實用的書的作文【必備】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的書的作文8篇，希望對大家有所幫助。
書的作文 篇1
書是廣闊無垠的大海，任我們在海洋里遨游；書是山峰上的彩旗，引領我們向更高的山峰攀登；書是一只五彩的蠟筆，任我們譜寫人生。我最喜歡的書還要數《沒有傘的孩子，必須努力奔跑》。
這本書是一本使人知道學習和獨立重要性的書，是媽媽送給我的。因為那時我不知道學習和獨立的重要性，天天抱著手機玩。
這本書里有許許多多大學畢業后的學生，總是在父母的蔭庇下長大，不能獨立，導致大學畢業后不能找到工作，而一小部分大學生的`父母，在他們小的時候就培養他們各方面的能力，使他們能在大學畢業后順利找到工作。
我讀完這本書，閉上眼睛想了一些事。家人把我視為掌上明珠，從小衣來伸手飯來張口，沒有受過什么磨難。可是，如果我要是一直被家人這樣寵著，大學畢業后那會怎么樣？和大部分畢業生一樣變成無業游民嗎？不，我一定要像風雪中堅貞不屈的小草，不要做溫室里的玫瑰，雖然好看，但經不起任何雨打風吹。
這是我最喜歡的一本書，因為它讓我懂得了獨立的重要性。
書的作文 篇2
我最愛讀的一本書是周銳的《哼哈二將》。
三年級暑假，學校的書單上高年級的推薦書目是《周銳校園綠色幽默》系列，我當時幾乎看都沒看就拉著媽媽去書店一股腦兒全都買回來了。書買回家，隨手拿起了一本《方果子當手語達人》翻了起來，沒想到剛看了第一篇《密探來了》，就被周銳的風趣幽默所吸引了，在這之后，我又讀了好多周銳的書，這本短篇小說《哼哈二將》就是其中之一。
這本書中，搞笑的'故事不計其數。雞毛鴨正直、善良，他在河的上游洗澡，結果把河水染上了雞毛味和鴨臊氣。正巧，河邊有家冷飲店，這家店正是用河水做酸梅湯的。顧客們竟喜歡上了這種“怪味酸梅湯”，可雞毛鴨知道事情真相后，卻死活不肯再洗澡了，于是老板就在河里養了50只雞和50只鴨，結果顧客喝了酸梅湯后上吐下瀉，市長知道了以后，立即查封了這家冷飲店。
周銳的作品都很幽默，這讓他的小說從我讀過的千百本書中脫穎而出，讓他的《哼哈二將》成為我最愛讀的一本書。
書的作文 篇3
我喜歡的東西很多：可愛的小魚，簡樸的杯子，有趣的跳棋。小魚要喂，我嫌煩；杯子要洗，我嫌累；跳棋要下，我嫌吵！所以，我放在床頭上的那本書，永遠占據我心里的第一位！
花謝，葉落，踩在金黃色大道上，“沙沙沙”清快的音樂響起。世界多美好，靜靜的走，慢慢的'走，走到書店的柜臺前。“哇！好漂亮的書。”書面像紫色的薔薇做的，像金黃的葉片縫合的。深之一忽則嫌暗，淡之一忽則嫌亮。瞧！一身紫中帶黃的長裙，一頭松軟飄逸的短發。前面還有一朵如血一樣紅的玫瑰！它就是《秘密花園》！沒幾天，它就來到了我的身邊。
抱著，端著，怎么也看不夠，一看，便是兩個小時。但是，還是看不夠，便又如饑似渴的看起來！媽媽叫吃飯，不理；媽媽叫散步，不去；媽媽還叫睡覺，不想睡！就這樣，我和這本書便密不可分了！
今年夏日，媽媽把三樓做了個大掃除！房間干凈了很多，很多東西也換新了，突然，我發現房間床上的書變成了《三國演義》。我如受驚了的兔子——東奔西跑！床底下有沒有？我爬到床下，用手摸，沒摸到！書柜上有沒有，用手指，一本本指，沒有！柜門下有沒有，用手掃，沒掃到……我甚至把三樓的邊邊角角都找到了一下！突然，花架旁有暗暗的紫色，這不就是書面上的長裙嗎？“書！”我急忙跑過去，可仔細一看，原來只是一片小花瓣。我傷心的哭了，就像失去了最好的伙伴，心如刀割！
午后，媽媽見我雙眼紅腫，問其故，我把前因后果都說了出來！媽媽笑了說“那本書我給放陽臺上了見太舊，就……”媽媽還沒說完就急忙跑過去，抱著書說：“終于找到你了！”
我喜歡它，不僅因為有知識，還因為這是我童年的回憶！這是我的心愛之物！
書的作文 篇4
星期五上午，我們像一窩小麻雀，在教室里嘰嘰喳喳吵個不停，你知道我們在討論什么嗎？哈哈，今天下午我們就要淘書樂了。
同學們好不容易熬到了下午，天氣有點兒熱，但是涼風陣陣，嘿嘿，連天氣也配合我們的心情呢。下午第一節課，老師讓我們在教室內寫作業，可大家都按捺不住，又激動又興奮，哎呀，終于到第二節課啦，鈴聲剛響，我們迅速站好隊，排得整整齊齊，生怕被老師說不能參加淘書樂。
我們來到學校操場上，只見操場上人山人海，一片熱鬧，吆喝聲，笑聲，歡樂聲此起彼伏，小朋友們到處穿梭，像自由的小魚兒一樣，我興奮極了，像歡快小鳥，飛向藍天，我一路狂奔，來到我們班的書鋪前，我們班的推銷員是一位漂亮的阿姨，她正熱情地介紹著各種書，我東看看西瞧瞧，哎呀，那不是我最心愛的書嗎？我一直吵鬧著每月都要訂的《笑話與漫畫》雜志，我立馬翻開封面哦，原來是小閆賣的呀，只要三元錢，我毫不猶豫的買下了它。
接著我又向其他班的鋪子上掃蕩去了，當我走過一個設計巧妙的'鋪子時，發現了《夏洛的網》，這不是老師要求讀的書嗎？我像饑餓的人撲向美味的面包一樣，緊緊的抱著它，但一瞧價錢，我頓時傻了眼，六元，太貴了吧，我馬上使出自己的大招：示弱。
我上前一步，眼睛睜得大大的，眉頭微微皺起，一副可憐巴巴的模樣，說：阿姨，你瞧瞧，我就只剩幾個叮當響的硬幣了，可我很喜歡這本書，你就便宜點賣給我吧。你還剩下多少錢？剩多少給多少。看來阿姨想把我的錢全部坑掉，呵呵，阿姨，我才不傻呢，我還有足足二十幾塊錢呢，我掏出一塊錢，拿了書高高興興地溜走了。
沒過一會兒，我又在其他攤子上發現了夢寐以求的《米小圈上學記》，而昂貴的價格讓我為難，而且賣書的是一個大姐姐，估計裝可憐沒用，我又使出了第二大招：欲擒故縱。
我擠進人群，抱起這本書，裝著心不在焉地問，大姐姐，幾塊錢啊？八元。大姐姐看了看價錢，啊，那你們也太黑了，新書也就十六元，你瞧這一頁都破了，這頁也寫過字，亂七八糟的，三元錢賣不賣？不賣，那好吧，我去別處看看，說不定比你們好呢。我裝作起身要走，大姐姐連忙拉著我的衣角，牙縫里擠出三個字，成交吧。大姐終于被我說服了，捧著心愛的書，我心花怒放。
高爾基說讀書籍是人類進步的階梯。杜甫說讀書破萬卷，下筆如有神。我要感謝學校給我們這么一個快樂的活動，我愛淘書樂。
書的作文 篇5
一天，我發現我的蘭草開了一朵藍色的小花，我覺得很奇怪，于是我去問爸爸媽媽，但是，他們也不知道是怎么回事，于是，我決定到圖書館借一本《植物大百科》。
第二天，我吃過早飯，就跟媽媽一起去借書了。我到了圖書館，立刻去了小兒知識區，我找啊找，終于，我找到了一本《植物大百科》，于是，我把它取了下來，去了借書區，對管理員說：“阿姨，我想借這本書。”管理員說：“好的`，不過在一個月內要還回來。”
我回到家，打開那本書，知道了：蘭草開花是普通的事，不要大驚小怪。“
我明白了書對人類很有用，沒有書就沒有知識，所以，書是無價的。
書的作文 篇6
我最最喜歡的是《笑貓日記》這本書。
這本書是我求外婆給我買的。
這一本書主要講了：“笑貓的老婆虎皮貓懷孕了，然后虎皮貓為了把小貓生下來，她竟然吃青草，結果卻吃的太多了，差一點就沒命了。后來經過幾天休養，她好多了，生了4只小貓，第一只 ，第二只很美麗，第三只特別機靈，第四只難產，最后生下來了，不過特別的可憐。難怪它的名字叫小可憐呢!這幾只小貓呀，天天過的快快樂樂的，不幸的是一天，因為天氣特變寒冷，虎皮貓盡力為小可憐保暖，小可憐還是挺不住這么寒冷的風暴，最后離開了這個世界。虎皮貓對小貓說：“小可憐會在天堂等著我們。因為我們還將繼續生活下去的'故事。”書中有笑貓、虎皮貓、馬小跳、杜真子。其中，我最喜歡的是虎皮貓，因為她特別愛自己的孩子們，是一個合格的母親，所以我最喜歡虎皮貓了。
笑貓日記是我最喜歡的一本書。
書的作文 篇7
每個人的回憶都是珍貴的，都有一些無法忘卻的東西。而在我的心里始終記得她的模樣。
我以前的成績很不理想，每次考試都不盡人意。那天，我又如往常一樣心灰意冷，走在回家的路上，感覺腳上綁了千斤重的鐵球，走也走不動。我坐在小溪邊，落日的光芒照在我的臉上，我的身影映在湖面上，顯得十分憔悴。我拿起考砸的試卷，看著紅紅的分數，嘆了一口氣，心想：“怎么辦，怎么辦，又考砸了，回家又該被父母罵了。”就在這時，不遠處走來一位老奶奶，老奶奶見我無精打采的`樣子，問道：“小朋友，你怎么啦？是有不開心的事嗎？”我抬頭一看，是一個滿頭白發，面容慈祥，衣著樸素的老奶奶。我與她訴說我的心事，她一直很認真地聽我說，總是笑對著我。就這樣，我與她講了好久才知道，原來老奶奶她以前也是教書的，她還告訴我她家的地址，說隨時可以去找她。
一個雨天，我又想起那件事，便去了老奶奶家。我到她家門前，這是一座老舊的泥房子。我打開門，發出“吱吱”的響聲。走進房子，聽到“嘀嗒嘀嗒”的水聲，沒想到她家還漏水。突然，我發現書桌傳來一絲微弱的燈光，轉眼一看，那位老奶奶正坐在書桌旁看著一本老舊的教科書。我走近一看，問：“老奶奶，您在干什么呢？”老奶奶抬起頭，摘下眼鏡，對我說：“琳琳，你來啦，坐吧，我幫你補習功課。”我認真地聽老奶奶講，比在學校上課時聽得還認真。
學校單元考試了，我特別緊張，心想：“怎么辦，又考試了。”我害怕地不敢睜眼，直到試卷發下來，我一看，咦！這些題和老奶奶跟我講的類型差不多。我迅速拿起筆快速地寫著，很快就順利地完成了。成績出來了，我不但沒有考砸，反而考進了前十名。我開心地跑去和老奶奶說，老奶奶鼓勵我說：“我就知道你一定行的，再繼續努力吧！”從那以后，每天放學，我都去老奶奶家補課，她也從來不收我錢，也不拒絕我的到來。
記得有一天下著大暴雨，我發著高燒，爸媽都出差了。我一個人躺在床上，一直咳嗽，感到特別難過。這時，突然傳出一陣敲門的響聲，我下了床，邁著沉重的步子去開門，發現門口站著老奶奶，她全身濕透了。我問她：“你怎么來了？”她對我說：“你怎么了，我看你今天沒來，是不是出事了，不放心，就過來看看……”我聽到一半，感覺頭越來越昏，便昏倒在地。
“咦，好溫暖的手，是媽媽回來了嗎？”我睜眼一看，啊，是老奶奶。她精心照料了我整整一天，連濕衣服都沒來得及換。這時，我的眼角流出了眼淚。
之后，老奶奶照常給我講課，我的成績也越來越好。后來，老奶奶去世了，她唯一留給我的遺物，就是那本老舊的教科書。
直到現在，每當我看到這本老舊的教科書，都會想起那位老奶奶。
書的作文 篇8
尊敬的德育處老師：
今天，我在A樓遇到了一位同學，他把手上一個寫滿字的紙張一片一片地撕開了，他哈哈一笑，將手中的碎片向天空中一拋，立刻，紙片如同一群可愛的'小蜜蜂一樣在天上飛舞，后來又像落葉一樣緩緩地落下來，散布到了平常干凈、潔白的地面上。于是，值日的同學只能一下一下地用掃把把紙屑掃了起來……這樣的事已經多到刻不容緩的程度，因此我有幾方面的建議請老師采納：
一、安裝攝像頭，并讓保安監視，誰扔垃圾就讓誰將垃圾撿起并罰他值日一星期。
二、放一個“亂扔垃圾者舉報箱”誰看到亂扔垃圾者就可舉報。舉報者的資料如果合格就發一個小獎品。
三、舉行“全民撿垃圾活動”誰撿垃圾多就把他的照片放在光榮榜上，并放一枚環保勛章表示鼓勵。
四、如果發現亂扔垃圾者，以后如果有體力活優先考慮他們。
五、如果一周內撿垃圾超過一袋者，便可讓他從圖書館中借兩本書（期限三天）。
六、可以把垃圾桶上畫上圖案，讓同學們產生興趣，主動扔垃圾。為了讓我們的校園變得更加美麗，請德育處老師采納我的建議。
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