精選勝似親人四年級作文300字七篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的勝似親人四年級作文300字7篇，歡迎大家分享。

勝似親人四年級作文300字 篇1

　　嘩嘩嘩，嘩嘩嘩，這是誰家在洗衣服呢？哦！原來是村里苗族老奶奶家在“唱歌”。她的兒女都外出打工了，所以家務活都落在她一個人身上。可她那么大年齡了，怎么這么早就下床洗衣服呢？原來她的'鄰居紅紅在幫老奶奶洗衣服呢！紅紅家庭并不富裕，因為爸媽外出打工了，所以紅紅從小跟著爺爺生活。爺爺告訴紅紅，他們的鄰居老奶奶腿有殘疾，我們應該幫助她。

　　正好，這是星期天，紅紅就來幫助老奶奶做家務了。

　　紅紅來到老奶奶家，看到有很多臟衣服，心想：幫老奶奶洗衣服吧！老奶奶一定很高興的！紅紅就拿起盆子接了一盆水，把臟衣服放進水里開始洗。嘩嘩嘩···嘩嘩嘩···這有節奏的洗衣聲吵醒了老奶奶。老奶奶起床，看見這一幕驚呆了，老奶奶走過去抱住紅紅說：“謝謝你，好孩子！”紅紅臉紅了說：“老奶奶，不用謝。咱們可是好鄰居呢！”老奶奶和紅紅坐在椅子上往窗外看。

　　小鳥落在她們的肩膀上，小樹向她們招手，太陽公公朝她們咪咪笑。大世界都在朝她們招手微笑。

　　紅紅是一個樂于助人的孩子！她每天都要來幫老奶奶做家務了！

勝似親人四年級作文300字 篇2

　　我要和爸爸去青島，心里別提多高興了!路上，似乎萬物都是綠色的，只是草坪里盛開的小花是紅的、黃的、藍的。

　　一下車，我迫不及待地找到導游，問：“導游，什么時候到大海呀?”導游回答我：“明天就去，別著急。”別著急?怎么能不著急呢?我到這兒來可就是為了看大海呀!不過，這天我過地很快樂，因為我第一次嘗到新鮮海鮮的味道。

　　第二天，我終于來到了大海。金色的沙灘，尉藍的海水，白色的小鳥，一切都那么美!天空像是被海水映藍的，海水又似乎是被天空映藍了。一只只小鳥從海面飛過，在天空中劃出一道道美麗的的弧線。就像是一位畫家畫的畫，不過卻又比畫家的畫美麗多了。

　　黃昏，夕陽撒在了了海面上，波光閃閃，海風吹到我的臉頰上，就像一雙手在輕輕得撫摸著我的`臉。

　　傍晚，從海面不時的傳來聲聲鳥鳴，潮水不斷一陣陣沖擊著我的小腿，我提著小籃子，撿起一扇扇貝殼，看著蔚藍蔚藍的大海......

　　我覺得怎么也看不夠，爸爸說青島的海是溫柔的，他很喜歡，我也喜歡大海，當然我更喜歡青島的海。

勝似親人四年級作文300字 篇3

　　小蘭家所在的村寨有二十幾戶人家，大多數都是黎族，只有小蘭是漢族，小蘭家旁邊有一位老奶奶，這位老奶奶在經濟方面沒有問題，但主要的是在生活方面沒有助手，老奶奶年紀有點大了，腿腳也不靈活，該做的事情不能及時做。

　　有一天，小蘭正在家里無聊，突然想到老師說要多幫助老人做一些力所能及的事，于是小蘭悄悄地走到了老奶奶的院子里，發現老奶奶不在家，小蘭就想到了老奶奶還有穿過的衣服沒有洗，小蘭就拿著盆子走到池塘邊，用手搓洗，小蘭想：呀！這衣服可真沉呀，老奶奶年紀這么大了，洗衣服多累呀！等小蘭把衣服洗完后又悄悄地回到了院子里，小蘭正在晾衣服的`時候，看見老奶奶回來了，看見小蘭正在晾衣服，于是把拐棍立在一旁，雙手把小蘭摟住，把熱乎乎的臉緊貼著小蘭的臉，笑瞇瞇地說，你真是個好孩子。

勝似親人四年級作文300字 篇4

　　小紅的鄰居是一位苗族老奶奶，年紀已八旬。她無依無靠，家里又清貧，而且老伴去世造成了生活的不便。

　　小紅是一個樂于助人的孩子。每天一放學，她都會立刻跑去老奶奶的家里幫她煮飯洗菜拖地……即使是寒冷的冬天,都可以看見小紅在幫老奶奶在幫老奶奶做事的背影.

　　今天放學,小紅又像往常去老奶奶家。看見老奶奶摔倒了，還有一大堆臟衣服未洗。小紅匆匆忙忙地向老奶奶跑去，把她攙扶起來，問：“您怎么樣了？”她只是笑呵呵地回答：“這人老了，就是不方便，連路也走不穩。”小紅二話沒說，立馬把奶奶扶進家里，自己在外面洗起衣服。她綰起褲衣角，說：“小紅，你可真是我的乖孫女啊！”“不用謝，這是我應該做的.。”

　　老奶奶把小紅摟在懷抱里，她們的淚水浸透了衣裳。親情充溢在一間房子里，也傳遞著人間美好的感情。

勝似親人四年級作文300字 篇5

　　在一個美麗的小村莊里，住著一個八十高齡的老奶奶和一個十一二歲的小姑娘—小絲。

　　雖然老奶奶身體不太好，行動不方便，柱著拐杖走路。村里的人都會幫助老奶奶，但幫助老奶奶最多的還是小絲。

　　一個風和日麗的早晨，小絲早早得吃完飯向老奶奶家跑去。老奶奶掃完了地，飯也吃飽了，只見地上有個籮筐。里面全是臟衣服。于是小絲提起籮筐向河邊跑去，老奶奶攔住了她說：“別去了，我自己會洗。”可是小絲二話不說，頭也不抬，直奔河邊。她把衣服鋪在石頭上，用棒槌敲打著衣服，那聲音像一首優美的樂曲。然后小絲搓起衣服來，搓了一遍又刷了一遍。再把浸泡在水里，接著又漂洗，最后擰干衣服放回籮筐。回到老奶奶家，小絲把衣服晾好了，看著衣服這么干凈，心想：“老奶奶不用再去河邊吃力地洗衣服了！”看著看著小絲臉上露出了燦爛的花。正在這時，老奶奶走了過來。她把小絲摟在自己的.懷里，把自己的臉貼在小絲的臉上，用她粗糙的手撫摸著小絲的臉，笑著說：“謝謝你小絲！”小絲依偎在老奶奶的懷里，臉紅得像柿子，羞澀地說：“這是我應該做的。”

　　從此，小絲每天放學后都去幫老奶奶干家務。雖然她們不是親人，但她們比親人還親。

勝似親人四年級作文300字 篇6

　　觀察《勝似親人》這幅圖，注意圖中人物的服飾，想一想她們可能是誰，她們之間可能發生了什么事。再把你想到寫下來，內容要具體，語句要通順。可以用“勝似親人”做題目，也可以根據習作的具體內容自擬題目。

　　如果你不想寫這幅圖，也可以寫生活中的真實故事。所寫的事可以是自己親手經歷的，也可以是聽到的或見到的。要把事情經過寫清楚，最好還能寫出自己的感受。

　　寫完以后，先自己讀一讀，看看有什么不滿意的地方，再聽聽同學或家長的意見，然后認真進行修改。

　　當圍在她身邊的男孩較多時，他會和她走的遠些，十天半月來一個電話，問她可好，但是當她身邊無人時，他又會出現在她的'生活中，近距離的關心著她，陪伴著她；記得有一次，女兒放學回家郁郁寡歡，我想她肯定是在學校遇到了不開心的事，于是問她怎么了。我知道老公不會贊成。秋日的私語；

勝似親人四年級作文300字 篇7

　　我是一個孤兒，被拋棄在大山林里。一天，一位住在苗族村莊里的老奶奶把我帶回了家，并給我取名叫：雪兒。

　　每天，奶奶都會做美味的`飯菜給我吃，教我做家務。她非常喜歡我，時不時用手撫摸我的頭。漸漸地，我長大了，要出去工作了。臨行前，我決定幫奶奶把所有的衣物洗一遍，我先系上圍裙，把衣物拿了出來，再把水倒了進去，我把衣服、被套泡在了臉盆里。然后邊用手翻，邊用棒槌拍打衣服，接著用手搓，我邊搓邊想：唉，我馬上就要走了，可接下來，奶奶一個人在家該怎么辦呀？最后，我把衣服晾在了衣架上，可心情久久不能平靜。這時，老奶奶拄著拐杖緩緩地走了過來，我連忙站了起來，老奶奶把拐杖放在一旁，雙手捧著我的頭，把熱乎乎的臉緊貼著我的臉，笑瞇瞇地對我說：“雪兒呀，我知道你舍不得離開家，我也舍不得你，我覺得你比我女兒還親呀！”我邊用手在圍裙上搓，邊不好意思地說：“奶奶，我會經常回來看你的。”

　　老奶奶，我非常感激您這十幾年對我的關懷、照顧，將來，我一定會報答您的。

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