感動(dòng)的書作文4篇（實(shí)用）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的感動(dòng)的書作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感動(dòng)的書作文 篇1
第一次接觸到這本書，是因?yàn)榉饷娉踔�，淡淡的背景下，一只小熊眼神落寞的垂著頭，像一個(gè)被遺的夢(mèng)。不知息的，我就這樣的拿起了它。
這是一個(gè)溫馨到讓人想器的故事，“于是，上帝派來天使”一個(gè)很長(zhǎng)的書名，我?guī)缀跏窃谀玫绞趾缶推炔患按淖x了一遍，然后又大略的翻了一遍，我想真切的感受到書中每一個(gè)幫助小熊環(huán)游世界的人的善良。
這個(gè)故事不長(zhǎng)，講的.是一個(gè)原本不完善的小熊代替一位小女孩圓夢(mèng)的故事。如果要說到某一個(gè)特別感動(dòng)的地方，倒真沒有。只是因?yàn)楦鴷械男⌒茉谑澜绺鞯厣仙较潞�，遇到很多人，�?jīng)歷過許多事情后，在愛傳遞的終點(diǎn)——小熊又回到了彩于的身邊，就覺得鼻子酸酸的，希望自己忍住，可以笑著看完這個(gè)故事。
這個(gè)世界本來就有好有壞，小熊遇到的人也是有好有壞的，但小熊卻沒有怨恨，他也許根本就不知道什么是好人，什么是壞人吧，而他也正因?yàn)樯等擞猩蹈�，在少的可憐的“壞角色”中總能幸運(yùn)的逃開。這一點(diǎn)也讓我有些感動(dòng)，至少在這個(gè)故事里，似乎每個(gè)人都可以很善良，很可愛。
現(xiàn)在，我可以毫不猶豫地說：這是一個(gè)傳遞愛的故事，這一只小熊的身上來自世界各地的愛。沒有任何理由的就可以感受到這個(gè)人世間的溫暖和愛。
這本書的最后還有一個(gè)“愛心傳遞留言”，意思大概是把這本書傳遞下去，跟書中的小熊一樣流浪，不知道有沒有人這樣做，倘若有一天這本書真經(jīng)歷了這么多事再回來，我想這也會(huì)成為一個(gè)故事，一個(gè)充滿愛的故事。
感動(dòng)的書作文 篇2
一部小說。
一部歷史。
感動(dòng)了世界10億人的狼性小說——《狼圖騰》
第一次邂逅它，是在新華書店。當(dāng)時(shí)也只是好奇于它的名字。我們自稱是炎黃子孫，龍的傳人。有龍圖騰，卻從未聽過狼圖騰，便買了下來，結(jié)果獲得了一生的感動(dòng)。
感動(dòng)于本書的作者——姜戎。30年前，他作為一名北京知青自愿到內(nèi)蒙古邊境的額侖草原插隊(duì)長(zhǎng)達(dá)11年。30年后，經(jīng)歷了研究與思考，他完成了這部描繪人與自然、人性與狼性、狼道與天道的長(zhǎng)篇小說。多少年來，他與狼搏斗過，也與狼纏綿過，鉆狼洞，掏狼崽，養(yǎng)小狼。就這樣，他與狼結(jié)下了不解之緣。
感動(dòng)于畢利格老人和他熱情的伙伴們。與狼共舞，對(duì)我們來說可能只是幻想，但他們卻是真正做到了。狼有多可怕？勇敢的人們照樣把它們趕跑——運(yùn)用他們的'智慧。無論是多大的危險(xiǎn)，他們都無所畏懼。他們心中總有一個(gè)信念：我們是受騰格里和山神保佑的。
更感動(dòng)于本書的主角——蒙古狼。這真的只是一群狼嗎？作者的筆下，它們更是一支驍勇善戰(zhàn)的鐵騎。其一，它們不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)。踩點(diǎn)、埋伏、出擊、打圍、堵截，組織嚴(yán)密，很有章法。其二，善于運(yùn)用對(duì)方缺陷，置對(duì)方于死地。這在與黃羊?qū)箷r(shí)，表現(xiàn)猶為明顯。黃羊可謂是草原上的法拉利，其速度無人能比。至少要兩只狼夾擊，才有可能抓住黃羊。但聰明的老狼總能獨(dú)自逮住黃羊。原來，老狼總是在白天盯住一只黃羊，一直守在附近，直到次日早晨，黃羊起來撒尿時(shí)再發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，黃羊在逃跑時(shí)，尿泡顛破，就跑不動(dòng)了。其三，便是狼的團(tuán)隊(duì)精神，協(xié)同作戰(zhàn)。為了勝利不惜粉身碎骨。忽然想到了成吉思汗那十幾萬鐵騎橫掃歐亞大陸，是否也是運(yùn)用了蒙古狼的戰(zhàn)術(shù)。我們不得而知。
人們常說“狼心狗肺”，其實(shí)狼是有情的�？赐炅恕独菆D騰》，也看見了狼的友愛親情。母狼對(duì)狼崽的愛至今仍在我的腦海中揮之不去。
唔——
一聲長(zhǎng)嘆，揭開一副神秘的原始圖騰。
《狼圖騰》
一部奇書，究竟還要感動(dòng)多少個(gè)你我？
感動(dòng)的書作文 篇3
在意大利，有一本孩子們必讀的書，這本書就是《愛的教育》。《愛的教育》采用日記的形式，講述了一個(gè)叫恩利科的小孩的成長(zhǎng)故事，記錄他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會(huì)的所見所聞。字里行間洋溢著對(duì)祖國(guó)、父母、師長(zhǎng)、朋友的真摯的愛，有著感人肺腑的力量，也是我最感動(dòng)的一本書。
對(duì)祖國(guó)的愛
“把你們的錢拿回去！”孩子輕蔑地說道，他猛地把頭從鋪位的簾子中間伸出來，“我不接受那些侮辱我的祖國(guó)的人的施舍�！�
這是一位非常貧窮的小孩說出來的話，是多么理直氣壯。是的，每個(gè)人應(yīng)該愛國(guó)，這個(gè)孩子雖然沒有錢，卻有著一顆愛國(guó)心。有的人可能會(huì)被金錢誘惑而出賣自己的國(guó)家，有的人可能為了自己的榮華富貴而出賣自己的國(guó)家，但是這個(gè)貧窮的小孩卻不是這樣，他根本不屑那些侮辱他國(guó)家的人的施舍。而我們也要時(shí)刻維護(hù)自己國(guó)家的尊嚴(yán)，成為國(guó)家的“保護(hù)者”。
對(duì)父母的愛
“然而醫(yī)生打了個(gè)手勢(shì)，讓他站起來，說道：‘起來！是你這位英勇的孩子，救了你母親的'生命！’
當(dāng)我讀到這里時(shí)，我十分感動(dòng)，這個(gè)男孩為了自己的母親，竟然步行從亞平寧山脈走到了安第斯山脈，一路上，他經(jīng)歷了千辛萬苦，這是一種多么巨大的愛呀！這時(shí)，我便想到了我的母親，她為我付出了的太多了，但我拿什么來回報(bào)她呢？想到這我十分慚愧。
對(duì)朋友的愛
“我想讓他也來，我想讓他一塊兒吃午餐，因?yàn)槲蚁胱屗吲d一次——可憐的波列科西，他是那么善良，那么勇敢！”
在別人眼中，波列科西是淘氣、說謊的壞孩子，但是在恩利科的的眼中，他卻是善良、勇敢的孩子，只因恩利科用友愛的眼光來看待他�？吹竭@里我就想“我們能像這樣用友愛的眼光看待班級(jí)的同學(xué)嗎？我們會(huì)嘲笑那些有殘疾的同學(xué)嗎？”我相信，只要人人都多一點(diǎn)愛，我們的班級(jí)就會(huì)充滿和諧與歡樂！
這就是我最感動(dòng)的一本書給我的啟示，讓我們?nèi)勖恳粋�(gè)人，讓愛在世間彌漫！
感動(dòng)的書作文 篇4
小時(shí)候，我最愛讀《西游記》。時(shí)至今日，它仍如一壇美酒，久而彌香。
它把我?guī)У綄O悟空面前，讓我同他一起上天入地，伏妖除魔，也使我喜歡上了這位本領(lǐng)高大的齊天大圣。我十多天沒出家門，陶醉在那些熱鬧的情節(jié)中，直到孫悟空成了佛，才舒了口氣－－總算把故事看完了。
隨著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)的增加，當(dāng)《西游記》再一次擺在我面前時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，在身處逆境時(shí)，悟空的那種不屈不撓、積極樂觀、疾惡如仇的斗爭(zhēng)精神，更是表現(xiàn)得淋漓盡致。五指山下，他沒有氣餒，更沒有絕望，而是默默地等待五百年，因?yàn)樗闹邢Ｍ幕鹈鐝奈聪纾蝗〗?jīng)路上，風(fēng)餐露宿、妖魔鬼怪，都不能放慢他西去的步伐。他一步步征服艱難旅程，憑著智慧、勇氣和樂觀，終至目標(biāo)。困難嚇不倒他，斗爭(zhēng)精神被砥礪得日益高昂。
我不禁欽佩起孫悟空來。我要學(xué)孫悟空，追求理想勇往直前。我會(huì)堅(jiān)韌一些，成功的人不是唾手可得的。我不會(huì)屈從于邪惡，一定會(huì)同它們斗爭(zhēng)。生活中磕磕碰碰伴隨著每一個(gè)人，我們不必哀怨，更不能消沉，與困難積極樂觀地斗爭(zhēng)吧！這是孫悟空精神的.真諦。我在情節(jié)的發(fā)展中體會(huì)著這種精神，不斷為有所發(fā)現(xiàn)而激動(dòng)。
望著手里的《西游記》我仿佛看到孫悟空駕著筋斗云飛進(jìn)了我的心里，并鼓勵(lì)我在“取經(jīng)”路上“斬妖除魔”。想到這兒，我忍不住將《西游記》緊緊捧在胸前。
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