快樂的時光作文（匯編5篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的快樂的時光作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂的時光作文 篇1
時間飛逝，轉眼間將初中畢業，回想三年的時光，過得還真快呢！三年，時間很長。可是當你經歷后，才會感慨，時間原來這么短。三年里，我們時而痛苦，時而快樂，時而失落，但每一次經歷都是不一樣的快樂。
在痛苦中快樂
剛剛踏入初中的我們，對校園充滿了歡喜。步入到自己的班級，頓時感到陌生，但被隨即而來的好奇壓倒。面對新的同學，我們變得羞澀。但下半學期，我們已經打得火熱，但是仍是被作業打到了。午休時間，同學們在那里研究這數學題，背著文言文，寫著英語卷子，遇到不會的，就會毫不客氣的去問同學。有時也會纏著同學去問老師，雖然去時，同學還對自己發脾氣。但回來時，卻已經高興得拍手了。我們在痛苦中度過，但也是在快樂中度過。
快樂
一年后，我們都升到了八年級。開學時，因為沒有分班，我們顯得異常活躍。在經過七年級后我們變得更加團結，不會因一些雞毛蒜皮的小事情而互相猜疑。我們都成了最好的朋友。有時，我們一起到外面買著吃，拿到教室里面，坐在一起邊吃飯邊說著趣事。也有時，幾個好朋友到外面去吃包子，回來時有說有笑。在校園里在班級里在操場上，無論在哪里，都有和諧的身影晃在你眼前。讓人們羨慕，這是八年級里的快樂。
在失落中快樂
又一年過去了，我們升入了九年級。沒有了七年級的悠閑自在，沒有了八年級的歡聲笑語，有的只是疏疏落落的說話聲。但也多了一份快樂，那就是我們擁有了三年的`友誼比八年級更團結，更和諧。九年級住校宿舍里的朋友各自說著自己的故事，這個人評一句那個人論一句。然后做著美夢，睡去。沒有了吵鬧，沒有了老師的嘮叨，一切都靜了，宿舍里充斥著快樂。
快樂的時光，是短暫的，也是享受的。
快樂的時光作文 篇2
我的暑假豐富多彩，像喜歡玩耍的小鳥！我在暑假里和爸爸去了深圳市游泳館。
我們到了游泳館里，第一個玩的項目就是‘彎道泳池’！我們在玩的時候是這樣游的：兩只手向前伸，頭低下，腿伸直。這樣的花式我在彎道泳池里游玩了兩次。我要開始游玩第三次的時候，我和爸爸看見‘人造浪’的.那邊開始了，我和爸爸就去了那里玩！在人造浪那里玩的時候，那些浪非常刺激，那里的浪持續了15分鐘，15分鐘后我和爸爸離開了人造浪那個區！
我和爸爸接著去到要會游泳的人才可以進去的區域。那個區人數極少，而外面呢就人數極多！因為那個場地有一半給去了比賽了！我和爸爸就走了。到了外面我們又去了非常好玩的‘海洋小公園’，到了那里我第一個玩的是黃色大滑梯，那個滑梯的速度非常快，也很多人玩！就這樣一直玩到晚上8點多。然后就去洗澡，洗完澡我就和爸爸回家了。
這是我在這個暑假，最開心， 快樂，最甜蜜，最有趣的一天。我希望以后暑假有時間有機會再去海灘、海洋公園、迪士尼樂園……等好玩的地方
快樂的時光作文 篇3
盼望了已久的春游，終于在今天實現了。
早上雖然天空下著毛毛雨，但我的心情還是特別高興，到了教室大家都在討論春游這個話題，同時也擔心春游能不能因為天氣而受影響。隨著大巴車緩緩開來，大家的擔心也煙消云散，心情興奮到了極點。
經過十多分鐘的車程，終于到了目的地。我們先去博物館，可正當我們心喜怒放的時候，不料的是人數太多了，只能等一下，在等待的`過程中，我們班拍了一張全班照，留下了美好的瞬間。終于輪到我們參觀了，老師自由參觀的話音一落，我們就各自去欣賞感興趣的物品了。我看到有幾件東西樣子雖然很普通但很應該是很有價值的，有耳形杯像耳朵的大小杯子，有斑斑駁駁的青銅劍，真的讓我百看不厭！我還就看見了一個五彩百壽筒的瓷器，聽華而誠爸爸一說可以長生不老，我恨不得立刻掏錢買下來，幸好我和它合了影。
參觀完博物館，我們又步行來到寺山公園，小草弟弟從土里探出頭來像是在給我們打招呼，桃花妹妹開花了，一朵朵粉紅的桃花美麗極了，讓人情不自禁地說：“太美了！太美了！”柳樹姐姐正在忙碌地梳著她那游戲有長的頭發。
讓我們學生感到遺憾的是先爬山，再吃零食。我們只好先爬山，一年級的小朋友帶頭走在最前面，我們也不甘落后，心想怎么能輕易輸給他們。于是咬咬牙，堅持著一步一步慢慢地往上爬，終于到山頂了，只見黃校長說：“休息半小時。”我們就像一群快樂無比的小鳥，先前的勞累一掃而空，紛紛拿出零食、鋪上桌布，快樂地分享著、吃著、聊著……
這次春游給我們帶來了無窮無盡的快樂，真希望下次的春游快點到來！
快樂的時光作文 篇4
今天一進教室，我就被嚇了一跳，同學們個個坐在座位上安分守己，玩命讀書，聲音此起彼伏，連綿不斷，如滔滔江水滾滾而來……（噢，對不起，話多了點）。我突然想起來了今天第四節語文課將要舉行的作文背誦比賽。立馬以光速回到座位拿起書跟同學們一塊兒玩命。
在85個人的熱切盼望中，第四節上課的鈴聲終于響起，比賽開始啦！ 吳蓉青以猛虎下山之勢排在第一位。為了這場比賽，吳蓉青準備了四天，在每天的上學放學路上，他對準我的耳朵開炮，我幾乎崩潰了。只見她胸有成竹地走上講臺，陰陽頓挫地開始了演說，那聲音，嘖嘖穿透力極強，讓人三天余音繞耳。她背誦的作文是《選家長》，表情、聲音、動作于一體，給人以舒服的感覺。
第二位是看似文靜，其實熱情奔放的許靜怡，她聲情并茂地在臺上演說，把臺下觀眾聽得亦幻亦真，好像自己經歷過般，她的嗓音不尖銳但也不低沉，甜美清脆。
下面該俺班幽默大師體委趙一凡隆重出場，他四肢發達，但頭腦并不簡單，聲如洪鐘，甚至坐在第一排的觀眾同學當起了道具，開起了玩笑，那詼諧的.表演，讓同學們哈哈大笑。 馬上就到我了，看到前幾位老前輩出色的表演，我膝蓋都發軟了，記起自己沒有加動作，連忙手忙腳亂地開始出場前最后的彩排。心跳聲為我伴奏，我走上了講臺。臺上一秒鐘，臺下十年功，可我覺得那一秒鐘比十年還長，臺下的十年比臺上的一秒還短，終于，我拖著自己幾乎癱了的身體挪下了講臺。
快樂的時光總是很快，眨眼間，一節課過去了。冠軍產生了，遺憾，不是我，但我感謝這節課，因為它給了我一次鍛煉自己的機會。
快樂的時光作文 篇5
星期六一大早，媽媽就迫不及待地叫醒我。我還想多睡一會，不高興地問：“這么早，干嘛呢？”媽媽回答：“今天不是要去新伯伯家摘板栗嗎？”我馬上清醒了。哎呀，差點忘了。
我以最快的速度洗漱完，媽媽開著車帶著我和姐姐往鄉下開去。一路上我都在想，板栗我見過，板栗樹長什么樣呢？
不一會，我們就到了新伯伯家。下了車，媽媽和姐姐都進了屋，我在外面不停地張望。媽媽叫我：“琪琪進來啊！你在干嘛呢？”我說：“我看到了桃子樹，李子樹，可板栗樹在哪呢？”媽媽和新伯伯都笑了，新伯伯說：“就在你面前，你不認識它呢！”我還是一臉茫然，因為我確實不認識板栗樹。媽媽說：“你找一找，哪棵樹上有像刺猬一樣的東西？”啊！果然，在果園的圍墻邊一棵不高的樹上到處有刺猬一樣的毛球。板栗樹長這樣？怎么沒看見板栗呢？新伯伯走過來：“走，我帶你去摘，你就知道了！”我們來到果園，只見新伯伯帶上手套，叫我們不要靠近。他拿上竹竿，麻利地走到樹下，三兩下就打下來很多毛球。新伯伯告訴我們，現在還不能碰它，因為刺太多，要用鞋子踩著它在地上來回滾動，帶著手套才能把它撿起來。我們不一會就撿了一大袋。
我們把板栗拿到房前的平地上，拿來菜刀，剪刀等工具，在新伯伯的帶領下把板栗弄開。好幾次，我們都刺到手了，好不容易才見到平時我們吃的.板栗模樣。原來我們平時輕松吃到的板栗并不是輕松得來的，今天的板栗吃起來格外香甜。
雖然今天很累，又被刺了幾下，但卻在勞動中找到了快樂！真是個快樂的周末！
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