書的作文優秀（4篇）
在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的書的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
書的作文 篇1
今天朋友圈都轉瘋了，都是關于中國對南海的仲裁結果的態度，都在抒發自己的愛國之情。
中國今天綜合國力已經增強，不再是那個懦弱的清政府。所以，對于，南海的'主權，中國不退讓！盡管菲律賓有強國美國在支持。美國的做法是挑唆行為，不是一個大國應有的風范。南海的主權自古以來都是屬于中國的，曾經世界，包括美國都承認中國對于南海的主權擁有。如今真可笑，以美為主的各國因為利益，就否認了中國的主權擁有。果真是國家利益是一個主權國家對外關系的出發點和落腳點。中國也會堅定地維護本國的主權利益，不妥協，不退讓！中國愛好和平，但也不畏懼戰爭。
作為國人的我們今天已經不再無知，不再愚昧。我們懂得愛國，或許我們的吶喊看似只是逞口舌之快，但是那是國人團結愛國的表現，他給國家一致對外奠定堅實的基礎。
書的作文 篇2
今天下午，我和媽媽還有妹妹，一起到紹興圖書館借書和還書。妹妹還的是笨狼的故事中的'奇遇記和旅行記，我還的也是笨狼的故事，不過，我還的是奇遇記和家庭記。
我們終于走進了書的海洋。
我走到了第八排第一個柜子，發現了六年級怪事多，我想：一年級和二年級我看完了，接下來就要看三年級和四年級了！于是，我就來到了第二個柜子前，終于發現了三年級花樣多，我把它拿下來，就到第三個柜子前，繼續尋找四年級煩惱多了。
可是，上下左右我都找遍了，就是找不到四年級煩惱多。最終，媽媽說：“時間差不多了，我們該走了，后來，我還是拿了六年級怪事多，借完書，我們就把書放進消毒柜消毒，然后，就開開心心地回家了！
今天真是一個難忘的日子呀！
書的作文 篇3
書是我的好朋友。
從小，我就與書結下了不解之緣。書就像一位老師一樣，默默無聞地教會了我很多知識，為我打開了知識之門，讓我在知識的陽光下茁壯成長。
有一次，我寫作業時遇到一個不認識的字，于是，我跑向書柜，找來了“老師”——字典。我打開字典認真地查了起來。
“查到了！查到了！”頓時，我知道了字典是最好的老師。在生活中遇到不懂的字或詞，都可以向它請教。
我最喜歡看童話故事書，每當我寫完作業時，都要從書柜里抽出一本書，津津有味地讀起來。那書中的故事情節深深地吸引了我，我也仿佛置身其中，時而高興，時而傷心，時而煩惱，時而捧腹大笑……書中的人物仿佛是真的似的，栩栩如生地出現在我眼前與我交流。
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”通過看各種各樣的書，我掌握的知識越來越多，了解了我國的歷史和各地的風俗習慣。一本《十萬個為什么》就解答了我在生活中遇到的'許多疑惑。朋友們，讓我們把書當成是朋友，讓它把你帶到知識的陽光下，一起享受它的樂趣吧！
書的作文 篇4
普希金曾說過：“人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。”而你如同我的一本書，給我帶來了廣泛而深遠的影響。
人生如游戲，玩好不容易，需要良好的心態。你，我的一本書，你告訴我要好好把握每一天。
小小的你需要我的一次次擺放，我必須做到準確無誤，否則，你只要有一部分擺放有問題，就會影響大局。可謂一招棋錯，滿盤皆輸。有時，我的手一抖，未完成的作品便大片倒下，又或者有時，他人的一句話，你又倒下了。而你告訴我，要重新拾起你，一切重頭開始。但在你的影響下，我并沒有生氣，而是淡定的重新擺放。于是，生活中的籃球考試，我一直在過關的邊緣，失敗了一次又一次。但每次失敗，我都會想起與你在一次玩時我的淡定的.心。于是我并沒有放棄，我成功了。是你，我的一本書，你給了我良好的心態。
人做事，要學會忍耐、專注、執著。你，我的一本書，你告訴我要有拼搏的精神。與你一起時，我需要有耐心與耐力。我跪在地板上，擺好你，試著推了一下，還是沒有全部倒下。我不斷實驗，改變角度，力求達到完美。我如同古代的讀書人一般“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”時間久了，我摸著紅腫的膝蓋，心里到了崩潰的邊緣，但我只能擦干眼淚再次默默的“跪下”，再次進行擺放。在你的影響下，我似乎有了一股似沈從文先生一般的狠勁，在試卷滿天飛時，我即使昏昏欲睡，也要強打起精神，狠狠擰了自己一下。在沖了一圈又一圈時，我即使體力不支，也要憑著意志力堅持下去。我相信，有了這股狠勁，我一定會成功。
多米諾骨牌，你是我的一本書。你教會了我許多道理，你影響了我的人生。你雖不會言語，卻清清楚楚，明明白白地告訴我：人只有經過無數這樣的經歷，才會變得成熟，最終走向成功。
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