與書的作文（通用）
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的與書的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
與書的作文 篇1
戲劇大師莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀�！币槐颈竞脮拖駤寢屌胫频囊坏赖谰赖拇蟛�。每當我遨游在書海中，就感覺在享受媽媽的美食，我就有一種無比幸福和快樂的感覺。
我 和書的情緣是從“吃”書開始的。在我伊呀學語的.時候，媽媽就訂了《嬰兒畫報》。那些有趣的故事每天都伴著我進入了甜美的夢鄉，在夢中我時常夢到憨厚的泰迪 熊、善良的美人魚、可愛的天線寶寶……有一天，我捧著《嬰兒畫報》，望著那五顏六色的圖案，我突發奇想，裝著這些美好故事的書到底是啥味道呢？哈哈，我就 嘗試先聞聞，一股淡淡的書香象喝的牛奶。然后我用舌頭舔，可沒舔出啥味，我又想如果能把它變成自己最愛吃的土豆絲，那一定是很美味的。于是，我把一整本 《嬰兒畫報》撕成了紙條。可是還沒等我的美好愿望實現，準備品嘗親手制作的美味時，就被媽媽發現了�？粗晃宜浩频男聲瑡寢層趾脷庥趾眯ΑＶ两�，我還為 當初未能完成杰作而遺憾，也為撕了一本好書而懊悔，但卻從此與書結下了不解之緣，一本本好書還真的成了我的美味佳肴。
“知識是勤奮的影子，汗水是勤奮的鏡子�！边@是掛在我書桌上方的一段話。在我的生活中，書是我最要好的朋友，時時刻刻陪伴著我快樂成長。雖然，學習任務越來越緊，但我卻越來越愛讀書了，我不斷從中汲取了成長的營養。等我長大了，我一定會自豪的說，我是吃書長大的，哈哈！
與書的作文 篇2
當偉大的思想與文字碰撞，書便誕生了！
我無緣與那些偉大的思想家睿智的眸子對視，很遺憾。于是我只好選擇讀書。為了彌補遺憾，也為了充實自己的靈魂。
在無數與書一起走過的日子里，我有過快樂，有過悲傷，有過憤慨，有過迷茫。這一切都是我將珍藏一生的寶藏。
那獨抱節杖望斷南飛雁的大漢使節是你嗎，蘇武？荒漠廣袤，哪里才是家鄉？磐石堅，草枯黃，歲月在你的額上寫下滄桑。漠北的風在你的眼中刻下凄涼。你日復一日的長嘆，回應你的只有身邊無知的群羊。衣不覆體，食不果腹。但你心中只有一個愿望——永遠守住節杖。那是大漢的尊嚴。有節杖就有信念、就有希望。蘇武，你用行動向我完美地詮釋了什么是堅強。
那曾經破釜沉舟、意氣風發的是你嗎，項羽？你是當之無愧的西楚霸王。當曾經踏過千萬具尸體的烏騅馬也不再有力氣載著你奔馳于戰場；當心愛的虞姬的鮮血沾上你的胸膛；當四面楚歌想起在你的耳畔；當劉邦小兒高聲叫嚷“大風起兮云飛揚”。你究竟會做何感想？你是否會后悔鴻門宴上因慈悲之心使劉邦脫離了自己的手掌？不！你怒吼，大丈夫敢作敢當。終于，你重提寶劍，選擇了“生當做人杰，死亦為鬼雄”、選擇了自刎烏江。鮮紅的血水映出了你堅毅的臉龐。你是真正的英雄。
與書一起走過的日子里，我還看到黛玉在花冢旁灑淚，暗自神傷；我還看到辛棄疾醉中撫劍，為報國無門而惆悵；我還看到諸葛武侯在五丈原上點起四十九盞明燈，照亮一代智者老去的身影；我還看到……
我很幸運來到這個世上，有書伴我走過一個個春夏秋冬。而今，腦中又浮現起那幅對聯：得好友來如對月，有奇書讀勝觀花。真的.不錯。
朋友，一起走進書的世界吧！那里沒有俗世的喧囂，紅塵的吵嚷，只有屬于自己的清風細雨；只有屬于自己的靜謐的明月夜、短松岡。
與書的作文 篇3
書，是知識的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盤。讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人有修養，邏輯學使人長于思辨。
在我們前進的道路上，書的重要性是至關重要的，它能改變我們的命運和前進的方向，也能讓我們從中領悟到許多人生的真諦。
從一字不識到滿腹經綸，這其中書的作用性應該是最大的吧！它給予我們知識，教會我們如何做人，它就像一位母親無私地奉獻著自己的愛。
就我而言，我從小就不太熱愛讀書。
記得在上小學的時候，我最害怕上語文課，每次面對著那些我認為是枯燥乏味的文字時，我總是昏昏欲睡，不知所云。在我看來，學習語文是一件很煩的事情，我一直刻意逃避學習語文，所以我的語文成績一直不堪入目，被老師批評也就成了家常便飯。從此之后，我也更加討厭語文，討厭閱讀，懶得去理解它蘊含的道理，懶得去揣摩它的意思，更別提去用心品味了。當然，文中那些優美華麗的辭藻，高超精美的`修飾，美好幸福的想象，也就與我無緣了。
直到有一天，在我和一位語文老師的交談中，他突然問我對好讀書有什么看法？我望著其它地方，很不情愿地說了一句“我不喜歡讀書，我覺得那樣很無聊”。然而令我很驚奇的是，他不像其它老師用一種無奈的表情應對我，而是向我講述了在閱讀中的快樂和收獲，以及書中表達了作者怎樣的感情，漸漸地讓我融入了其中。這件事讓我徹底改變了以前的觀點，它讓我重新認識了書，讓我認識到書是世間最美好的事物。
現在，我理解到了書的涵義，并越來越喜歡它了，它讓我領略到了人生的精彩，親身感受到了作家的憂愁和感慨，真正理解了“讀萬卷書上，行萬里路”的深刻意思。書讀的越多，知識掌握的越豐富，讓我受益終身。
回想與書一起走過的日子，書就像我形影不離的好朋友，更似可貴的知音，給我心靈上的慰藉，精神上的財富。書讓我的每一天都過得很充實。
與書一起走過的日子，已經有許多個春夏秋冬了，這其中的感受早已堆積成山。有辛酸、苦辣，有甘甜、幸福，濃濃的，真真的……
與書一起走過的日子，是人生最精彩、幸福的日子，讓我們一起去閱讀吧！
與書的作文 篇4
在人生中，我們需要許多淵博的知識和道理，所以我們要和書交朋友，來汲取書里的營養。我雖然是個愛讀書的人，但有時也會做出一些傻事。下面，我來講一些我與書之間的恩怨情仇。
先來說說“恩”。書中自有黃金屋，這黃金屋就是知識和道理。讀好作品，學習好文章，可以使我的水平提高，加強語文的理解能力。讀書還可以悟出做人的.道理和陶冶情操。
再來說說“怨”。有一次，老師留了讀后感的作業，我天不怕，地不怕，只怕老師留讀后感。雖然我坐在課桌前抱頭苦苦思索，但是我卻怎么也想不出一個詞。突然，《八十天環游地球》這本書露出一個角，我把書拿起來，津津有味地看了起來，這一看就是一個時辰，到12點了該吃飯了，我媽媽問：“讀后感寫完沒有？”我才意識到，“啊！我還沒動筆呢！”我這時在想：“書啊，你浪費了我一上午的時間。”但是隨后的《八十天環游地球》的讀后感，就一氣呵成了。
再來說說“情”�，F在小學語文主要靠課外知識積累。在一次的語文考試中有一道題，是名著和內容對對碰。同學們都在這兒犯了難，這些書我都看過，所以我輕輕松松地提筆“唰唰”地搞定了。我高興地交了卷子，跑到操場玩去了。你說這書是不是有情有義呢？
最后說說“仇”。我視力不好，媽媽不讓我長時間看書，但是我禁不住書的誘惑，經常上廁所偷看，一邊拉，一邊看，還一邊想：“有粑粑拉，有書看，這日子過得好��！”。正想著，就讓老媽發現了，她抓起書就給撕了。我不禁感嘆：“書啊，你為什么如此吸引人，為什么讓我無時無刻地想觀賞你呢？”當然，我知道媽媽這樣做也是為我好。
讀書的好處多多，但也要注意張弛有度。讀書時多結情與恩，少結怨與仇，多仔細分析文章，積累好詞好句，要勞逸結合。當然不能長時間看書，否則會傷害眼睛。
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