實用的時間三年級作文匯編八篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的時間三年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
時間三年級作文 篇1
我撥通時間對話試探的喊到：“喂？有人嗎？”“你好”一個陌生又熟悉的聲音回答道。我激動極了，問：“你是誰呀？”“我是你，你是我呀！我是二十年后的你！”天吶！原來時間電話真的可以讓我和未來對話啊！
正當我興奮的手舞足蹈的時候，未來的我說：“我讓飛船接你到未來玩，好嗎？”我趕快回答：“好呀好呀！”沒想到剛掛完電話，就聽到巨大的像暴風一樣嗚——嗚——的聲音，我飛快地打開窗戶探頭望去，一艘迷你飛船就停在樓下，未來的我向我招手喊到：“快來呀！”我定睛一看，圓臉，大長腿，身體很強壯，很陽光……我問未來的自己是什么職業的，他告訴我因為堅持了夢想，現在已經是漫畫月刊的正式記者了！我心里想到：是呀我現在可不就是河南日報的小記者嘛！
到了！我停下思緒，下船一看！每個大樓的周圍都綠樹環繞，并且每個大樓前都有一條清澈的河流，到處都是鳥語花香，天藍藍的，云朵白的像大大的棉花糖一樣！太美麗了！再想想現實中的環境，忍不住嘆了口氣。
第二天我又回到了二十年后，去參觀了他的房子：第一層有三個臥室兩個客廳一個衛生間和一個大食堂；第二層是澡堂溫泉和游泳池；第三層是游戲廳；第四層是圖書館；第五層是照片保存廳。實在是太豪華了，回到家后我仍回味無窮，心想我以后也要把我的家打造的這么漂亮！
第三天，我再一次去了他的家里，先泡了溫泉，之后我又去大食堂里點了一份牛排一杯可樂，兩個時令小菜，沒想到服務員竟然是機器人！食物也美味極了，作為一名小吃貨，我都要樂不思蜀，不想回到現實了！
但是未來的'我對我說：未來終究是虛幻的，想要過這樣的生活，還是要靠自己的努力才行啊！只要你不斷努力你終會有一天成為你想要的模樣的！于是我選擇回到現實！回到我無憂無慮的童年！
這次現實與未來的時空穿越讓我感慨萬千：我很崇拜二十年后的那個我，也很想過那樣的生活，但我現在知道了，只有努力才能實現夢想！不然夢想終究是虛幻的！所以我一定要好好學習，天天向上！我要成為二十年后的我自己！成為一名真正的記者！
時間三年級作文 篇2
學完《和時間賽跑》這篇文章，朱老師讓我們做了一個和時間有關的游戲，游戲室我們每一個人一分鐘能干多少事。朱老師說出了很多例子，如；寫字，讀課文······之類的，我選的是寫字，老師都喊了開始了，可我還沒反應過來，老師說：“已經過了二十五秒了。”我才開始寫，老師喊停了，我才剛寫了十八個字。這時，我才感到一分鐘太快樂，只要你把握不好，它就會從你的身邊悄悄溜過去，再也回不來了。
接下來，老師讓我們四人一組，挑出組里干事最快的人來匯報，討論開始了，我看了一眼其余三個人的紙，沒有一個突出的，原先，我是對我們組的語文課代表充滿希望的，可是一看她也愁著呢，我們選來選去，選來選去，選定了陳宣屹同學。不一會兒，就輪到我們組發言了，陳宣屹可能有些膽怯，不敢站起來。但是朱老師看出了我們要叫陳宣屹起來，就把他叫了起來，他說他是我們組字寫的.最多的同學，朱老師沒有想到我們班有名的“小慢慢”竟然寫字速度這么快。
通過這次做游戲，我才知道時間是可貴的，我以后要好好珍惜時間，爭取做義工高效率的人。最后，我又給自己記了一分鐘，我寫了二十九個字。我覺得還不錯！
時間三年級作文 篇3
日光如梭，歲月如流，轉眼間，一周就過去了，一月就過去了，一年就過去了，日復一日，月復一月，年復一年，不知不覺間，昨日還感覺自己是個小伙子，今日已變成了老大叔，時間咋過得這么快，我不由得陷入恐慌、焦慮之中，直嘆時間過得飛快，又恨自己怎么就抓不住時間呢？唉，人生大半已過，我卻碌碌無為，這該怎么辦呢？
每天怎么總是那么忙碌而又沒有一點成就感呢？早上四五點鐘就醒來了，心里不知怎么老是焦慮睡不著覺，起來吧，外面還是漆黑一片，看書看報紙吧，不知怎么老是靜不下心來，不想看，于是不由得伸手拿過手機翻看起上面的新聞或是微信，不知不覺間就到了六點來鐘，趕緊起床洗洗涮涮，三四十分鐘就過去了，就到了吃早飯的時間。吃完早飯，七點四十左右，大部分這個時候，我會坐在電腦前，開始向靈寶教育網、弘農杏壇、縣市省級報紙發我寫的校園新聞稿子，很多網站還要配圖片，轉眼就到了晨誦的時間，若是周一周三周五早上，我會從早上八點晨誦開始，一直要上到十點鐘，緊接著是半個小時的大課間，我還要到操場進行查操，總的來說，一天備備課、上上課、改改作業，寫寫校園新聞投投稿，處理一下政教上一些工作，真的是忙得不得了，有時甚至會有一種焦頭爛耳的感覺，特備是上面又要方案又要總結又要記錄的時候，真的是感覺都快要崩潰了，這時候挫敗沮喪感特別強烈，焦躁得想罵娘，甚至會有一種想把擔子一撂的強烈沖動，如果這時誰敢說個什么，弄不好會大吵一架甚至打一架。自己的工作自己做不了主，中國的教育，大小是個領導，誰都敢來指手畫腳，你都得按人家的指示去做，哪怕你再在行，你沒有發言權，你只有服從和接受的權利。所以教師一天，忙備課，忙上課，忙批改作業，忙抓學生成績，一個個忙得團團轉，但沒有一點成就感，心中滿是挫敗與沮喪。
唉，時間到底都到哪兒去了呢？我的床頭邊擺滿了書籍，沙發上亂七八糟地扔了很多報紙，我就是沒時間看。我一天忙于應付上級各種檢查督導和教學瑣碎事務中去了，忙著寫豆腐塊的校園新聞，就是靜不下心來，也沒有思緒寫出一篇文章來。說句實在話，我對自己目前的這種狀態很不滿意，但又陷入其中不能自拔。我想擁有整塊的時間去干自己感興趣的事情，這是不可能的。于是，我想時間就像海綿里的.水，擠是能擠出來的。以后，我可在上課后、飯后、睡覺前、起床前、課間、雙休日、下午放學后、午休的時間……抓住那零零碎碎的時間，去讀書去寫作，去干自己感興趣的事情。我相信，天長日久，積少成多，由量變到質變，一定會有意想不到的收獲。
時間過得那么飛快，又一去不復返，千金難買寸光陰，我們何不見縫插針擠時間、抽時間，去干自己感興趣的事情呢？若那樣的話，堅持下來，持之以恒，天長日久，必會有大的收獲。讓我們趕快去實施吧，別再讓時間偷偷從我們身邊溜走了。快抓住時間，做時間的主人吧。
時間三年級作文 篇4
雨不停地下著，滴答滴答，好聽極了，像是在為我們彈奏一曲歡快的歌。我和媽媽坐在沙發上。
我對媽媽說：“媽媽，我多想回到小時候啊！”
“為什么呢？”媽媽說，臉上同時還帶著疑惑。
“因為小時候我可以想要什么東西，就有什么東西，放學了，媽媽可以騎著自行車來接我，給我買香噴噴的烤紅薯，我可以一邊吃一邊說著學校發生的搞笑事情……這是多么有趣的`時光啊！”我高興地說。
媽媽對我笑了笑，撫摸著我的頭說：“孩子，你已經回不到小時候了，今天過去了，就永遠也回不到今天了，時間是不可以倒流的，人們經常說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，這句話說明時間是多么珍貴。”
可我卻認為發明一臺時光倒流機，不就是了？媽媽說這是我天真的幻想罷了。時間過得飛快，正如人們所說“光陰似箭，日月如梭”。一轉眼，我已經上三年級了。一天夜里，我在做送給媽媽的愛心賀卡，十點多了，媽媽催我很多次去睡覺，可我還是堅持我的想法：今天的事今天做完，明天還有明天的事。媽媽就一直守著我做完。
是啊！珍惜時間，就像珍惜自己的生命！所以，我們要努力學習，長大以后成為祖國的棟梁，回報爸爸、媽媽對我們的養育之恩。俗話說“少壯不努力，老大徒傷悲”，等你老了的時候，你才會明白你把時間都用哪兒去了。
時間三年級作文 篇5
星期五，老師給我們布置了一項作業。和時間賽跑？真有意思呀！時間是看不見，摸不著的，怎么樣才可以和時間賽跑？
我記得英國莎士比亞說過一句格言，是這樣說的'"拋棄時間的人，時間也會拋棄他“。所以，我不想拋棄時間，也不想讓時間拋棄我。時間一旦過去，永遠不能返回了，無論你花多少錢都買不回來，所以我想珍惜時間的每一分每一秒。
在學校里功課做完了，我還要抽出更多時間去學習各種課外知識，學的越多，知識就越多，時間就被拋到后面去了，這樣，就代表我贏了。假如我一直和時間賽跑，就可以成功。
時間三年級作文 篇6
都在問：時間去哪了？我也在想：時間到底去哪了呢？時常翻看影集的時候，我仿佛覺得自己還是那個“咿咿呀呀”學語，蹣跚學步的小寶寶，怎么就變成了面向國旗敬隊禮的小學生了？
不知道從什么時候起魔方代替了我從小就愛玩的拼圖；不知道從什么時候起，我不再需要爸爸、媽媽給我講睡前故事；不知道從什么時候起，我不再膽小，白天可以一個人在家；不知道從什么時候起我的'個子已經長到了媽媽的肩膀那么高。我從在大人懷里抱著的小寶寶，到現在我可以彈奏美妙的鋼琴曲；可以寫一手漂亮的毛筆字；可以說一口流利的英語……
我在一天天長大，一天天變得成熟起來。可是，抬起頭看，曾經身材苗條、面色紅潤的媽媽，看起來有些發福，臉上長出了斑點；曾經年輕、帥氣的爸爸，額頭上多了幾道深深皺紋，黑頭發中參雜著幾根白發……
我最親的親人啊！我的爸爸、媽媽，你們陪我一天天長大，自己卻不經意的變老了，我想大聲對你們說：“無論時間去哪，我都一直愛你們，一直陪你們慢慢變老！”
時間三年級作文 篇7
英國的達爾文曾經說過，完成工作的方法就是愛惜每一分鐘。但是和主題有什么關系呢？那就來聽我講一講吧。
在上一學期快結束時，數學老師一下給我們考了三張試卷，但是試卷一發下來，我難住了，不知道怎么解開難題，我就好像被一根根雜草困住似的，但是這一些題我還是不明白呀！眼看時間一分一秒的過去了，于是我胡思亂想的答了試卷，第三天，老師就把試卷發下來了。誰知，我考了分的壞成績，就連我班平時成績最不好的同學都比我多3分。我想這一件事怎么對家長交代呢？唉！就如實的說吧。
到了家，我對媽媽說：“媽媽我考了分。”媽媽聽了，惱羞成怒的對我說：“我要問問你的`老師，到底你上課聽講怎么回事。”說完就打通電話，于是老師說我最近好說話好玩。媽媽聽了，下午給我買了兩本試卷，和一本書。
媽媽對我說：“曉宇，你可要好好學習了，離期末考試時間還有14天，你一定要把握好時間，你現在要與時間賽跑了。”
我聽了之后的每一分鐘，每一秒都在想著媽媽對我說的每一句話，每天放學我都要快速的跑回家認真細心的完成每一項作業，晚上寫兩張卷子，每天如此。
時間飛快，眼間，就要期末考試了，我對自己很有信心，因為我背會了數學的定義、公式等等。到了考場，媽媽叫我不要緊張，認真細心就可以了。
一上午考完了數學、語文媽媽問我考的怎么樣，我說考得不好。
到了出成績那天了，老師開始念成績了：“馬曉宇語文93。5分、數學92。5分、英語97分。”
當媽媽看到我的成績的時候說：“你的成績是跑贏時間得來的！”
時間三年級作文 篇8
前段時間過年的時候，我在春節聯歡晚會上聽到一首美麗并略帶傷感的歌《時間都去哪了》。聽著聽著慢慢讓我對生活有了一些新的領悟。
“時間都去哪了，還沒好好地感受年輕就老了，生兒養女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。”聽到這里，讓我想起上次在書房看到一個爸爸媽媽年輕時的相冊，那燦爛的笑容，美麗的青春，是那么溫暖，那么溫馨。現在爸爸媽媽的臉上早已爬滿了一條條的皺紋，他們的'頭上增添了一根根的白發。
曾幾何時，爸爸媽媽為了我能上一個好一點的學校而四處奔走；為了我能有一個健康的身體而堅持每天給我往學校送飯；為了我上學方便而在學校附近租房子住。
時間都去哪了，我真想讓時光倒流，抹平爸爸媽媽臉上的皺紋，再回到他們年輕的時候，看到照片里他們燦爛的一幕。
時間都去哪了，我也開始慢慢長大。我該如何報答爸爸媽媽呢？為了不讓爸爸媽媽的皺紋更深，頭發更白，我以后一定好好學習，用功讀書，做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。成為爸爸媽媽的驕傲。
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