四年級勝似親人作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的四年級勝似親人作文，歡迎大家分享。

四年級勝似親人作文1

　　在抗日戰爭時期，漢族小姑娘盈盈為了避難，在苗族周奶奶的家里住下了。

　　周奶奶已經八十多歲了，她的`兒子被拉去打仗了，她生活得很辛苦。一天，周奶奶出去買菜，盈盈看周奶奶洗衣服很辛苦，決定幫她洗一次衣服。盈盈圍上圍裙，拿著衣服洗了起來。她先把要洗的衣服浸濕，再把衣服放在洗衣板上使勁搓，然后放入水中漂清，最后把衣服拿出臉盆晾干。

　　這時，周奶奶回來了。她看見盈盈把衣服洗好了，很是高興，她一把抱住盈盈說：“謝謝你，盈盈。”“不用謝，周奶奶。您讓我住在這，我一定要幫您做些事。”盈盈把手搭在周奶奶手上。周奶奶輕輕地拍著盈盈的背，親切地說：“盈盈，你真是個懂事的孩子，你就像我的親女兒一樣。”“周奶奶，您每天都干辛苦的事，一定很累吧。我要是不幫您，您一定會累壞的。”盈盈邊說邊幫周奶奶按摩。“你真是個好孩子。”周奶奶夸贊盈盈。

　　盈盈真是個好孩子，她助人為樂的精神值得我們學習。

四年級勝似親人作文2

　　有位中國小姑娘叫新厘，她的媽媽和爸爸都因為車禍而死去，那個小姑娘被一位老奶奶收留了。

　　有一天，新厘看到有個小弟弟拉著爸爸、媽媽的手，一邊走，一邊說笑。新厘的心里就想起往日的情景，媽媽和爸爸每天都帶著她一起去散步，一家人開開心心的，可是現在永遠都不能看到他們了。回到家，她傷心的哭了起來，老奶奶安慰她說：“孩子別哭了，雖然他們不在你的身邊，卻在天堂看著你只要你好好的.活下去。”新厘停下了哭泣，對著天說：“你們不用擔心。”

　　雖然，老奶奶的生活非常的艱苦，每天靠幫人家洗衣服賺錢而生兩個人相依為命。但是小新厘很懂事，除了每天幫老奶奶洗衣服，干家務之外她在學習上也很刻苦。下定決心一定要成才。

　　后來新厘終于成了教育家。這是她對老奶奶的養育之恩罪好的報答。

四年級勝似親人作文3

　　世界上有很多愛，有父母對孩子的愛，有老師對學生的愛，但是人間還有一種愛是最為無私的愛。它是沒親情的人們想互關心，相互幫助，不是親人但勝似親人的愛，這種愛讓我們這個世界充滿了歡樂，充滿了美好。

　　在一個小村子里，住著一個小女孩，這個女孩叫小芳。小芳的鄰居是一位老奶奶，這個老奶奶是苗族的，無兒無女，獨自一個人生活著，小芳經常去照顧老奶奶。

　　一天早上，小芳又來到老奶奶家。她推門走進院子里，院子鴉雀無聲。原來，老奶奶生病了。小芳小心翼翼的`向前走，忽然好發現地上放著一盆衣服，她毫不猶豫的去洗。小芳把衣服放進小里浸濕，打上肥皂洗了起來。很快，小芳的手就凍麻了，紅紅的像一個紅蘿卜……終于洗完了，小芳開始專心致志的搭衣服，那有節奏的聲音叫醒了老奶奶。

　　老奶奶拄著拐杖走了過來，發現小芳幫她洗衣服，激動的說：“孩子，謝謝你。”小芳說：“這是我應該做的。”老奶奶說：“你不是我的親人但勝過親人啊！”

四年級勝似親人作文4

　　在我家隔壁，住著一位老奶奶，她的老伴已經去世了，只剩下她一個人住在那，顯得很孤獨。所以鄰居們都很關心她，我的爸爸也很關心她！經常給她家送去米和油。

　　這天，是老奶奶的生日。爸爸和鄰居們正商量著怎樣給老奶奶過生日，這時奶奶下樓倒垃圾，我問她：奶奶你干嘛呢？。我正要去倒垃圾呢！奶奶回答到。我說：讓我來幫你吧！。奶奶笑咪咪地看著我，用她那雙皺巴巴的，像老松樹皮一樣的手摸了摸我的頭。我接過奶奶手里的'垃圾袋，飛快地跑下樓，放進了小區的垃圾桶。

　　爸爸手里提著一袋米和一罐油，像往常一樣走向奶奶家，后面跟著叔叔阿姨們，叔叔手里提著蛋糕，阿姨手里提著水果。門開了，我們齊聲對奶奶喊道：生日快樂！。奶奶感到很意外，又很開心，漸漸地奶奶的眼睛濕潤了，奶奶說：你們不是我的親人，勝似我的親人，謝謝你們了！

　　人間處處有真情，真情時時暖人心。同學們，請你們留心觀察一下你周圍的人，他們是否需要你。

四年級勝似親人作文5

　　上個月，小麗家對面搬來了一位苗族老奶奶奶。她的老伴去世了，兒子在外地工作，家里只有這位老奶奶。勝似親人

　　這幾天，老奶奶生病了，都是鄰居們幫他買米、買菜、做飯等等。星期天，小麗也想去老奶奶家幫忙，老奶奶的家里沒鎖門，小麗就進去了，她看到老奶奶在睡覺，就悄悄地系上圍裙，把盆里的臟衣服、床單洗干凈，晾在桿子上，又把老奶奶家的'屋子打掃了一遍。等她都干完了。這時候，老奶奶醒了，老奶奶一看這干凈的場面，她對累得滿頭大汗的小麗說：“謝謝你了，你幫我干了這么多活。”小麗說：“不用謝，我們都是鄰居，您這么大年紀又生病了，我們照顧您是應該的。再說，您是苗族，我是漢族。我們五十六個民族就應該親如一家。”聽著小麗的話，老奶奶緊緊地抱著小麗，疼愛地撫摸著小麗紅紅的臉，心里想：“真像我的親孫女啊！”勝似親人

　　這一感人的場面真是人間處處有真情，真情時時暖人心，小麗和老奶奶雖然不是親人，但勝似親人！

四年級勝似親人作文6

　　在一個經濟發展落后的小村莊里，大多數住的都是漢族人民唯獨有一戶人家是苗族，那就是張奶奶家。

　　張奶奶原來有一個兒子，因一次意外事故不幸英年早逝，張奶奶把眼睛都給哭瞎了，唯一的生活來源拾瓶子現在也干不了了，日子過的非常的.清貧。

　　隔壁的李紅聽說了這件事想：老師經常說要幫助需要幫助的人，張奶奶不正是需要幫助的人嗎?于是李紅一放學就去幫張奶奶干洗衣服、做飯、打掃衛生之類的活，同時還能繼續保持自己的成績不下滑。

　　終于有一天，張奶奶年邁再也堅持不住了，她去世了，李紅哭得天昏地暗，日月無光，她像張奶奶的親孫女一樣把張奶奶埋葬了。她始終忘不了張奶奶臨終前說的話：李紅，好孩子，你像我的親孫女一樣陪著我、照顧我到現在，你就是我的親人啊!說完，老奶奶便一縷香魂隨風去，給李紅心里留下深深的痛。

四年級勝似親人作文7

　　從前，有一個小嬰兒被人丟棄在苗族的一座大山中，山上有一戶人家，但是這戶人家里只有一位70歲的老奶奶，因為她的女兒在縣城教書，一年到頭幾乎回不了幾次家。一天，老奶奶在山上拾柴時撿到了這個小嬰兒。發現她的.時候，差點被野狗吃了。老奶奶抱著這個不滿四個月的嬰兒，想了想說：“就叫你小月吧！”

　　從此，老奶奶精心地撫養這個小嬰兒，一直養到成年18歲。那時，老奶奶已經88歲高齡了，小女孩想了想，老奶奶上了年紀，手腳不利索，我給老奶奶洗衣服吧。她把家里可以洗的衣服拿出來，再系圍裙，把盆倒滿水，接著就開始洗衣了，她把衣服洗干凈晾起來。正在這時，奶奶從房屋里走了出來，她來到小月身邊，把拐杖靠在墻邊，雙手捧著小月的臉，說：“你真是個好孩子，我該怎么謝你呢？”

　　小女孩聽了說：“我給您做再多也是應該的。以后我還要做更多的事報答您呢。”

四年級勝似親人作文8

　　從小到大，我們都生活在愛的懷抱里，周圍的親人給予我們的愛實在是太多太

　　多。可是，誰又知道，那個在深夜里批改作業的身影，雖不是親人，但勝似親人啊！

　　我們的班主任是一位男老師。黑得發亮的頭發，帥氣的'臉上有著一只講起課來口若懸河的大嘴巴。眼鏡架在高高的鼻梁上，薄薄的鏡片后面藏著一雙炯炯有神的小眼睛。（不要笑，小眼聚光嘛！）

　　吳老師上課很幽默，笑話、故事總是不斷，我們的教室也總是充滿了歡聲笑語。下課時，他也經常陪我們玩游戲。告訴你，他可是我們全班女生的偶像哦！

　　學校里有一個小賣部，里面的東西便宜又好吃。可是礙于學校的紀律，同學們只好偷偷地去買。

　　今天太晚了，有哪位聰明人士接著往下續吧！

四年級勝似親人作文9

　　早晨悄悄地來了，燦爛的陽光灑滿了美麗的小村莊。在一個院孑子里，一位苗族老奶奶正在洗衣服。這位老奶奶已經80多歲了，雖然身子還硬朗，但手腳并不靈活。她有一個兒子，在江邊當兵，一年只能回家起次。平時，鄉親們都來她家替她做一家務。

　　在這個小村莊里有個叫小清的姑娘，她心特別的好，總喜歡幫鄉親們干點事，特別是鄰居老奶奶家她每天都去，從不間斷。星期六，小清早早的.寫完了作業，正準備去幫老奶奶作家務!

　　當她正走講家奶奶家門口時，發現老奶奶正對一堆臟衣服發愁呢。于是小清走了進去，喊了一聲：“老奶奶!”老奶奶聽小清的聲音，便問：“小清有什么事啊?”小清說：“您衣服還沒洗完吧，我來幫你!”還沒等老奶奶回答，小清就挽起袖子洗起衣服來。

　　很快，一堆衣服被小清洗的干干凈凈，晾在陽臺上，這時老奶奶臉上己樂開了花緊緊的把小清抱在懷里，臉緊緊地貼在小清的臉上!

　　小清覺得自己無比幸福!

四年級勝似親人作文10

　　你看，圖上的祖孫倆多么親熱！你看了都會說。實際上她們不是一家人。

　　老奶奶家住在一個鄉村里，老奶奶是苗族烈士家屬，她現在80歲，老奶奶唯有的兒子在戰場上犧牲了，全村人都把老奶奶當做了親人，輪流幫老奶奶做事，這個鄉村有漢族人和苗族人。每年她們都會到老奶奶家聚一聚。

　　這里有一位活潑善良勤勞的小女孩，名叫英子，英子很懂事。有一天，天氣十分晴朗，英子會利用放學的`時間幫老奶奶干活，英子喂完雞鴨鵝以后，把床單放在盆里，到河邊洗，搓一下，手搓紅了，英子聽了媽媽講老奶奶是我們的親人，英子用九牛二虎之力，更搓得帶勁了。回來后，然后再做飯。等老奶奶回來以后，香噴噴的飯已經做好了，洗好的衣服在那曬著，女孩對著老奶奶微笑，老奶奶也笑了，把女孩抱在懷里。

　　啊！多么感動啊！雖然她們不是親人，卻是勝似親人。

四年級勝似親人作文11

　　“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間！”這首歌相信大家都會唱，可大家是否為他人奉獻過愛呢？我就有這樣一個感人的故事。

　　我的語文老師是程老師，她一直是我們最敬愛的老師。我們是花朵，她就是辛勤的園丁；我們是白云朵朵，她就是天空；我們是萬物，她就是大地。

　　程老師對我們可以說是嘔心瀝血，她為了我們，喉嚨生了病，天天上課咳嗽，但她依然堅持上課，她只為我們一個好成績，只為我們一個好表現，只為我們能有一個好前途。而我們，沒有為她做一點事，單單教師節的一束花、一句祝福，她就會特別高興，更多的`時候是帶給她煩惱，她表面上是一句句責罵，但那都是對我們的關心和愛護呀！

　　五年了，再過一年就畢業了，程老師在我們身上傾注了多少心血啊！我們從讀著a、o、e，一點點地長大，程老師教我們知識，教我們做人，我們漸漸大了，她卻要老了，她用她的青春年華，為我們打開知識的寶庫，繪制了一幅最美的畫卷。

四年級勝似親人作文12

　　小時候，因為爸爸媽媽工作忙，我兩周歲便上學了。如今，我已經是四年級的學生了。回憶起來，總覺得學校就是家，老師就是親人。

　　老師像爸爸一樣嚴格地要求我，像媽媽一樣無微不至地關心我，像朋友一樣與我友好相處。我的`每一點進步，都與老師嚴格的要求分不開。在老師的精心教導下，我進步很快，先后獲得了花園學校“誦讀小名士”、“書香之家”等榮譽稱號。忘不了，老師給我講故事，幫我培養自信心；與我一起做游戲，開心地玩耍；老師與我一起春游，盡情地感受大自然。與老師在一起，我覺得非常開心。有知心話，我總是想對老師講，因為老師是我的知心朋友。

　　啊，老師不是親人，卻勝似親人！

四年級勝似親人作文13

　　觀察《勝似親人》這幅圖，注意圖中人物的服飾，想一想她們可能是誰，她們之間可能發生了什么事。再把你想到寫下來，內容要具體，語句要通順。可以用“勝似親人”做題目，也可以根據習作的具體內容自擬題目。

　　如果你不想寫這幅圖，也可以寫生活中的真實故事。所寫的事可以是自己親手經歷的，也可以是聽到的或見到的`。要把事情經過寫清楚，最好還能寫出自己的感受。

　　寫完以后，先自己讀一讀，看看有什么不滿意的地方，再聽聽同學或家長的意見，然后認真進行修改。

　　當圍在她身邊的男孩較多時，他會和她走的遠些，十天半月來一個電話，問她可好，但是當她身邊無人時，他又會出現在她的生活中，近距離的關心著她，陪伴著她；記得有一次，女兒放學回家郁郁寡歡，我想她肯定是在學校遇到了不開心的事，于是問她怎么了。我知道老公不會贊成。秋日的私語；

四年級勝似親人作文14

　　我曾經看到過一件非常感人的事，它讓我看到了苗族人心靈的美，也讓我看到了中國人對孤巢老人那“不是親人，勝似親人”的善待方法。

　　那是我在張家界交到的一個朋友，她的鄰居是位老奶奶，也是一位孤巢老人，她還告訴我說她的媽媽是一個熱心腸，每天都會去幫助那個老奶奶，不過干的都是一些小活，比方說燒水啦，倒垃圾等等。而媽媽每次想干一些重活時，老奶奶也總是不讓。

　　一天清晨，我和她正在玩時，看到她的媽媽快到家時，忽然又拐到了鄰居老奶奶家。媽媽進屋后在屋子里看了看，發現一條沒有洗的床單，便悄悄地拿起床單，又跑了出去，媽媽來到河邊，彎下腰，搓起了床單來，把床單搓干凈后又把床單的`水擰干，回到家后，媽媽把床單掛到了晾衣架上。

　　當媽媽回頭的時候，忽然發現那個老奶奶正站在她身后，老奶奶一把摟住媽媽說“這真是“不是親人，勝似親人”啊，你可真比我的親兒女還親！”媽媽躲在老奶奶的懷里害羞地笑了。

四年級勝似親人作文15

　　一天，甜甜去洗衣服。她拎起桶，拿起木杵來到河邊。然后像大人那樣，把臟衣服弄濕，再把衣服放在較平的石頭上，用木杵敲打干凈了，一件衣服就洗好了。桶里還有6件臟衣，甜甜花了半天時間，都洗干凈了。甜甜回到家后，把衣服晾好，準備去洗第2桶臟單子。她剛想走，張奶奶走了過來。看見滿院子的.洗凈的衣服，不知是哭還是笑，激動得不得了。張奶奶一手摟著甜甜，一手撫摸著她的臉。臉上露出微笑，說：“甜甜真能干，城里的小孩子就你一個人會用木杵洗衣，太棒了！”“張奶奶，這是我應該做的。”甜甜不好意思邊微笑邊說，同時，眼中也含著一滴淚水。她想起了自己的家人。

　　每天，甜甜和張奶奶都過著快樂的生活，雖然她們沒有血緣關系，但是，她們勝似親人

【四年級勝似親人作文】相關文章：

不是親人勝似親人的作文12-13

不是親人，勝似親人作文02-19

不是親人勝似親人作文01-29

勝似親人作文02-23

勝似親人作文02-24

勝似親人作文03-11

【經典】勝似親人的作文03-09

勝似親人作文03-07

（經典）勝似親人的作文03-09

勝似親人作文02-28