時(shí)間慢點(diǎn)作文(20篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的時(shí)間慢點(diǎn)作文(20篇)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
時(shí)間慢點(diǎn)作文1
墻上倒計(jì)時(shí)的掛歷，媽媽早上又撕去了一頁(yè)。每撕去一頁(yè)，我的時(shí)間就又少了一天，離我高考的日子呢就又近了一天。媽媽從我上高一開(kāi)始，制作了那個(gè)掛歷到現(xiàn)在，每天起床了就會(huì)去掛歷跟前撕下一頁(yè)來(lái)。
我已經(jīng)高三了，離高考沒(méi)有多少天了，我現(xiàn)在每天都忙著沖刺，沖刺市里的前一百名，沖刺學(xué)校前五十名，沖刺班級(jí)前五名，沖刺我與我的一場(chǎng)比賽。在每天都忙碌充實(shí)的日子里，我意識(shí)不到時(shí)間的流逝，我不是說(shuō)時(shí)間過(guò)得太慢，而是時(shí)間它快到讓我意識(shí)不到它的流逝，就在每一秒中里面，我都能夠看見(jiàn)現(xiàn)在的我和過(guò)去的.我的區(qū)別，可我摸不著時(shí)間。
時(shí)間啊你慢點(diǎn)走，讓我在還是高中生的日子里看清楚你的模樣。一定是因?yàn)槲姨α�，所以我一直都沒(méi)有看清楚時(shí)間的模樣，就連過(guò)去我記得的你的臉，現(xiàn)在也已經(jīng)記不清了。我在忙碌的高三生活里過(guò)得太匆忙了，忙到我都忘了你的臉，忘了你的模樣。
時(shí)間啊你慢點(diǎn)走，讓我在還是高中生的日子里算清楚你的速度。我以為高三的我，成長(zhǎng)速度已經(jīng)飛快了，從班級(jí)的前十到年級(jí)的前十，我以為這已經(jīng)夠快了，可我沒(méi)發(fā)現(xiàn)時(shí)間你已經(jīng)快到終點(diǎn)了，你將在終點(diǎn)等我，你還要測(cè)算我成長(zhǎng)的速度。
時(shí)間啊你慢點(diǎn)走，讓我在還是高中生的日子里弄清楚你的變化。高三的我沒(méi)很多時(shí)間去思考時(shí)間是怎么流逝的，我能做的只有是抓緊時(shí)間，可時(shí)間就像一把握不住的沙，越抓得緊，它也流逝的越快。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)你的變化，你就已經(jīng)站在終點(diǎn)等我，等我的好成績(jī)，等我的結(jié)果。
如果可以，我希望時(shí)間啊你慢點(diǎn)走，讓我在還是高中生的日子里，看清楚你的模樣，算清楚你的速度，弄清楚你的變化，一切都搞明白之后，也許我會(huì)更懂得時(shí)間，也更懂得珍惜。
時(shí)間慢點(diǎn)作文2
時(shí)間就像一條潺潺的小溪，清澈碧綠，蜿蜒曲折，最終匯入歷史的長(zhǎng)河；時(shí)間就像一幀幀精美的照片，最終編成成長(zhǎng)的相冊(cè)；時(shí)間就像一顆顆細(xì)沙，渺小如塵埃，最終落入回憶的海洋。時(shí)間，你慢點(diǎn)兒吧，再慢點(diǎn)兒，我好多陪陪我的家人。
皺紋
在我的家里，父親總是不愛(ài)說(shuō)話，也不怎么愛(ài)笑。他喜歡跑步，還報(bào)了一個(gè)跑步的比賽。媽媽在旁邊給他加油鼓氣，我負(fù)責(zé)照相。在回看照片時(shí)，我發(fā)現(xiàn)父親笑了，他笑得很開(kāi)心。但他臉上的皺紋深深地印在我的腦海中。我不禁感嘆到，時(shí)間過(guò)得飛快啊！父親已經(jīng)在不知不覺(jué)中老去，而我還未察覺(jué)到。
時(shí)間，你慢點(diǎn)兒吧，你在父親的臉上留下了深深的痕跡，令我揮之不去。
感嘆
最近我媽媽收拾東西的時(shí)候，偶然翻出一本相冊(cè)，里面裝的全是家人在我很小的`時(shí)候給我拍的照片。我和媽媽一邊翻閱，一邊回憶�！斑@張是你去海洋館的時(shí)候照的。”“看這張，是在小區(qū)里，你姥姥抱著你照的。當(dāng)時(shí)天冷，把你裹得跟個(gè)粽子似的，多可愛(ài)�！薄斑@張你還記得嗎？那天下雨，你非要穿著新買(mǎi)的小雨鞋出去，結(jié)果回來(lái)你就不舒服了�！薄姨ь^望著媽媽。隱隱的燈光，恍惚間，眼前的媽媽年輕了十幾歲。忽然，心里有股說(shuō)不出的滋味�！皨專�(dāng)時(shí)你好漂亮��！好年輕��！”“是啊，”媽媽微微停頓了一下，“那時(shí)候你也好小啊，輕而易舉的就能抱起來(lái)。也可聽(tīng)話了，讓干啥就干啥。唉……時(shí)間過(guò)得飛快，一晃你也已經(jīng)這么大了。”
時(shí)間，你慢點(diǎn)兒吧，你帶走了媽媽的青春與我的童年，令我感慨萬(wàn)千。
時(shí)間啊，你溜得真快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是亭亭玉立的少女了。時(shí)間啊，你慢點(diǎn)兒吧，再慢點(diǎn)兒吧，讓我再多陪陪我的父母。
時(shí)間慢點(diǎn)作文3
偶然在整理書(shū)架的一次，發(fā)現(xiàn)了夾在書(shū)籍之間的照片，不舊不新，只讓人覺(jué)得僅僅過(guò)了幾年，照片上的我同母親坐在山上的纜車(chē)中，對(duì)著鏡頭露出笑容。
記得我和母親在我七歲是看的那場(chǎng)電影，李安導(dǎo)演的《少年派》，在度過(guò)短暫地兩個(gè)小時(shí)后，我才如夢(mèng)初醒，只感到一切都在夢(mèng)中，我處在交織著藍(lán)色汪洋的大網(wǎng)上，網(wǎng)下是遨游著的魚(yú)，母親在我身旁牽引著我，讓我不落入深邃無(wú)底的水中。我懼怕腳下生存千年的巨物，憑借著身邊滲透全身的清涼感得以前進(jìn)。
當(dāng)我同母親分享了我記憶中模糊而又清晰的事后，她忍俊不禁地笑了，我聽(tīng)她道出我倆在途中睡著一事，只覺(jué)得可笑。是啊，我不再是那個(gè)看電影會(huì)睡著的小孩了，我會(huì)有自己的感悟和想法，自己的喜好與認(rèn)知，我在那張大網(wǎng)上緩緩前進(jìn)。而在我的印象中，母親卻沒(méi)有任何改變，她仍舊會(huì)在休息日，陪我閱讀書(shū)架上心儀的圖書(shū)，帶著我欣賞每一場(chǎng)我想看的電影，她還是那股伴我度過(guò)大海的鎮(zhèn)定和勇氣。
在母親一次出遠(yuǎn)門(mén)時(shí)，我又將那張照片翻出來(lái)看，當(dāng)看到母親年輕的容顏時(shí)，心中立即涌起一波苦澀的海，不停歇地拍打著巖壁。母親依然溫柔地注視著我，不需多言，我看見(jiàn)她臉上歲月變化過(guò)的'痕跡，年復(fù)一年，日復(fù)一日。隨時(shí)光流逝，其實(shí)我早不用借助外力就可得到向前走的勇氣，但我仍希望在那張汪藍(lán)交織交橫編成的網(wǎng)中，母親在那里，靜靜地，牽引著我，讓我忘卻其余的一切。電影放完了，我的幻想還停留在那一幕，不曾落幕，但終究要回歸現(xiàn)實(shí)，我只祈求時(shí)鐘的齒輪不再光滑，好讓我再看看我七歲時(shí)看的那一幕！
時(shí)間慢點(diǎn)作文4
“一、二、三”，時(shí)間，就像這三個(gè)拍子一樣，在不斷地流逝。每個(gè)拍子都有著自己獨(dú)特的韻律，詮釋著屬于自己的美。
如果將這三個(gè)拍子比作我們初中生活的三個(gè)階段，那會(huì)是怎樣的呢？
我想，初一的拍子一定是充滿朝氣與希望的。剛從勝利的戰(zhàn)場(chǎng)——小升初考試中晉級(jí)的我們，十分期待神秘的初中生活。那時(shí)的我們?cè)缫严露Q心，必將在初中，揮灑我們青春的熱血！
初二的拍子一定是柔和又動(dòng)聽(tīng)的。剛剛褪去那份稚嫩，開(kāi)始蛻變的我們，已在初中的“戰(zhàn)場(chǎng)”站穩(wěn)了腳跟，在一步一步踏踏實(shí)實(shí)地邁向夢(mèng)想的'彼岸。再苦再累，我們不怕，只因那份堅(jiān)定的信念，以及互相信任的彼此。那時(shí)的我們，早已下定決心，必將在初中，留下我們追尋夢(mèng)想的腳步！
初三的拍子雖然激昂，卻隱隱夾雜著憂傷。激昂，就激昂在我們即將迎來(lái)人生的第一個(gè)挑戰(zhàn)——中考；憂傷，也憂傷在我們即將與這揮灑過(guò)熱血、追尋夢(mèng)想的母校離別，也將離開(kāi)那些一起嘻嘻哈哈、打打鬧鬧的摯友。那時(shí)的我們，早已下定決心，必將手握成功的果實(shí)，相約未來(lái)！
現(xiàn)在的我們，不斷感嘆時(shí)間流逝得太快，想將那些經(jīng)歷過(guò)的不完美或是太完美的事情留在現(xiàn)在。但時(shí)間，就同那三個(gè)拍子清脆響亮，無(wú)法回放。漫漫人生路，充滿未知，只有我們用知識(shí)點(diǎn)亮手中的火把，才能照亮前方的道路。
真想留住初中三年難忘的時(shí)光。時(shí)間，能否慢點(diǎn)？
時(shí)間慢點(diǎn)作文5
時(shí)間啊時(shí)間，你能原諒我？
你能不能原諒我 ，將你隨手拋進(jìn)路邊的草叢，交給才長(zhǎng)大的小蚱蜢，忽略了你真誠(chéng)的勸說(shuō)，你能不能原諒我，將你擲向快樂(lè)的玩耍中，忘記了你焦慮的苦勸，你能不能原諒我，將你拋入無(wú)休止得閑聊中，讓你在不知不覺(jué)中流逝而去……
你能不能原諒我，時(shí)間？我知道我辜負(fù)了你太多的期盼，放棄了你給予的太多太多機(jī)會(huì)。你終于懲罰了我！讓我在夜晚時(shí)痛恨失去了那么多的白天，讓我在一大堆作業(yè)前，痛恨玩過(guò)太多游戲，讓我考試時(shí)，心急火暴滿心悔恨……懲罰一個(gè)調(diào)皮的'孩子，他犯下了不可饒恕的過(guò)錯(cuò)。
我知道你聽(tīng)見(jiàn)了，我知道你原諒了我，是你讓媽媽告訴我：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰！”是你讓爸爸勸導(dǎo)我：“今日事，今日畢”是你讓老師教導(dǎo)我：“只有掌握時(shí)間的人才會(huì)取得收獲。”……于是，我不再嘆息，白天的短暫，不在埋怨學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)，也不在害怕考試的成績(jī)……
你是寬容的，你又是自私的，你把那么多的若貝爾獎(jiǎng)，小史羅韋爾大獎(jiǎng)，送給了勤奮好學(xué)的人們卻始終不給那些糊涂的孩子一點(diǎn)獎(jiǎng)賞；我也曾埋怨過(guò)你的自私，但那時(shí)我真是不懂事呀！如今我多苛求你的獎(jiǎng)賞。
我相信：“不付出代價(jià)，就不會(huì)有收獲！”我相信：“人擁有了你，便是擁有了發(fā)掘不盡的寶藏。時(shí)間啊時(shí)間，我相信你的無(wú)情，更相信你的公正，你一直淳淳告戒人們，應(yīng)該如何去珍惜你！
……
時(shí)間慢點(diǎn)作文6
歲月中，有一把無(wú)情而鋒利的“刀”在您的臉上、手上刻下一道道深深的裂痕，這讓我心痛。我好想緊緊地抓住那把“刀”，寧愿手被劃傷，也不要讓它去傷害您。我多想是一貼粘合劑，將您臉上、手上的裂痕愈合，但它們卻越來(lái)越深，越來(lái)越深……
我第一次發(fā)現(xiàn)這把“歲月刀”，是在前年暑假，我要離開(kāi)您十五天，和老師同學(xué)一起去歐洲游學(xué)。臨上車(chē)前，您緊緊地握著我的手，滿眼不舍，但一會(huì)您的手又松開(kāi)了，您不忍心讓我失去這次長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的機(jī)會(huì)，您緊緊皺著眉頭，一會(huì)低著頭，一會(huì)又抬頭看看我，您那黑色的眼球依舊烏黑，深邃得仿佛能看透未來(lái)。漸漸地，淚水充滿了您的眼眶，一眨眼，淚珠順著臉頰流了下來(lái)，我伸手去擦拭，當(dāng)指尖掠過(guò)您的臉頰時(shí)，我愣住了，原本細(xì)膩的臉頰此刻卻如此的粗糙。在這以前，我總是想著自己臉頰防嗮防風(fēng)雨，但從未注意過(guò)您。當(dāng)烈日普照時(shí)，我被太陽(yáng)傘完全地罩著，您卻退到了傘的邊沿；當(dāng)寒風(fēng)來(lái)襲時(shí)，我被厚厚的圍巾包裹著，您卻遭受著寒風(fēng)的侵襲；當(dāng)……“寶貝，時(shí)間到了，快上車(chē)吧�！币苍S是您感覺(jué)到了一些異樣，催促著我上車(chē)。突然，我緊緊地抓住您的手，能清晰地感覺(jué)到您手上有條傷痕，是我以前不懂事，一大早吵著讓您給我做披薩，怕我上學(xué)遲到，為了趕時(shí)間，您匆忙間，不慎把手背給燙了，留下了一條傷疤。
那是我第一次這么近，這么用心的.看您，看您的眼睛，還有您滿身的疲憊。
我是多么痛恨那把“刀”，它奪走了您的曾經(jīng)的青春，奪走了您那美麗的容貌，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這些時(shí)，我覺(jué)得是那么的無(wú)助。歲月無(wú)情，時(shí)光有限，我只想跟您說(shuō)，媽，謝謝您！在您的世界里，我會(huì)好好的，而您，也請(qǐng)慢點(diǎn)老！
時(shí)間慢點(diǎn)作文7
偶然的一天，偶然的瞬間，我發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得真快。
早晨，當(dāng)上課的音樂(lè)鈴聲響起時(shí)，我無(wú)意抬頭看了下墻上的掛鐘——7點(diǎn)50。老師走進(jìn)教室，給我們上了一堂生動(dòng)的語(yǔ)文課，我聽(tīng)得很認(rèn)真，仿佛只過(guò)了一會(huì)兒，下課的音樂(lè)鈴聲就響起來(lái)了，老師離開(kāi)了。同學(xué)們的喧嘩聲以及墻上的'掛鐘似乎都在告訴我：“下課了，出去玩吧！”可我還沉浸在剛才課堂的氛圍之中，或許是有些恍惚，動(dòng)作慢了點(diǎn)，還沒(méi)走出教室就聽(tīng)到了上課的鈴聲和老師越走越近的腳步聲。我立即又跑回到了自己的座位。
就這樣，不知不覺(jué)午飯時(shí)間悄悄地來(lái)到了。同學(xué)們紛紛離開(kāi)了座位，走過(guò)我身旁時(shí)都嚷著：“吃飯了，還不走？”“今天可能有雞腿喲�！�
于是，在這溫馨的關(guān)切聲中，我離開(kāi)座位，跟上前面的同學(xué)，和大家一起“沖”向食堂。
又是一轉(zhuǎn)眼，一天的課程結(jié)束了。不知為什么，我感覺(jué)這時(shí)間過(guò)得也太快了，似乎就在一眨眼之間，時(shí)間就從我的身邊溜走了！
我仔細(xì)地回味著，時(shí)間跑得真快，轉(zhuǎn)瞬之間我們從剛?cè)雽W(xué)時(shí)怯弱可愛(ài)的“小豆包”變成了今天勇敢堅(jiān)強(qiáng)的“萬(wàn)事通”；從一個(gè)無(wú)知年幼的孩子變成了有理想、有知識(shí)的好少年。時(shí)間一路跳過(guò)，我們聽(tīng)話了；時(shí)間一路飛過(guò)，我們成熟了；時(shí)間一路走過(guò)，我們明白了；時(shí)間不知去向，我們長(zhǎng)大了！
我真想對(duì)時(shí)間說(shuō)：請(qǐng)你慢點(diǎn)走，留點(diǎn)空隙讓我們回回頭。昨天是段古樸陳舊的歷史，明天是個(gè)神秘難測(cè)的未來(lái)，而我們想要好好利用今天。
時(shí)間慢點(diǎn)作文8
時(shí)間，能否走慢點(diǎn)？
我們總在感嘆，時(shí)間為什么走得那么快，但誰(shuí)又知道當(dāng)我們?cè)诟袊@時(shí)，時(shí)間有已經(jīng)像那耀眼卻又短暫的流星那樣劃過(guò)。時(shí)間似水，流得那么急，怎么也不肯停下那腳步等一等還在睡夢(mèng)中的我。
時(shí)間為什么走得那么快，為什么不能停下那匆忙的腳步等一等那還不想長(zhǎng)大的孩子？為什么不停下來(lái)等一等那還懵懂的孩子呢？時(shí)間，好像真的停不下來(lái)，無(wú)論是誰(shuí)在向他呼喚，他都只會(huì)頭也不回地繼續(xù)大步地向前走。
時(shí)間好像對(duì)有的人來(lái)說(shuō)很慢，對(duì)有的人來(lái)說(shuō)很快。若你問(wèn)一個(gè)正在刻苦學(xué)習(xí)的孩子，他或許會(huì)回答你：”時(shí)間怎么過(guò)的那么快？我還沒(méi)有學(xué)夠呢！“若你問(wèn)一個(gè)正在離家千里的遠(yuǎn)方為生活而打拼的人，他或許會(huì)帶著滿臉憂愁對(duì)你說(shuō)：”時(shí)間好慢啊，我還有多久才能回到我那親愛(ài)的家�。 皶r(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)過(guò)得好快，好快，好快啊，快的我怎么也追不上它那匆忙的步伐。
每次一等我從那種貪玩的境界回來(lái)后，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已和我說(shuō)了好久的.再見(jiàn)，每當(dāng)想努力學(xué)習(xí)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已被那顆不認(rèn)真的心偷走了，每當(dāng)想做些自己做的時(shí)間時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己本可剩下的時(shí)間已不知走到了哪里。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰“吧！時(shí)間它一直都很公平，它不會(huì)停下來(lái)等誰(shuí)，也不會(huì)像流水一樣快的對(duì)你。它只會(huì)把每一份一樣的時(shí)間交給每一個(gè)人，就要看我們是否會(huì)把它當(dāng)做金子一樣珍惜吧！你若真的把它當(dāng)那閃閃發(fā)光的金子，好好珍惜它，它也不會(huì)虧待你吧！
讓我們好好把握，好好珍惜這般珍貴的時(shí)間吧！它或許還是那么的調(diào)皮一直跑在你的前面，但是你如果努力一點(diǎn)呢？你還是可以超過(guò)它的不是嗎？所以，我們奮斗吧，趁我們還年輕，還那么活潑可愛(ài)，那么有活力的時(shí)候，讓我們加快腳步讓它追不到吧！
時(shí)間慢點(diǎn)作文9
生命從開(kāi)始的一瞬間，便仿佛開(kāi)始一段旅程，我曾經(jīng)不止一次的希望時(shí)間，你慢點(diǎn)吧。
前些天，父親帶著年幼的弟弟到院子里學(xué)習(xí)騎自行車(chē)。附近的雙手，輕輕的伏在弟弟的身上，我弟弟那幼小的雙手緊緊握住車(chē)把，從他的眼神中，我看到了些許的害怕。他的腳下不停的踩動(dòng)著踏板一圈又一圈的練習(xí)。
不一會(huì)兒，我聽(tīng)到了弟弟的哭聲，起初我認(rèn)為是他從車(chē)上摔下來(lái)了，后來(lái)才知道，他是因?yàn)橛X(jué)得自行車(chē)對(duì)他來(lái)說(shuō)太困難，想要放棄才哭泣的。母親為他擦拭眼淚，安慰他的樣子，讓我看到了當(dāng)年的自己。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，隱約間我看到了母親頭上的白發(fā)。時(shí)光匆匆，曾經(jīng)那個(gè)天真滿臉稚氣的我如今已經(jīng)成為了一個(gè)亭亭玉立的少女了。伴隨著我的成長(zhǎng)，時(shí)光也在父母的身上留下了印記。我不禁感慨道：時(shí)間，你慢點(diǎn)吧……
那個(gè)傍晚，我坐在窗前，看著不遠(yuǎn)處閃爍著的霓虹燈，不是經(jīng)過(guò)的城鐵，心中又泛起層層波瀾。
我難以想象一年后的我就要離開(kāi)這座我從很小一直生活的城市了來(lái)到另一個(gè)陌生的城市繼續(xù)我的學(xué)習(xí)之路了。頓時(shí)我的`心中充滿了對(duì)這座城市的眷戀。
這座城市中，有著我的許許多多的回憶這里有我愛(ài)著的親人，有我親密的朋友…這一切都讓我難以忘懷，我又一次的懇求時(shí)間，你慢點(diǎn)吧。
時(shí)間一直在分秒不停地流逝著，我們誰(shuí)也不能改變它的速度。我們唯一能做的只有珍惜現(xiàn)在的每一份每一秒，才能讓時(shí)間不被浪費(fèi)，讓生命更有價(jià)值。
我希望我愛(ài)的人和愛(ài)我的人都能被時(shí)間溫柔以待。時(shí)間，你慢點(diǎn)吧……
時(shí)間慢點(diǎn)作文10
不知不覺(jué)已從個(gè)懵懂的小屁孩變成成熟的青少年了。
曾經(jīng)的我們視時(shí)間如糞土，現(xiàn)在的我們把時(shí)間作金錢(qián)。
從前只顧玩樂(lè)，開(kāi)心就好，臨近初三才發(fā)現(xiàn)我們失去了很多。呆望著紅紅的叉叉，腦子一片空白……
看看現(xiàn)在的自己，想想以后的生活�？纯醋约�，以前是無(wú)知，現(xiàn)在就是傻。朋友的一聲便迎來(lái)你的`答應(yīng)，一個(gè)手機(jī)將你的大半時(shí)間占去，剩下的再發(fā)發(fā)呆，一天就這樣過(guò)去。我們不能因?yàn)橐欢鹊耐鏄?lè)而毀掉自己的一生，滅掉眾多人與你的期望。你不想這樣，也不能這樣。
于是，你開(kāi)始改變。開(kāi)始學(xué)會(huì)控制自己，開(kāi)始變得努力，加倍努力，因?yàn)槟阒乐挥羞@樣才能讓自己和他們安心。開(kāi)始學(xué)會(huì)一個(gè)人坐在位子上，靜靜的學(xué)習(xí)，外面的嘻嘻哈哈也影響不了你的心。開(kāi)始學(xué)會(huì)拒絕，學(xué)會(huì)將它變成學(xué)習(xí)工具，學(xué)會(huì)在多余的時(shí)間中思考問(wèn)題……
終于，你看到了成果，成績(jī)對(duì)于你努力過(guò)后的肯定。你把快樂(lè)藏著心中，你用行動(dòng)證明自己，你始終記得“驕傲令人失敗”這句話。
感嘆時(shí)間流逝之快，你開(kāi)始變得不想長(zhǎng)大，希望時(shí)間變得慢點(diǎn)，因?yàn)槟悻F(xiàn)在覺(jué)得有點(diǎn)累，還有初三和高中。但你從來(lái)沒(méi)有想過(guò)放棄，寧可辛苦一陣子，絕不毀了一輩子。有家人對(duì)你的鼓勵(lì)和自己為自己加油。
初三那一年注定要犧牲些什么，來(lái)成就以后的人生。因?yàn)檫@是我們自己選擇的路，就應(yīng)該一直走下去……
時(shí)間慢點(diǎn)作文11
“9:48,9:49……”我在心中默念，盼望早點(diǎn)下課，好去下一堂課。
“我把單詞帶大家讀一下，然后課文點(diǎn)一下……”老師不緊不慢地說(shuō)著，好像跳個(gè)不停的芭蕾舞者，盡情表演。我死死地盯著手表上，數(shù)字慢慢變化，我還哪有什么心思聽(tīng)課啊，恨不得變成一只鳥(niǎo)飛出去。
時(shí)間不停的流過(guò)，同學(xué)們都像淌了氣的皮球般，渴望著下課，有的同學(xué)趴在桌子上面，無(wú)精打采地拿著紅筆記著筆記，有的同學(xué)望著窗外發(fā)呆，還有的“痛不欲生”，拿書(shū)敲打著自己的頭，都要打出了個(gè)洞了。
此刻的我欲哭無(wú)淚，唉，每次都拖課，下一趟課總是要遲到。我的頭上像冒著火煙，在熊熊燒著，正如有一首歌的歌詞：“好想跑！卻跑不掉～”此時(shí)老師帶的初中生也要上課了，希望的曙光終于出現(xiàn)了。
耶，下課了，我飛一般的'沖下樓，以百米沖刺的速度坐上了車(chē)，拍了拍媽媽的背，“媽媽，快，全速前進(jìn)，不然又要遲到了！”可是一輛面包車(chē)半路殺了出來(lái)，擋住了我們的去處，這讓我倍感煩躁，忍不住小聲的罵了一句。待車(chē)走后，我們的電瓶車(chē)緩緩啟動(dòng)，沒(méi)成想，一個(gè)手沒(méi)拿穩(wěn)，英語(yǔ)書(shū)又掉了出來(lái)。我手忙腳亂地讓媽媽停車(chē)，撿到書(shū)后，立馬跨上了車(chē)。“快快快！”我又開(kāi)始催促媽媽……
周邊的事物快速?gòu)奈疑磉吢赃^(guò)，我顧不上看風(fēng)景，一心只想著早點(diǎn)到達(dá)。時(shí)間啊，時(shí)間，你就再慢點(diǎn)吧，等等我吧！
時(shí)間慢點(diǎn)作文12
時(shí)間你慢點(diǎn)走。高速發(fā)展的今天，什么東西都比以前快一倍。城市的晚報(bào)已改在早晨出版，那是信息科技的發(fā)達(dá)，大事小事早就家喻戶曉；中西快餐店遍布大街小巷，那是中西文化交流方便，在國(guó)際上的發(fā)展也越來(lái)越好；快手作家一個(gè)月就能完成一部40萬(wàn)字的小說(shuō)，那是我們擁有了電腦等科技，使人們辦事效率更高；人與人之間的聯(lián)系也登上“高速列車(chē)”，有了電腦，電話再遠(yuǎn)的距離都不怕。只是我不想這個(gè)世界變的'太快，讓我都沒(méi)有好好看清楚。
去過(guò)幾次龍宮洞，我們這兒著名的旅游景點(diǎn)，每次給我的印象都不一樣。雖然它是越建越漂亮，可它最原始的感覺(jué)卻不見(jiàn)了。每天都會(huì)有上百人去那游玩，到節(jié)假日人數(shù)甚至可以達(dá)到成千上萬(wàn)，有人的地方必定會(huì)有破壞，所以不斷的填補(bǔ)，建造的甚至比原來(lái)還要漂亮，可它失去了本色。時(shí)間你慢點(diǎn)走，讓我永遠(yuǎn)記住它原本的樣子。
上次看到多年不曾見(jiàn)過(guò)的老同學(xué)，初中的時(shí)候她就沒(méi)讀書(shū)了，小學(xué)我們可是最好的玩伴，一起笑一起哭，吃同一個(gè)蘋(píng)果，睡同一張床�？墒侨瓴灰�(jiàn)，她變了很多，我已經(jīng)想象不到站在我面前涂著粉底，穿著高跟鞋的女孩還是那個(gè)天真的小女孩？太可怕了，才三年，變化了這么多，連我們之間的關(guān)系都顯的尤為生疏。時(shí)間你慢點(diǎn)走，讓我還記得那個(gè)笑起來(lái)特別好看的女孩。
時(shí)間慢點(diǎn)作文13
時(shí)間，你慢點(diǎn)吧！
“你慢點(diǎn)兒吧！”這句話在不同人口里說(shuō)出來(lái)的就是不一樣。比如：對(duì)追打逐鬧的人來(lái)說(shuō)，巴不得追上對(duì)方；對(duì)于食肉動(dòng)物來(lái)說(shuō)，希望食物快點(diǎn)到自己的嘴來(lái)……可我就不一樣了，我經(jīng)常對(duì)它們說(shuō)：“時(shí)間，慢點(diǎn)吧！讓我能跟上你的步伐，讓我最親的人能在我身邊多待一會(huì)兒吧，哪怕一分一秒！”
你們是否聽(tīng)過(guò)一首歌：時(shí)光時(shí)光慢些吧！不要讓他再變老了……這才是我奢求的。的確，看著自己的爸爸在不經(jīng)意間慢慢老去，心中像有千萬(wàn)斤石頭壓住，具有無(wú)窮無(wú)盡的沉重感。
就像小溪一樣，一去不復(fù)返，讓人感到十分的糾結(jié)與無(wú)奈。
一根兩根，父親的白發(fā)在不斷增多，我的憂愁也不斷增加好吧！我很堅(jiān)強(qiáng)，從來(lái)不服輸，唯獨(dú)敗給了你時(shí)間！但我在盡力的挽回些什么，不負(fù)我，更不會(huì)負(fù)我的爸爸。
爸爸一輩子不為的，就只為了這個(gè)家，他為我們做的數(shù)不勝數(shù)，可我還給他的，微不足道，現(xiàn)在我在挽留時(shí)間，是為了讓爸爸再為我們服務(wù)嗎？錯(cuò)！那是不可能的。讓如果時(shí)間你真的'停留的話，我會(huì)讓他享受天倫之樂(lè)，其次，時(shí)間吶！我會(huì)珍惜你的啊！我會(huì)把握好你。讓你相伴我的父親，就算我求你了！
光陰似箭，日月如梭。不錯(cuò)，看來(lái)我是抓不住你的了。也許我在這里口干舍燥的呼喚你，就是表達(dá)我對(duì)父親的愧疚和對(duì)你的流逝的無(wú)奈的感嘆吧！
我后悔我當(dāng)初的無(wú)知，是我對(duì)不起你，我沒(méi)資格對(duì)你說(shuō)些什么，做些什么，但我把想到的都做了一遍，我不需要你知道，因?yàn)槲摇龅摹瓕?shí)在太渺小了！
呼呼呼……風(fēng)在不停的吹動(dòng)我的發(fā)絲，但此時(shí)此刻，時(shí)間在慢慢的浸沒(méi)著你。
我突然明白了，讓我牽著你和爸爸的手，讓我們愉快的度過(guò)余下的時(shí)光，但還是央求你，我爸爸的腳不方便了，你還是慢些吧！
時(shí)間慢點(diǎn)作文14
時(shí)間，你慢點(diǎn)兒吧。我追趕不上你的腳步。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)初三了。你放慢腳步，我加快步伐，盡力向你追趕。
時(shí)間，你慢點(diǎn)兒吧。讓每節(jié)課的時(shí)間變長(zhǎng)，這樣在校時(shí)間就會(huì)變長(zhǎng)，讓我盡力去追趕你。想追上你既簡(jiǎn)單又困難，如果你慢四十分鐘，我就可以把物理的知識(shí)點(diǎn)整理明白，這樣就不用面對(duì)次次不及格的'試卷、面對(duì)自己的灰心、面對(duì)父母的失望、面對(duì)同學(xué)的白眼、面對(duì)老師的不解
時(shí)間，你慢點(diǎn)兒吧。把即將到來(lái)的中考延期，我還沒(méi)有做好準(zhǔn)備去迎接它，我也沒(méi)有足夠的勇氣去面對(duì)它，但我已經(jīng)感受到了它帶給我的壓力。
時(shí)間，你慢點(diǎn)兒吧。我與這個(gè)新班級(jí)還沒(méi)熟悉，我與同學(xué)還沒(méi)默契，老師偶爾會(huì)想不起我的名字，請(qǐng)你慢一點(diǎn)，讓我與這個(gè)班級(jí)產(chǎn)生火花、讓我和同學(xué)們共患難、讓老師將我的名字熟記于心
時(shí)間，你慢點(diǎn)兒吧。讓父母的容顏不要蒼老那么快，不要讓他們?cè)贋槲覔?dān)心。當(dāng)父母那烏黑的頭發(fā)中摻雜著幾根白發(fā)，鬢角也似乎一夜之間變白時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了、懂事了。不再讓他們?yōu)槲也傩�。這時(shí)我明白了，為什么我們過(guò)生日總說(shuō)：我長(zhǎng)大了，而大人過(guò)生日卻總說(shuō)：我又老了。
時(shí)間，你慢點(diǎn)兒吧。我還不想長(zhǎng)大，我也不想接觸社會(huì)，我只想做爸爸的小棉襖，媽媽的小寶貝，爺爺奶奶的乖孫女，讓一群人來(lái)保護(hù)我、愛(ài)護(hù)我，不必為了將來(lái)而擔(dān)心。
時(shí)間，你慢點(diǎn)兒吧。讓一切都慢下來(lái)，讓我再重來(lái)一遍，不再后悔。但時(shí)間真的會(huì)慢下來(lái)嗎？時(shí)間你去哪兒了
時(shí)間慢點(diǎn)作文15
時(shí)間啊，你太快了，勸你慢點(diǎn)吧！那些無(wú)奈，悲痛的眼淚都被你收走了，那些內(nèi)心的吶喊你都聽(tīng)不見(jiàn)了，那些花草樹(shù)木，鳥(niǎo)獸魚(yú)蟲(chóng)的消亡你也不挽留了，勸你……慢點(diǎn)吧！
時(shí)間啊，慢點(diǎn)吧！魯迅的墨筆還未放下呢！冰心的散文還沒(méi)結(jié)束呢！朱自清的尋《春》腳步還未停下呢！世人、天地都阻止不了他們?cè)诩埳闲凶叩摹皹?lè)章”，但唯獨(dú)你生生地?cái)Q斷了他們?cè)缫延脩T的筆，使他們無(wú)奈地畫(huà)了一個(gè)句號(hào)，也只得由世人來(lái)惋惜地感嘆一聲悲哀了。但執(zhí)著的'你執(zhí)意不停息，仍是毫不倦怠地走著走著……
那些曾經(jīng)讓多少詩(shī)人贊嘆過(guò)的美景，還在嗎？早已變了樣吧！那座山還是那么峻峭，那么巍然了嗎？那條迂回的江水，流淌著的還是詩(shī)人的情懷嗎？我怎么不記得了呢？或許很少再有人回想起了吧！時(shí)間啊，是你沖淡了我們的記憶嗎？如果是的，那就請(qǐng)你慢點(diǎn)吧，不要再將未來(lái)的詩(shī)人埋沒(méi)了，別讓我們?cè)龠z忘了。
時(shí)間，也許你也無(wú)奈著吧！但這就是自然，這就是規(guī)律，人總有生與死的，萬(wàn)物生靈都會(huì)有離開(kāi)這個(gè)世界的那一天，飄散在空中，無(wú)聲無(wú)息注入泥土中，喚起是又一波生靈，所以，不要再遺憾與惋惜了，就讓它緩緩流逝吧！
時(shí)間，其實(shí)也不能怪你，你看，那棵大樹(shù)，更茂盛了。
時(shí)間慢點(diǎn)作文16
光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。我們就要告別這敬愛(ài)的老師，親切的同學(xué)，美麗的母校了。我們就要走出這扇六年來(lái)進(jìn)進(jìn)出出的大門(mén)，各奔東西。時(shí)間你慢點(diǎn)，讓我們?nèi)フ艺以?jīng)的回憶。
還記得那平坦、寬闊的操場(chǎng)嗎？那兒滿滿的，全是我們六載的歡笑和快樂(lè)，留有堅(jiān)韌的汗水，印上成長(zhǎng)的足跡。我們有時(shí)在那兒跳皮筋，有時(shí)打籃球，有時(shí)打沙包，笑語(yǔ)久久回蕩在校園里的`每一個(gè)角落。操場(chǎng)邊上的藝術(shù)長(zhǎng)廊，那兒介紹著不少科學(xué)知識(shí)，有時(shí)展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采佳作，我的漫畫(huà)作品也曾登上其中，讓同學(xué)們羨慕不已。操場(chǎng)上，還曾有集體作戰(zhàn)的痕跡，4×100米的接力賽發(fā)令槍一響，選手們就像離弦之箭與脫疆的野馬似的沖向終點(diǎn)，“急”字寫(xiě)在了我們拉拉隊(duì)員的臉上，有的眼睛瞪得大大的，聲嘶力竭地喊著“加油”，有的比賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員還激動(dòng)，恨不得上場(chǎng)去幫忙。場(chǎng)上的伙伴們聽(tīng)到大家的呼喊聲，跑得更賣(mài)力了。終于，我們收獲了獎(jiǎng)牌，用團(tuán)結(jié)為班級(jí)增添了光彩。
還記得那小巧的桃李園嗎？我們?cè)?jīng)在那兒度過(guò)美好的課間�；▔锏幕ǘ记那牡亻_(kāi)放著，枝繁葉茂的大樹(shù)為大家遮陽(yáng)。春天，我們坐在石凳上，比對(duì)棋藝；夏天，我們靠在大樹(shù)上乘涼；秋天，我們會(huì)悄悄地趁著別人不注意時(shí)，品嘗酸澀的果實(shí)；冬天，我們會(huì)在潔白的雪地上，輕輕印下童年的腳印。
不要忘了那寬敞的教室呀！我們?cè)?jīng)在老師的指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)許多知識(shí)，從一個(gè)幼稚無(wú)知的小孩子，變成一位通達(dá)禮儀的小學(xué)生。那兒曾經(jīng)發(fā)出過(guò)朗朗動(dòng)聽(tīng)的讀書(shū)聲，歡笑嬉戲的聲音，憤怒尖叫聲……這活潑的教室，見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)。
更忘不了的是親愛(ài)的老師。想想初見(jiàn)時(shí)，短頭發(fā)的老師活力無(wú)限，清爽可愛(ài)�，F(xiàn)在，操勞讓皺紋爬上她的眼角。時(shí)間讓青春流逝，她們明顯變老了。老師，謝謝你們，你們辛苦了！
請(qǐng)時(shí)間慢一些，讓我們?cè)倏匆豢磳W(xué)校的理念格言，瞧一瞧老師們家訪的身影，聽(tīng)一聽(tīng)小伙伴們的笑聲，聞一聞校園的花香，找一找曾經(jīng)的酸甜苦辣。
時(shí)間慢點(diǎn)作文17
又一年過(guò)去了，我們長(zhǎng)大了一歲，而父母又老了一歲，原本年輕的父母額角似乎又增加了許多皺紋，是他們用時(shí)間換取我們的成長(zhǎng)，也是她們用汗水來(lái)?yè)Q取我們的成功。父母的愛(ài)是無(wú)私的。但我們不能無(wú)休止地索取，就像任何東西，它總有耗盡的時(shí)候!
記得有一次，我把家里唯一的體溫器給打壞了。壞了!這下爸爸媽媽肯定又要狠狠地打我一頓，這下怎么辦呀!我很害怕，但這件事本來(lái)就是我的錯(cuò)，是因?yàn)樽约翰恍⌒脑斐傻�。所以我�?yīng)該勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)，但我又不知該怎么向他們開(kāi)口。于是我就把體溫器放在家里最明顯的地方，爸爸媽媽回來(lái)了，但他們始終沒(méi)有發(fā)現(xiàn)體溫器我終于忍不住了，沖到爸爸媽媽面前說(shuō)“爸爸媽媽是我不小心把家里的體溫器給打壞了，對(duì)不起!”果然，不出我所料，爸爸媽媽狠狠地罵了我一頓。我委屈地哭了。我記得媽媽以前把不小心把一個(gè)珍貴的碗給打碎了她二話不說(shuō)就把那個(gè)碗扔進(jìn)垃圾桶里。為什么我現(xiàn)在只打了一個(gè)體溫器他們就這么狠地批評(píng)我?過(guò)了幾天我發(fā)燒了，媽媽把手深進(jìn)抽屜想要拿體溫器，但是，手在半空中停住了，原來(lái)是她想起了體溫器已經(jīng)被我打壞了。于是她把臉靠近我的`額頭。這皮膚與皮膚接觸，讓我感受到了這強(qiáng)大的愛(ài)。
所以我們應(yīng)該好好珍惜這份東西——愛(ài)。世界上有很多種愛(ài)，而父母的愛(ài)才是最無(wú)私的。父母的愛(ài)有時(shí)是嚴(yán)厲的，有時(shí)是溫柔的，卻是獨(dú)一無(wú)二的。我希望時(shí)間你能走慢一點(diǎn)，讓我多享受一下這份愛(ài)吧!
時(shí)間慢點(diǎn)作文18
時(shí)間可真快，轉(zhuǎn)眼間，就到了春天。
那次，我來(lái)到了草原，看著綠毯上有一群可愛(ài)的孩子，他們用自己的手去觸摸春天，用耳朵去傾聽(tīng)春天。他們?cè)诓菰献纷汾s趕，追逐打鬧，雖然有一個(gè)孩子哭了，但總體來(lái)說(shuō)還是挺熱鬧的。我仰望著草原前面的一條小河，河上長(zhǎng)滿了綠茵茵的柳樹(shù)，細(xì)長(zhǎng)的身體，粗壯的枝干，枝干上＂掛＂著許許多多的綠葉，它們充滿了生命力，不像那些黃色的葉子直往地上掉。
它們堅(jiān)強(qiáng)的生命力讓我感到欽佩，我很喜歡用柳葉編柳葉草環(huán)，但是，我看到它們頑強(qiáng)的生命力，實(shí)在是不忍心對(duì)它們下手，當(dāng)我再一次的來(lái)到了那條小河邊，發(fā)現(xiàn)綠綠的葉子漸漸變成了黃色，一片片黃色的葉子在我眼前推落，這時(shí)，我在思考：這么確強(qiáng)的生命力，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小小波折，就地下了它們的頭，那這是誰(shuí)造成的？我想是時(shí)間吧！我真不知道，才過(guò)了一星期，它們就逐漸掉落，時(shí)間過(guò)的好快啊！我總覺(jué)得今天看望它們和上次看望它們，只是一天之差，可是，這不可能！但我向我的同學(xué)詢問(wèn)，才得知我的確是上個(gè)星期時(shí)的事，可是，時(shí)間都跑哪去了？
每天我晚上總是悶鬧不樂(lè)，獨(dú)自在床上躺著，看著柜子上的鬧鐘一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去，卻沒(méi)有
辦法讓它變慢。當(dāng)我每天早上醒來(lái)時(shí)，卻總覺(jué)得，這一天是虛偽的，是夢(mèng)境中的，不是真正
的，它不是現(xiàn)實(shí)，可我不得不面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)，真不知道，時(shí)間怎么這么快？它又跑去玩去了。
光陰似箭，日月如梭，這句話的.道理不是別人幫我悟出來(lái)的，而正是我一點(diǎn)一點(diǎn)的生活體
驗(yàn)感到的。新的一年，我不會(huì)再像從前的那個(gè)刁蠻，任性，又浪費(fèi)時(shí)間的女孩了，我不會(huì)慢慢消磨時(shí)間，打磨時(shí)間，我會(huì)慢慢的珍惜時(shí)間的，做一個(gè)可愛(ài)的女孩了，
時(shí)間慢點(diǎn)作文19
今天，我的奶奶來(lái)深圳了，我們已經(jīng)有一年多的時(shí)間沒(méi)見(jiàn)面了,我很開(kāi)心，趕緊寫(xiě)完作業(yè),去站臺(tái)等她。車(chē)來(lái)了，慢慢地停在站臺(tái)前，車(chē)門(mén)開(kāi)了，我看著奶奶牽著小妹下了車(chē)，我走過(guò)去把小妹從奶奶手中牽過(guò)來(lái)，爺爺去幫奶奶拿行李。
一路上，我都在觀察著奶奶，一年過(guò)去了，我沒(méi)有什么變化，但不知是不是我的錯(cuò)覺(jué)，奶奶變老了，變矮了，背有點(diǎn)駝了，臉上的皺紋及頭上的銀絲變多了。“人老去的速度遠(yuǎn)比成長(zhǎng)的速度快得多”，今天，我終于理解這句話的'意思了。小時(shí)候，我總是覺(jué)得日子過(guò)得特別慢，總是希望時(shí)間走快點(diǎn)，現(xiàn)在我倒想讓時(shí)間慢點(diǎn)走。一大早起床，一整天做不成兩三件事，一下子時(shí)間又走了，一天就這么過(guò)去了。一天中最后的時(shí)光我們都在懊悔中度過(guò)。
時(shí)間啊，請(qǐng)你走慢點(diǎn)，好嗎？一天的課程那么多，回家后的作業(yè)多得像座山，最后只能不斷縮短睡覺(jué)的時(shí)間來(lái)完成作業(yè)，連玩樂(lè)的時(shí)間都沒(méi)有,更別說(shuō)與家人相處、聊天了。我知道時(shí)光不可逆轉(zhuǎn)，我只希望時(shí)間能走慢點(diǎn)，讓我們有多點(diǎn)時(shí)間來(lái)能跟家人說(shuō)說(shuō)話，做點(diǎn)自己喜歡的事情。
時(shí)間啊，請(qǐng)你走慢點(diǎn)，我也想和你說(shuō)說(shuō)話，和你談?wù)勑摹２灰叩锰颐�，偶爾停下�?lái)看看風(fēng)景，也挺好的。
時(shí)間慢點(diǎn)作文20
時(shí)光總是匆匆，來(lái)也匆匆，去也匆匆，我們總要等到失去后才懂得珍惜。
但時(shí)間它也是公平的，并不會(huì)多給任何人一分一秒；但它也是無(wú)情的，每每一個(gè)人還是少年，但一眨眼，便已老去。
我想說(shuō):“時(shí)間你慢點(diǎn)走”，但并非是對(duì)我，而是對(duì)那些偉人，他們對(duì)社會(huì)做出了很大的貢獻(xiàn)，可為何時(shí)間你要走那么快呢？你無(wú)情地使一個(gè)生命從世界消失，可能在那一刻又會(huì)有一個(gè)新的生命誕生，但為何你不能手下留情呢？
就在霍金逝世的那天，竟是愛(ài)因斯坦的誕生日，可能會(huì)是一種巧合，可我卻認(rèn)為并不是，這是一種生命的延伸，他們并沒(méi)有死去，他們活在了我們心里。
每到秋天，望著那些凋零的.落葉，我總感嘆，時(shí)間流逝的太快，卻無(wú)可奈何。是的，我內(nèi)心很迷茫，往往什么事都沒(méi)做，感覺(jué)一天就這樣過(guò)去了，什么收獲都沒(méi)用，只除了懊悔與迷茫罷了。同時(shí)望著那里玩的開(kāi)心的孩子，我很羨慕他們，他們就如同早晨的太陽(yáng)，充滿新的活力的；但同時(shí)他們也會(huì)成長(zhǎng)，他們是否會(huì)像我這樣呢？我很不解，為何時(shí)間過(guò)得如此之快呢？并沒(méi)有人追趕他呀，為何它不肯停下來(lái)歇一會(huì)呢？給我們多留一些時(shí)間呢，讓我們內(nèi)心不再遺憾呢？
雖然我明白，時(shí)間的流逝是大自然的輪回，人總有生老病死，但花有重開(kāi)日，人為什么就沒(méi)有少年呢？就好比朱自清所寫(xiě)的：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，但是聰明的，你告訴我，我們的日子去哪兒了呢？
最后希望時(shí)間你能夠慢一點(diǎn)走，并沒(méi)有人在后追趕著你呀！
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