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書(shū)的作文

時(shí)間:2026-03-31 04:33:53 書(shū)

【精】書(shū)的作文3篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的書(shū)的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精】書(shū)的作文3篇

書(shū)的作文 篇1

  一十三年的日子里,我對(duì)“父親”這個(gè)名詞的唯一印象,只有那昏暗的爐火旁,他捧著書(shū)一字一句地讀,一筆一劃地補(bǔ),眉目溫柔,絮絮著我聽(tīng)不懂的話。

  我想走近些,仔細(xì)聽(tīng)清楚他的話,可每當(dāng)我踏入那個(gè)角落,那些溫柔的神情就似打了個(gè)激靈似的逃走了。他總是板起臉,蹙著眉頭道:“來(lái)這做什么?讀書(shū)去!”

  “死腦筋。”我暗咒了一句,便自顧自的丟下書(shū)去大山里野了。在山里頭多自在呀!晚冬的天氣已不再似從前那般凜冽,叫上大山和虎子,我們仨在山里頭瘋成了個(gè)泥人兒——這才叫痛快哩!哪里是那幾行鬼字符能比的。

  又來(lái)了,我不在乎地用指甲摳著臉上的泥漬。這種陳腔濫調(diào),都聽(tīng)了多少回了。我抬起頭,大刺刺地對(duì)著他的淚光:“憑什么我就要讀書(shū)?你看大山,你看虎子,他們就不用讀書(shū),不照樣過(guò)得好好的?——讀書(shū)根本就沒(méi)有用!”

  “你——”他的雙目霎時(shí)瞪得渾圓,一只大掌也高高地舉了起來(lái),可最終,也只是拍在了桌案上。碗盤(pán)杯盞都驚惶地“鈴鈴”作著響,他卻在我倔強(qiáng)的目光下失了怒氣。

  他背過(guò)身,一步,一步地往房間里走去,只有一句嘆息,被風(fēng)吹散在空中——“書(shū),是人之本啊……不可忘本的呀……”

  又是一日遲歸。可就在我大汗淋漓地邁入家門(mén)時(shí),那慘白的布條讓我立刻全身冰冷。隔壁的秦奶奶摟住我哭紅了一雙眼:“我可憐的孩子啊,剛出生時(shí)就沒(méi)了娘,現(xiàn)在又沒(méi)了爹,日子可還咋過(guò)喲——”

  我只感覺(jué)全身的血液沖上頭頂,怎么可能,怎么可能——我明明昨天晚上才剛見(jiàn)過(guò)他,今天早上他還給我寫(xiě)了字條呢!我不信,我不信!我發(fā)了瘋似的要沖進(jìn)去,卻被秦奶奶死死拽住衣角,只能像只受傷的野獸般發(fā)出嘶啞的嗚咽:“你松手啊——那是我爸,是我爸——我不信!”

  很多天以后,我才知道。他總是幾天幾夜不眠不休的補(bǔ)書(shū),身子骨早就熬壞了。那天他買(mǎi)完書(shū),在山路上時(shí),忽然就一下子體力不支,昏厥在山道上,等到被發(fā)現(xiàn)時(shí),已沒(méi)了氣息,手里頭卻還死死拽著那兩本封皮鮮艷的童話書(shū)——他特地買(mǎi)給我的.書(shū)。

  我走進(jìn)他的書(shū)房,用打著顫的手捧起那本書(shū),卻無(wú)意碰落了一個(gè)信封。這是什么?他寫(xiě)的信嗎?我打開(kāi)一瞧,果然是那熟悉的字跡。

  “阿宴,等你打開(kāi)這封信的時(shí)候,爸爸想讓你知道,爸爸非常抱歉,你說(shuō)讀書(shū)無(wú)用,不是這樣的。書(shū),是我們的根,有了根,我們才能生長(zhǎng),才能長(zhǎng)大,才有了源源不斷的養(yǎng)分,很抱歉,爸爸為了補(bǔ)好那些殘本,一直疏忽了對(duì)你的照顧,也沒(méi)能好好的陪伴著你,但請(qǐng)記住,爸爸一直愛(ài)著你……”

  淚悄然滑落,打濕那信箋,暈開(kāi)了筆筆墨色。是不是那咕嚕咕嚕冒著熱氣的牛肉湯擱了太多辣子,我怎么無(wú)端地掉了眼淚呢。

  暮色仍昏沉,我卻仿佛看見(jiàn)我的父親,他不再扳起臉,而是像補(bǔ)書(shū)時(shí)那樣眉目溫柔,我聽(tīng)見(jiàn)他喚我的名字:“阿宴……”

  五年之后,我接替了父親的職位,在村子里開(kāi)了個(gè)小小圖書(shū)館。一邊補(bǔ)書(shū),一邊看著那群孩子雀躍著,用那閃著光芒的眼睛,從那書(shū)中汲取著養(yǎng)分。

書(shū)的作文 篇2

  書(shū),無(wú)聲無(wú)息,卻陪伴著我腚過(guò)快樂(lè)的苺一天。小小書(shū)架上或舊或新、或小或大的書(shū),引領(lǐng)我描上閱讀的翅膀,開(kāi)始一次又一次神秘的旅行。可細(xì)細(xì)想來(lái),書(shū),讓我徜徉于輕松快樂(lè)的同時(shí),也讓我遭遇了許多“尷尬之約”。

  "禍"之“焦點(diǎn)之羞”

  云淡風(fēng)輕的日子,我喜歡和我心愛(ài)的書(shū)一起度過(guò)。沒(méi)有憂愁,沒(méi)有煩惱,快樂(lè)飄浮在我頭,仿佛微風(fēng)拂過(guò)就能讓嘴角上揚(yáng)。為此,我常常抱怨下課十分鐘之短暫,剛剛把心愛(ài)的書(shū)捧上手,“刺耳”的上課鈴就響了。我戀戀不舍地把書(shū)塞進(jìn)課桌,裝模作樣地專(zhuān)心致志,可課到一半我常常禁不起書(shū)的誘惑,悄悄把書(shū)轉(zhuǎn)移到桌子下,偷偷地瞄上幾眼,以過(guò)竊讀之癮。可惜技術(shù)還不夠精湛,被老師的火眼金睛抓個(gè)正著。結(jié)果,可想而知,全班同學(xué)烏溜溜的眼睛齊刷刷地聚焦在我身上,此時(shí)的我,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,唉,十足的“羞愧難當(dāng)”!

  “禍”之二一“挨批之煩”

  手捧一本書(shū),在地板上或趴著,或躺著,不知不覺(jué)地鉆人文字中,自己就成了里面的小英雄或是一個(gè)淘氣包。放學(xué)回家,趁著媽媽在廚房里忙得不亦樂(lè)乎,我沉浸在自己的快樂(lè)天地里,捧本書(shū),吃個(gè)蘋(píng)果,優(yōu)哉游哉。作業(yè)忘了,吃飯也忘了,夜深人靜,我還在奮筆疾書(shū),為完成作業(yè)而奮斗,平時(shí)頗有耐心的媽媽這時(shí)變得喋喋不休,挨批成了我的必修課!

  “禍"之三一“近視之恨”

  我有著數(shù)不勝數(shù)的知心朋友,其中的主角當(dāng)然是我最喜愛(ài)的、與我形影不離的'書(shū)了。每當(dāng)旭日初升,我總會(huì)捧起它,愛(ài)不釋手;每當(dāng)夜幕降臨,我也會(huì)捧起它,如饑似渴地看。尤其是暑假一到,我可樂(lè)開(kāi)了懷,為啥?有許多時(shí)間看書(shū)啊!一放假,我就直奔圖書(shū)室,左挑右選,搬回家一大摞書(shū)。白天,媽媽讓我寫(xiě)作業(yè),我總說(shuō)等等,實(shí)在應(yīng)付不過(guò)去了,只得假裝遵命。我神不知鬼不覺(jué)地把書(shū)夾在作文本里,媽媽一來(lái),馬上寫(xiě),媽媽一轉(zhuǎn)身,書(shū)又“轉(zhuǎn)副為正”啦。晚上,躺在床上睡不著,我便悄悄打開(kāi)燈,津津有味地看。我的眼晴因?yàn)楹蜁?shū)親密過(guò)度,視線漸漸模糊。不久的將來(lái),我也要正式成為眼鏡族了。

  “禍"之四——“誤解之悲"

  活動(dòng)課是我最喜歡的課,因?yàn)槲铱梢耘踔鴷?shū)躲在一個(gè)靜悄悄的角落,如饑似渴地讀,可以開(kāi)心地笑,可以悲傷地流淚,可以激動(dòng)得又蹦又跳。飄著墨香的書(shū)像博學(xué)的智者,像善解人意的老師,像人生的畫(huà)卷,像歷史的縮影,讓我驚嘆于它的神奇,陶醉于它的魅力。也許因?yàn)檫@,往日的幾個(gè)好朋友常常因?yàn)檎也坏轿业纳碛岸鷼猓齻儽г刮易兊美涞蜒浴0Γ皇俏业腻e(cuò),親愛(ài)的朋友,只怪我一時(shí)鉆在書(shū)里出不來(lái)了。

  回首有書(shū)相伴的日子,充實(shí)而快樂(lè)。書(shū),能使我變得睿智,能把我的心靈洗滌得如藍(lán)天般潔凈。正是因?yàn)橛辛诉@些,小小的尷尬,轉(zhuǎn)眼就變得無(wú)足輕重。

書(shū)的作文 篇3

  書(shū),是我小時(shí)的伙伴,也是我生活中不可缺少的東西,在我看過(guò)的故事書(shū)中,我為《皇帝的新裝》中的皇帝捧腹大笑,同時(shí)我也為美人魚(yú)的悲慘結(jié)局而落淚。

  我常常因看書(shū)而顧不上吃飯。每次媽媽來(lái)叫我吃飯時(shí),我總是嘴上說(shuō):“來(lái)啦!”可每當(dāng)看到精彩片段時(shí),剛才說(shuō)的`話早已拋到了九霄云外。不管什么時(shí)候,不管我到哪里,我都背著一只大書(shū)包。我印象最深刻的是在我讀三年級(jí)時(shí),我和媽媽到廟里去拜佛。當(dāng)媽媽在走進(jìn)廟里時(shí),我便在外面的草地上拿起書(shū)讀了起來(lái),因?yàn)樘^(guò)入迷,身邊的事渾然不知。當(dāng)我把頭轉(zhuǎn)向廟里時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了。我急得像熱鍋上的螞蟻,突然,一個(gè)身影出現(xiàn)在了我面前,我抬頭一看是媽媽?zhuān)揖鸵话驯ё×怂T瓉?lái)媽媽給我買(mǎi)水去了,見(jiàn)我看得津津有味就沒(méi)打擾我。

  隨著時(shí)間的流逝,以前的書(shū)早已找不到了,但我對(duì)書(shū)的喜愛(ài)絲毫沒(méi)變。孤獨(dú)的時(shí)候,書(shū)是陪我聊天的朋友;郁悶的時(shí)候,書(shū)是我心頭的燦爛陽(yáng)光;失意的時(shí)候,書(shū)是點(diǎn)燃我自信的熊熊火焰。在我的生活中,真是不能少了書(shū)這個(gè)朋友呀!

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