時間的作文(精選)

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的時間的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

時間的作文 篇1

　　打開微信朋友圈，發現之前進貨的一些商家都開始上秋款了，想一下也確實到了該上秋款的時候了，因為再過幾天孩子就要開學了，在孩子開學的前半個月得上秋款，這是服裝界更古不變的傳統！

　　想一下時間過得真快啊！記得去年的這個時候，自己第一次上秋款的時候，沒特別的興奮，特別的勵志，要好好的賣貨，要爭取靠自己的那點小店給自己換取一個完美的未來！

　　可是現在想一下，自己轉出去，那個店已經走過整整的一個夏季了！

　　有的時候我們總是說時間過的太慢，然后我們總是等不及我們想要的'東西，等不及我們想要發生的事情！可是其實時間在你不經意間的時候是走的最快的，記得今年正月把店鋪轉出去，第一次回娘家的時候，天空還竟然飄著雪！

　　而現在已經是盛夏，已經過去了，即將迎來了秋高氣爽的秋天！

　　好多學生們也已經準備開學了，自己前幾天也給小臭買了一個新的筆袋，準備這一些開學的事宜。

　　今年大概是因為受疫情的影響，然后感覺一整年的時間里，孩子好像都在家里，每天在輔導作業和寫作業之間折騰著，不寫作業的時候，母慈子孝，一寫作業的時候雞飛狗跳！

　　可是不管怎么樣？9月1號馬上就要到來了，然后孩子也即將要迎來了一年級的新生活！雖然到現在開始還不知道孩子的學校將會分在哪兒，但是不管在哪所學校？不久的將來，又將會迎來一個新的開始，學生時代，一個新的階段！

　　對于孩子來說，好像并沒有多大的影響，畢竟感覺開學對他來說是一種負擔，但是作為家長卻特別的欣慰，看到孩子長大了，然后在學業上又前進了一個階段！

　　這一切都得感謝時間，因為有了時間的流逝，我們才能夠收獲的成長和進步！

時間的作文 篇2

　　學習了《和時間賽跑》，我突發奇想，自己也來一次和時間賽跑。

　　放學了，我匆匆趕回家，整理好書包后，急忙拿出作業做起來。我給自己制定一個時間——在媽媽來之前把作業全做完。光飛快地寫作業是不行的，作業還應該準確率高。有不會寫的，就先放著。先做其它的作業，最后再處理難吃的“菜”。

　　不一會兒，我就把作業全做完了。接下來干什么？打電腦？看電視？下樓玩兒？NO，都不是——看書。俗話說：一個人一分鐘可以看三百或三百以上的字，我比別人多看幾分鐘，就可以比別人多擁有幾倍的知識。

　　我看了一個小時，媽媽還沒來，我就在托管家中練琴。“光陰似箭、日月如梭”，時間一點一滴地過去了。當媽媽來接我時，我已經練完琴了。我想：如果剛才我出去玩，就得不到那么多的'知識了。

　　以后，我一定要讓“和時間賽跑”成為一個習慣，一個永遠也不改的好習慣。

時間的作文 篇3

　　時間，是個神秘的東西。看不見摸不著，卻又時時刻刻與我們相伴。但是，你們有沒有想，如果時間停止會怎么樣?

　　我們這個故事的主人公張明就親自體會到了時間停止的滋味。這還得從頭講起：張明，12歲，男，小學六年級，成績處于中上。其實他是很聰明的，只是不想把精力放在學習上罷了。所以，他寫作業總是拖拖拉拉的.，本來十分鐘能完成的作業被他做了半小時。正是因為這樣，才有了這次傳奇的經歷。

　　一天，正是張明的生日。張明請了很多人，收到的禮物自然很多。有一個同學送了一個鬧鐘給他，希望他珍惜時間，努力學習。張明看了，感覺這個鬧鐘不合自己的心意，但又不好推辭，只好收下了。這天，他玩得開心極了，連走路都是輕飄飄的。晚上，送走了同學，他拿出了那些禮物，一個個的玩著，等所有東西都玩膩了之后，他才發現沙發旁邊放著一個鬧鐘，他拿起來仔細打量，發現了一個按紐。在好奇心的驅使下，他按下了這個按紐。“沒怎么樣啊。”張明十分奇怪。“啊，啊!”張明不禁大叫，“到底怎么了?!”原來他發現媽媽動不了了，一直保持著一個動作，爸爸也一樣。張明再看看窗戶外面的人，全都是保持著一個動作。張明心想：難道……難道是時間停止了!

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