與書的作文3篇【精品】
在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的與書的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

與書的作文 篇1
從我成長記事開始,我便擁有了屬于我自己的圖書,從一年級的圖畫書到了五年級的小說,豐富我的知識。
我看過很多很多的書。有蕭紅寫過的,《呼蘭河傳》。它是一部充滿童心的書,她用她渾重又輕盈的文筆,在我們眼前塑造了那個不朽的時代,用她的生命點綴出屬于那個年代所有的色彩,那是她的童年,是她那看似平凡似乎又不平凡的生活,照就了這個巔峰之作。矛盾生前曾用他那獨特的標準品味《呼蘭河傳》:“一篇敘事詩,一幅多彩的風土畫,一串凄婉的歌謠。”是啊,誰看了《呼蘭河傳》后不會被感動呢?那竟境,那語言,是別人所達不到的,使它在中國文學史上鶴立雞群,并且不輸任何年代。可角落的'那本《穿堂風》卻讓我受益匪淺。它講述了一個男孩橡樹,因為父親是小偷,所以,眾人丟了東西后,總是先想到他,孩子們也不愿跟他玩,他每天都孤零零的,別的孩子可以享受穿堂風,他卻不能,還得忍受大家排擠的目光,最終,他運用自己的方法,讓人們改變了對他的看法。是啊!一個人無論是多么地受人排擠,但是,只要像橡樹一樣,膽于用自己的方法讓別人重新認識自己,這難道不是這篇小說的極終體現?這也不是生活中一些人的成長經歷嗎?打敗攔著你的挫折,你就先進了一步,成功了一步。生活中的挫折有非常多,有一個女孩,她既不埋怨自己命運不公,也不抱怨自己為什么會發這高燒,而是靜靜地,慢慢地將自己的命運寫成一篇篇小溪流水似地文章來。這個人 就是《假如給我三天光明》中的女主人公海倫·凱勒,她以她那不平常的人生去想象去思考自己假如擁有三天光明會干什么樣的事,那是多少強烈地渴望啊!一個殘疾人都能活出自己的人生色彩,我們這些健全的人還能有什么理由不去好好地學習呢?海倫·凱勒不正是想告訴我們這個人生的道理嗎?
書是我成長中的伴侶,它將會帶著我們一步一步地去走向那遙遠的成功,會永遠,永遠……
與書的作文 篇2
我愛讀書,甚至毫不夸張地說,書就是我的生命,是我生活的全部。
古人云“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”可那時的我哪懂這些大道理,只是一味的討厭著讀書。當看到媽媽買給我的書,第一個念頭就是——逃!逃!逃!可媽媽就是每天逼我看我不喜歡看的書,讀我不喜歡讀的書。幼稚不懂事的我在媽媽不在家的時候,把媽媽給我買的書全部撕碎了,沖出家門去找小伙伴們玩。結果,晚上回家的我迎來了媽媽劈頭蓋臉的一頓罵,自然也免不了皮肉之苦。自從這件事后,我對書就劃清了界限,不越“雷池”半步。
后來,當我漸漸明白了媽媽的良苦用心,明白了關于讀書的重要性。從童話故事到休閑小說,從休閑小說到名人自傳······無一不陪伴我度過學子生涯。
不喜歡讀書之前,我的作文不是一般的爛,語句不通、字詞亂用······可自從我喜歡讀書之后,我總會拿出一個本子,把一些積累的好詞佳句摘抄下來,久而久之,我積累的好詞佳句越來越多,寫出的文章也越來越精彩,有好幾次,老師拿我的文章當范文在班上朗讀。學校要報小記者的時候,我毫不猶豫的報了名,之后,我開始不斷地寫作、投稿,沒想到竟然發表在“肥城讀本”上!還有一篇文章在一次作文大賽中獲得了銀獎!難道這一切都不是書的功勞嗎?因為讀書拓寬了我的視野,豐富了我的寫作素材,所以我的作文水平有了很大的提高。
有一年期中考試,因為數學考砸了,名次下滑到第六名,剛被老師訓斥一頓的我萎靡不振,學習的勁頭也沒有以前足了,隨后的幾次的小測驗成績更差了,作業的`質量也下降了,上課時我也常常走神······班主任把我叫到辦公室,沒有訓斥我,而是微笑著遞給我一本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》,并叮囑我一定要好好看看。當我仔仔細細讀完書的那一剎那,突然明白了老師的良苦用心,書中的主人公遇到的挫折困難比我還大,還多,他卻沒有退縮,以自己頑強的意志力去戰勝了它們。而我,只是遇到了一點點挫折,就用消極的狀態去面對它,這是不正確的,我應該勇敢的面對它,去克服它。通過我不懈的努力,在一次期中考試,我考到了前三名,我知道,是這本書鼓舞了我,給了我莫大的力量,讓我有勇氣去克服困難,重拾自信!
書,不僅僅會伴隨我的學子生涯,它將會永遠伴隨我一生,成為我堅實的后盾,成為我最忠誠的良師益友。
與書的作文 篇3
今天我早早的起床了,不是上學校,而是參觀第五屆江蘇省書展。書展就在我的家鄉徐
州,風光秀麗的云龍湖畔舉辦。
我和媽媽坐上公交車,一路上我懷著喜悅的心情跟媽媽談論著。一會兒我和媽媽就到了
體育中心站,下了車,找到了我們集合的地點,看到我的同學們也陸續的來到了,集合完畢后,由我們的帶隊老師帶領著我們開始了這次參觀活動。老師說,書籍是傳承文脈、啟迪智慧知識的寶庫,“書香”是城市文明進步、優雅文明的精神氣質,所以我們徐州廣泛開展全民。
閱讀活動,真正體現出“書香徐州,漢時明月”。聽著老師的講話,不知不覺中來到了展館。 展館里整齊的擺放著各式各樣的圖書,還有的掛著大大影幕。在《芝麻開門》系列叢書活動現場,人山人海,場面火爆,小朋友們都非常喜愛。在“巴啦啦小魔仙歡樂魔法” 系列叢書活動現場,更是吸引了全場的無數小朋友們的目光,舞臺表演區被臺下的小仙女們圍得水泄不通,盡情的享受著知識的盛宴,魔法的奇幻。大家都期待著這個出版社的“巴啦啦小魔仙”系列動漫圖書,因為它是我們小朋友們童年成長的好伙伴,在其中讓我懂得什么是社會的正能量。媽媽看到我這么喜歡,也毫不吝嗇的給我買了好多本。
今天從各個展館中,可以說我們中小學生是參觀的主體,琳瑯滿目的圖書讓我們大飽眼
福,或是三五成群地聚在一起交流自己喜歡的書目,或是席地而坐把頭埋進書海里盡情閱讀。書展上不光光是我們這些學生團體,也吸引了不少爺爺奶奶們,他們大多聚集在書畫藝術、養生、古典文學類書籍面前,看到自己喜歡的也會毫不遲疑的放進購物筐里。除了傳統的圖書,書展上還看到,搭上了“互聯網+”的概念的圖書,時尚的.叔叔阿姨們用手機微信掃描圖書上的二維碼,就能在手機上聽這些有聲讀物了。媽媽為我掃描了圖書“父與子”的二維碼,我和媽媽靜靜的聽著里面講訴的故事和道理。除了以上這些還有茶藝、雕刻、刺繡、歌舞、互動游戲、猜謎語、詩歌接龍、折紙、益智拼圖、DIY等等。雖然是書展,但還有你想象不到的游戲,而且個個生動有趣。
外面雖然下著雨,但參加書展的人卻如潮。今天我不但玩的開心,還在這浩瀚的書籍里盡情的享受著知識的熏陶。
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