精選時間三年級作文匯編五篇
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的時間三年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
時間三年級作文 篇1
都在問：時間去哪了？我也在想：時間到底去哪了呢？時常翻看影集的時候，我仿佛覺得自己還是那個“咿咿呀呀”學語，蹣跚學步的小寶寶，怎么就變成了面向國旗敬隊禮的`小學生了？
不知道從什么時候起魔方代替了我從小就愛玩的拼圖；不知道從什么時候起，我不再需要爸爸、媽媽給我講睡前故事；不知道從什么時候起，我不再膽小，白天可以一個人在家；不知道從什么時候起我的個子已經長到了媽媽的肩膀那么高。我從在大人懷里抱著的小寶寶，到現在我可以彈奏美妙的鋼琴曲；可以寫一手漂亮的毛筆字；可以說一口流利的英語……
我在一天天長大，一天天變得成熟起來�？墒�，抬起頭看，曾經身材苗條、面色紅潤的媽媽，看起來有些發福，臉上長出了斑點；曾經年輕、帥氣的爸爸，額頭上多了幾道深深皺紋，黑頭發中參雜著幾根白發……
我最親的親人�。∥业陌职�、媽媽，你們陪我一天天長大，自己卻不經意的變老了，我想大聲對你們說：“無論時間去哪，我都一直愛你們，一直陪你們慢慢變老！”
時間三年級作文 篇2
我珍惜陽光，由于它能給我溫暖；我珍惜清風，由于它能給我涼爽；我珍惜星空，由于它能給我無限的遐想。
但是，珍惜陽光、珍惜清風、珍惜星空都比不上珍惜時間重要。當時鐘一分一秒從我的日子里流失時，剛春去秋來，花開花落時，我才能深深地體會到一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰的含義。也能體會到朱自清說的：洗手時，日子從水盆里過去；吃飯時，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。
時間是摸不著，抓不住的，它無聲地來，又悄無聲息地走了。時間老人的腳步不是你想讓它停它就停的，它是不受任何物質控制的。因此，我們應該在有限的時間內做一些有意義的事情，讓我們的人生過得幸福而美好。不要讓社會上的小混混那樣虛度年華，這一生不容易，如果你只是為了混口飯的'話那你的人生可就太枯燥、太乏味了。
我們應該珍惜時間，在有限的時間內，做一些對社會對自己有意義的事情，讓我們的生活變得更加充實。
時間三年級作文 篇3
從小到大，一直有人說時間就是一種異常珍貴的東西必須要好好珍惜，我每次卻聽得有些刺耳，亦或就是有點不以為然。
睡眠，就是人生三分之一的時間，據說人類真正需要睡眠的時間其實只有一個半小時，其余的時間只不過就是在做夢。而一位著名的畫家達芬奇貌似也就是這么過來的，我實在難以想象達芬奇究竟有多么珍惜時間。
時間究竟有多珍貴，有多珍惜。其實我一直在思考這個問題，得到了無數種答案，只就是不知道哪種就是正確的，這或者又就是另外一種“道有三千”。
“時間一分一秒地流逝著”，不知從幾何時發現這種作文的.開頭一直受大家追崇，我并沒有問別人為什么，因為有時我也在使用。不明原因，只就是想所以就去寫，“時間”這個詞仿佛已經成為了深奧的一種代名詞。
“大家要珍惜時間�！倍厒鱽磉@么一句話，不用說，我已經知道老師又在講道理了。我雙手趴坐，靜靜地聽著，我早已經學會了沉默。沉默不過就是胡思亂想的一種掩飾，這就是我對沉默的看法，又就是我沉默的原因。心里空空的，眼中有點無神，明眼人看得出早已神游天外。
我不在乎時間，只就是靜靜地等待，等待最終的那一刻，這就是我追求平凡的一種表達方式。
不過時間真的值不值得珍惜。呵呵，這誰又說得準呢?
時間三年級作文 篇4
小時候，我不懂得時間的重要性，睡醒就玩，玩膩就睡，日出日落陪伴著我渡過了一個又一個春夏秋冬，我在匆匆的時光里懵懂地享受著童年的快樂。
眼間到了上學的年齡，面對老師的作業，我總是拖拖拉拉，上午的作業留待下午做，下午的.作業等到晚上做。晚上的電視連續劇多精彩呀！《多拉A夢》讓我夢牽魂繞，一集接著一集。電視謎的我總是給自己藉口：“早著呢，不要緊，晚點再做吧�！薄爱敭敭敗保瑫r鐘響了十下，我才如夢初醒，糟了！我的作業還未完成呢？我匆匆地拿出作業本，不到十分鐘，眼睛像一匹疲憊不堪的馬一樣不聽使喚，不知不覺地睡著了。第二天，作業無法交差，老師把我叫到辦公室，語重心長地說：“我知道你是什么原因沒做作業啦，想不想改掉這個‘壞毛病’？”我意識到自己的不對，吃力地點點頭�！皶r間一去不復返，寸金難買寸光陰，所有時間里的事物，過去了就永遠不會回來……”老師的話入目三分，敲響了我的警鐘。我用誠懇的目光望著老師，心想：老師，你的心意我懂，請看我的行動吧！
這天放學回家，我看到太陽快要落山了，就下決心說：“我要比太陽更快地回家！”我狂奔回去，站在家門喘氣的時候，看到太陽還露著半邊臉，我高興地跳起來，那一天我跑贏了太陽。歡欣無比之時，決定往后要與時間賽跑，做時間的主人。于是我每天一回到家，就立即一口氣地把老師布置的作業全部做完�？纯磿r鐘，過去完成這些作業要一個晚上，而現在我只用了一個小時左右。我把省下的時間用來復習、預習各門功課，甚至超前跳級地學。如此循環著，我不但得到了老師的表揚---改掉了“老毛病”，而且成績名列前茅。有時甚至一個假期的作業，我十天就做完了，那時我才二年級，常把哥哥三年級的作業拿來做，每次贏得了時間，取得了進步，我就欣欣然的快樂得不知道怎么形容。
直到今天，我因此受益無窮。雖然知道人永遠跑不過時間，但可以與時間賽跑，贏得時間。如果其中再加把勁，作用真的很大很大。由此我得到了啟迪：假若你一直與時間賽跑，你就可以取得成功。不信？試試看吧！
時間三年級作文 篇5
放學了，一回到家我就拿著遙控器津津有味的看起了電視，連作業也不寫。這一看就看到了6點，想到父親快回來了，我連忙關掉電視，把作業擺出來裝成一副寫作業的樣子。這時門開了，父親回來了，我拿著筆隨手寫了兩道簡單的算術題，父親見我在認真的寫作業，就沒有再管我了。真是有驚無險呀!我的`心從半空中平穩的落了下來。
第二天，我還像往常一樣回到家里津津有味的看電視。突然，父親回來了，他見我在看電視，把我抓了個現行。語重心長的對我說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。你每天早早的放學都不寫作業，還在看電視。一個星期下來你得浪費多少時間呀!如果你放學早早的把作業寫完，其他時間還可以看書和干別的事情，這樣多好，你又何必看電視呢!”聽了父親的話我立刻拎著書包到房間里埋頭苦干。
下午放學回家，正準備打開電視，忽然想起了父親說的話，于是我到書房認認真真的寫作業，沒想的7點半就把所有的作業寫完了。
從此以后我開始珍惜每一刻時間，時時刻刻跟時間賽跑。
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