與書的作文(精品9篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的與書的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

與書的作文 篇1
我們走在路上的時候,總能看見有人將塑料袋及其他廢舊塑料制品隨手一扔,它們隨風飄蕩,有的掛在樹上,有的在草坪上,有的在花壇里。這既不美觀,還污染了環境,人們叫它們為白色垃圾。書上說這些白色垃圾不僅很難清理,如果埋在土里三百多年也不會腐爛,會嚴格影響周圍大片的土地質量。
為了讓我們的`家園更美麗,并消滅這些白色垃圾,我呼吁大家:
一、少用一次性塑料袋,最好是購物時用布袋何紙袋,用完塑料袋后,可再次使用,這樣既少了一些白色垃圾,還節省了一些資源。
二、節約水電,紙張,見到浪費水電紙張的行為要制止。
三、要時刻管好自己,愛護花草樹木,保護珍稀動物。
我希望大家記住,善待地球就是善待自己,我們要保護我們的生存環境,保護我們的地球,讓我們的家園充滿陽光。作文
與書的作文 篇2
大家好!今天呢我來為大家介紹一本我的好書,那就是《愛的教育》。
《愛的教育》是意大利的一位著名兒童文學作家亞米契斯寫的'。這本書是以一個學生日記的形式寫的,書中的每個故事都是日常生活中的一些小事,讓我讀來感到非常親切。書中的人物描寫的栩栩如生,尤其是描寫了形形色色的小學生形象,他們雖然各有缺點,但每個人都有些閃光的東西。讀了這本書,我感到書中的人每個人都是那可愛,那么善良,他們充滿了愛,互相幫助,共同進步,就連我的心里也充滿了愛,我覺得我生活的這個世界,我周圍的人們也都是這么愛我,我感到無比幸福!
來吧,同學們,來讀這本書吧,它也一定會深深地打動你,你可千萬不要錯過喲!
與書的作文 篇3
戲劇大師莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”一本本好書就像媽媽烹制的一道道精美的大餐。每當我遨游在書海中,就感覺在享受媽媽的美食,我就有一種無比幸福和快樂的感覺。
我 和書的情緣是從“吃”書開始的。在我伊呀學語的時候,媽媽就訂了《嬰兒畫報》。那些有趣的故事每天都伴著我進入了甜美的夢鄉,在夢中我時常夢到憨厚的泰迪 熊、善良的美人魚、可愛的天線寶寶……有一天,我捧著《嬰兒畫報》,望著那五顏六色的圖案,我突發奇想,裝著這些美好故事的書到底是啥味道呢?哈哈,我就 嘗試先聞聞,一股淡淡的書香象喝的牛奶。然后我用舌頭舔,可沒舔出啥味,我又想如果能把它變成自己最愛吃的土豆絲,那一定是很美味的。于是,我把一整本 《嬰兒畫報》撕成了紙條。可是還沒等我的美好愿望實現,準備品嘗親手制作的.美味時,就被媽媽發現了。看著被我撕破的新書,媽媽又好氣又好笑。至今,我還為 當初未能完成杰作而遺憾,也為撕了一本好書而懊悔,但卻從此與書結下了不解之緣,一本本好書還真的成了我的美味佳肴。
“知識是勤奮的影子,汗水是勤奮的鏡子。”這是掛在我書桌上方的一段話。在我的生活中,書是我最要好的朋友,時時刻刻陪伴著我快樂成長。雖然,學習任務越來越緊,但我卻越來越愛讀書了,我不斷從中汲取了成長的營養。等我長大了,我一定會自豪的說,我是吃書長大的,哈哈!
與書的作文 篇4
朋友,你喜歡書嗎?書,拉近了時間的距離,縮短了地域的間隔;書,使你暢游千山萬水,鳥瞰古今中外;書,陪你踏上理想的征途,人生從此充滿陽光,充滿希望。書,在喜歡讀書的人眼里,是開啟知識寶庫的鑰匙;是盤古開天辟地時的一把斧頭;是沙漠里的一壺水;是你在大海上飄蕩時忽然看到的燈塔;是你饑餓難忍時的一只噴香的烤雞……
我從心靈深處喜歡讀書。睡覺前,我總是喜歡躺在床上,隨手抽出一本書來,在燈光下津津有味地仔細閱讀,認真品味。我與書中人物進行心理的交流,接受真善美的熏陶。我曾順著魯迅的墨跡,去聆聽那一聲聲吶喊;我曾伴著遙遠的聲音,去尋找文明的足跡。書籍是思想的航船,在時代的波濤中乘風破浪。它給與我們的,不僅僅是單純的知識,也不是轉瞬即逝的感動,而是生存的自信,做人的道理,它喚醒了我們的心靈,使我們對生命的尊嚴肅然起敬!
我曾看到一篇關于書的偉大之處的文章。主要內容是這樣的:有一次,一個年輕的小偷在公交車上偷了一個包,拿回那個包之后,他竟然步入正途,不再偷東西了。到底是什么有如此巨大的魅力呢?毫無疑問,當然是書了!他無意中偷到了《鋼鐵是怎樣煉成的》。這件事難道還不足以見證書的神奇力量嗎?
我自己也曾領略過書的`這種偉大力量。偶爾在一本書上看到了一句話:“如果你做不成大路,那就做條小徑;如果你做不成太陽,那就做顆星星吧!”它使我在考試成績不太理想的時候看見了希望,看到了光明和信心。讓我知道了,為了更美好的明天,我們必須更加努力地學習;為了更美好的明天,我們必須重拾信心。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我結識了一位百折不撓的英雄——保爾、柯察金,也使我明白了:人的生命只有一次,但只有把它獻給世界上最壯麗的事業——為人類解放而進行的斗爭,那樣的人生才有意義。
讀《水滸傳》,我看到了一位位綠林好漢的英勇豪邁;讀《紅樓夢》,我懂得了寶黛之間的摯情;讀《老人與海》,我理解了老人與海的不屈斗爭……
青春如畫,看人生風景翩然而至。燈下,聆聽成功的絕響,享受人生的樂趣,感受失敗的辛酸,領悟生命的偉大。孤獨時,書是益友;憋悶時,書是敞開的窗戶;憂郁時,書是燦爛的陽光……
正是因為有了你——書,我的生活才如此豐富多彩;正是因為有了你——書,我那踏向明天的腳步更加堅定而從容!書,與你共眠的日子真好!
與書的作文 篇5
踏過萬水千山,走過艱難路途,邁向一個個新臺階。書,始終是我的真誠朋友。它陪我走過十四個歲月年華,伴著我一路風雨兼程。
孩童時代,書是我生活的伙伴。不通文意的我只喜歡自然的山水畫,看著書中雄壯的高峰,潺潺的流水,仿佛置身于雨后的山谷,在那感受著山的神奇,水的韻味。望著壯闊的海面,讓我明白書中的:海之所以闊大,是因為它能容納百川。
上學讀書時,書是我的最佳伴侶。我們每天生活在一起。是它教會我人生的意義,是它為我的心靈插上騰飛的羽翼。讀《童年》,讓我懂得了人性的美與丑,善與惡;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白奧斯特洛天斯基說的“人最寶貴的東西是生命,生命對于我們只有一次,人的一生應當這樣度過:回首往事,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞愧”的人生價值。福樓拜說過:“你一生最光輝的日子,并不是成功的那一天,而是能從悲嘆和絕望中涌出人生挑戰的心情和干勁的日子。”其實成功并不是最美的,最美的是能在逆境中繼續奮斗。每每沉浸于書海中,總會有一種奮發的力量促我前進。
失落孤寂時,書是我精神的養料。讀美文對我而言,可以說是精神上的享受,優美抒情的'精彩語句堪稱心靈上的滿足。篇篇情感美文,總能觸動我的心靈
英國的約翰遜曾經說過:“一個家庭沒有書籍,等于一間房子沒有窗戶。”而我說:“沒有書籍的日子,等于一扇沒有鑰匙的大門。”生活中,書總是與我形影不離,成功不能沒有書,擁有書的日子,可幫助我們開啟心靈的智慧之窗。書一直是我的忠實朋友,陪我成長,與我相隨,一起度過青春的精彩年華。
與書的作文 篇6
乳汁,哺育我成長;書是良藥,醫治人類的愚蠢;書是糖果,給我們帶來快樂。
小時候,最愛看的是童話。童話是一個美麗的大花園,暢游在童話世界中。與白雪公主、灰姑娘一起翩翩起舞;與賣火柴的小女孩一起祈禱溫暖;與青蛙王子一起等待美麗的公主……這些故事讓我分清了哪些是好人,哪些是壞人;哪些是真、善、美、什么是假、惡、丑。假如我那時沒有被童話迷住,說不定我現在還十分調皮,懵懂呢!書了,就像是母親的乳汁,哺育著我長大,在我美好的童年里,留下一個個生動的故事。
小學時,我又愛上了詩歌。詩歌猶如雨露,潤濕了我干旱的心靈。
當我因某些事失敗而喪失信心時,只需讀一篇好的詩歌,便可讓我重獲信心,相信一切都是短暫的,只需克服它。
詩歌很豪邁,每次只要念起這些樂觀的詩句,那沉悶的心情就被解放了。有些詩讓我了解到詩人當時的悲涼,景色的優美,人的聰明才智。讀者那些詩,仿佛讓我身如其境,令人回味無窮。
讀著,看著才漸漸地發現書,只有書,才是心靈的創傷藥,是了解世界以前與現代的途徑。
“書籍是人類進步的.階梯"我小心翼翼地踩著每一個階梯,登上知識的高峰,漸漸地長大。
中學時,逐漸愛上了小說,小說里感人的情節,特別是武打小說更精彩。不用說,我最喜歡的無疑是武打小說。里面的打斗場景精彩,使人聯想到一幅幅生動的畫面。小說讓我了解到世間人情冷暖。有對生活的向往,也有悲慘。當我們為主人公悲慘的命運而淚流滿面時,當我們因有情人終成眷屬而欣喜若狂時,當我們因陷害他人的人遭到報應而開心時,讓我們變成了一個有情有義的人,讓我們的生活充滿情趣,變得多姿多彩。
不知不覺,書已陪我走過了十二年。十二年里,書把我的每一天都充實的滿滿的,讓我每一天都十分精彩。有書在一起的日子不會無聊,遇到不開心也能在書中找到樂趣,遇到困難了,也能在書中找到面對困難的態度,個解決的方法。
讀書,不但增長了知識,也豐富了情感。有書陪伴的十二年里不孤單。在接下來的生活里,書也會陪我一起度過,陪我一起成長,一起品味人生的酸甜苦辣。
與書的作文 篇7
我愛書,也愛讀書,我喜歡書的味道,喜歡吸收書中精華。書將我從一個倔強、蠻橫、不講理的小丫頭變成了一個聽話、講禮貌、有文化的乖乖女生了,可善良的書,卻不需要任何回報。
我一出生,便與書結下不解之緣。
我很小的時候,每天晚上聽媽媽講故事,到了白天,我看見姐姐看書、買書、看書,心里就會想:書真有那么好看嗎?于是我也跟著看,媽媽看到了就給我買了很多圖畫書,就是這種對書讓好奇和認真讓小馬過河、黔驢技窮、曹沖稱象、司馬光砸缸等幾箱故事書陪伴我成長。
會認字后,我對書產生的興趣更濃烈了。可我只能一個字一個字地讀,我覺得讀書很困難了,我開始懈怠了,我不想面對這些困難了,姐姐告訴我,書中有很多朋友保爾、張海迪、史鐵生,他們會開解我:遇到困難要迎難而上,是他們督促我看書有不認識字時查字典,看不懂的問爸爸媽媽,就這樣我看書越讀越快、看的書越來越多了,因此我又認識了更多的朋友、明白了更多的道理,祖逖告訴我人要有夢想,愛迪生告訴我做事得有始有終,曾子告訴我做人得有誠信。
隨著年齡的增長,我也越來越愛看書了,《一百條裙子》里因家庭貧困被嘲笑歧視的旺達又因才華橫溢讓人愧疚滿腹被人牽腸掛肚,《格列佛游記》英國醫生格列佛周游“小人國”、“大人國”、“飛島國”的奇遇讓人心馳神往,還有更多書讓我廢寢忘食,留戀不舍,我覺得書的氣味是世界上最香的氣味,桂花香、玫瑰花香都比不上書店中的書香。
現在,我讀六年級了,各種書越來越多,我的學習比以前更忙碌了,但我還是會抽出一點時間看課外書籍,梁山英雄輩出,他們仗義疏財,俠肝義膽,三國諸葛亮料事如神、計謀頻頻,花果山孫悟空火眼金睛、靈巧機智,他們的'氣概,他們的俠義和聰慧讓我羨慕不已,為此,我深深的覺得我還需要讀更多的書才能與歷史上的人才比肩。
與書的作文 篇8
書,像詩苑里的一朵奇葩,讓身處逆境的我們警悟,奮起;書,宛若那美麗的貝殼,讓閑暇之余的我們陶醉于她的光澤與美麗;書,也似那淡藍的風鈴,讓懵懂天真的我們佇首聆聽她的低吟淺唱。
對于書,我有著莫名的情愫。記得從咿呀學語,蹣跚學步起,便和書結下了一段不解之緣。
小時候,總愛看一些幼稚的童話。纏著父親給我講那些自以為很神秘的故事,然后饒有趣味地沉浸于童話中,做一個溫馨,淡淡的夢。為一切涉世之初的所見所聞而思考,感嘆。在童話的國度里,點亮屬于我的煙火。
冰心曾經說過:“童年,是夢中的真,真中的夢,是回憶時含淚的微笑!“的確如此。回想起與書的相遇,就像一次在晴朗夏日午后的邂逅,讓人驚嘆于她的美,覺得妙不可言。書,點綴著我的孩童時代,走過了我人生中的第一個站口。
隨著時間的推移,我對書的興趣與日俱增。開始醉心于詩詞的熏陶。開始揣摩詩人的日有所思,感悟詩人的喃喃自語,理解詩中的內涵與哲理,小心梳理著自己的歡樂和憂傷。為費解的'寓意凝神而思,因幽怨的基調而輾轉反側。
我為“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處“的綺麗與婉約而折服,為“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅“的天真爛漫而打動,當然也為“青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸“的自然美景而感嘆,偶爾也為“芙蓉寂寞小亭秋,黃花傷晚落,相對倍添愁“而潸然淚下。“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴“常常給我溫柔的一擊,心都為之動容。“撩亂春愁如柳絮,悠悠夢里無尋處“仿佛讓那愁緒有可感性般飛揚在我眼前,欲罷不能。“車如流水馬如龍,花月正春風“更是概括了景色的迷離與可人,膾炙人口,頓覺滿口芳醇,一身寵辱皆忘。
羅丹曾說:“我們周圍并不缺少美,缺少的只是發現美的眼睛“。詩歌讓我在這紛繁忙碌的世界里,找到了一絲仍寧靜美好的色彩。她修飾著我的少年,走過了第二個路口。此時南風拂面,鳳凰花初綻,美不勝收。淡雅的香氣彌漫四周,在微微濕潤的空氣中愈傳愈遠。
書,攜著劍煮酒的冷傲與江南的婉約,低低地吟唱。她美的如此斑斕而又多情。一本書,一朵睡蓮,一首歌,伴我一輩子。
與書的作文 篇9
書是什么?它是一個指南針,讓我們走正確的道路;也是一泓清泉,讓奄奄一息的小花重新綻開笑臉國;它還是一曲歌,喚醒人們生活的真諦。
從一年級到四年級,我看的書很很多:《青銅葵花》、《狼王夢》、《草房子》、《西游記》……我讀得很快,囫圇吞棗。大有不求甚解的味道,吸引我的首先是故事,是各種人物的命運遭遇,他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。
到了五年級,我慢慢地開始閱讀中外名著小說了;有《三國演義》、《城南舊事》、《魯濱遜漂流記》……我看得如醉如癡,《魯濱遜漂流記》引得我浮想聯翩,《城南幫事》又勾起我對童年的想念之情。
圖書館那豐富的圖書像磁石一樣吸引著我。那些中外的小說使我如醉如癡,我每天企業一做好就立刻投入書的海洋。時間長了,我慢慢養殖成了做筆記的習慣:記書中的優美的詞語,記描寫的'精彩的句子,做筆記鍛煉了我的記憶力,也增加了我的理解力。
莎士比亞曾經說過“書是全世界的營養品”,它對我的作用更是不立言而喻。我癡迷地閱讀也得到了報償,語文考試的成績,從中上一下子跳到了優秀。閱讀也擴大了我的想象力,面對一棵蒼秀挺拔的大樹,我會坐下編織這棵樹經歷過的風風雨雨,也會想一想我一生中的經歷是否和它相似呢!
是書使我開闊了眼界,增長了知識;是書讓我找到不會迷失自我的指南針;是書使我從中獲取精神營養,讓我在學習中慢慢成長;是書改變了我……
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