像音樂符號那么漂亮，會像標點符號那樣種類繁盛嗎？就像是兩種符號的結合體似的。
自嘆不如
面臨著高中生涯，與同學們友好相處，與朋友們共同進退，發揚著有福同享有難同當的精神，努力拼搏，向前前進，但有時遇到困難時自己便原地不動，害怕前進；身邊的人積極參與課外活動，各有各的長處，各有各的優點而我僅僅是一位“草民！”嘆息、感嘆，自嘆比不上她人，這是一種限制，也只有感嘆號才能抒發我的悲傷！
Perfect
“真的.勇士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血……”有些事并不是你做不做得好，而是你到底敢不敢做，“勇”字當頭并不是一件好差事！但我們將事進自己最大的努力后，雖說沒完成，但自己卻不后悔，起碼努力過、爭取過，結果不好，但有過程；有些事有些人只求結果，不在乎過程，致使在經歷使用多少不為人知的手段；但我向往的是有些事應只看過程，結果只是浮云而已。只有經歷過，自己才會懂得如何去珍惜，無論結果怎樣，這樣才能讓自己的人生畫上一個完美的句號。
Music
聽聽音樂。音樂也有很多種類：歡快、悲傷、痛苦、離別時的等等，它像古時候人們對人生、生活感嘆而寫的詩，只不過現在的我們卻將詩改變為音樂來表達喜怒哀樂。
為什么
上課時，老師說自由討論，于是便津津有味的問我的同桌這個是“為什么？”那個是“為什么？”問得我的同桌是昏昏欲睡，最終還是一下沒忍住，問了一句：“為什么你有那么多為什么呢，我不是十萬個為什么！”從此同桌便開始叫我“為什么”了。
每個人生命中的音符不僅如此，需要我們不斷去探索，發現。
生命的作文 篇4
春天來了，它帶著溫暖回來了。學校天臺的水渠邊竟然冒出了一棵小榕樹。
這棵小榕樹居然長在水渠邊的墻上，這使我覺得奇怪。放學回到家，我問媽媽：“媽媽，又沒有人撒種子，怎么學校水渠邊會長出小榕樹呢？”媽媽笑瞇瞇地說：“榕樹的`生命力非常頑強。大概是小鳥吃了榕樹的種子，無意把種子排泄在水渠邊，它就在那里發芽、生根和成長吧！”
不久校長怕小樹長大后會堵塞水渠，就把它砍掉了，只剩下幾條根。我原以為榕樹會從此而死。但是我錯了，過了一個月，我發現那里又長出一棵小榕樹。原來，校長砍掉樹的不久，根的旁邊又開始發芽。榕樹的生命真頑強啊！
與小榕樹相比，我們的生活比榕樹優越得多，但是有些人卻對自己寶貴的生命不負責任。比如有些學生不堪學習重負，寧可結束自己寶貴的生命，逃避生活的考驗。相比于這棵小榕樹，我覺得這些人是多么渺小，小榕樹雖然生活在惡劣的地方，但是它仍然能堅強的生活，熱愛自己的生命。
小榕樹，我要向你學習，學習你熱愛生命和不屈不撓的高尚品德。
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