與書的作文合集[3篇]
在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的與書的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
![與書的作文合集[3篇]](/pic/00/d7f7cec432_5fbf7eb07f213.jpg)
與書的作文 篇1
小時候,媽媽常說:“書中自有黃金屋。”但我不太懂這句話。現在在我長大了,我經常因為寫不出作文而煩惱。媽媽說這是因為我讀的書太少了。為了培養我讀書的興趣,媽媽就經常帶我到書城去讀書。
一進書城里,我就融入到了書的海之中。我從《冒險小虎隊》一書中看到了三個智慧少年知難忘 而這、無懼無畏的精神;在《三國演義》中,我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我最喜歡看“火燒赤壁”這個片斷,諸葛亮運用他豐富的天文知識而打敗了曹操,使我十分佩服。漸漸地,我就喜歡上了看書,并從書中體會到了人生的酸甜苦辣。
今年暑假,媽媽給我買了一整套的《明朝那些事》,雖然是本史書,但我看得津津有味。這本書主要講的是從1344年至1644年這300年間關于明朝的.一些事情,以史料為基礎,并加入了小說的筆法,語言幽默風趣。其中,最讓我佩服的還是是朱元璋,他赤手空拳、單槍匹馬,憑著自己的勇氣和決心建立起了龐大的帝國。
讀書給了我知識,給了我快樂,更讓我知道了怎樣為人處事,它豐富了我的大腦,增長了我的見識。
與書的作文 篇2
在每個人的一生當中,都有著許多不一樣的日子,有的人是與朋友走過的日子;有的人是與友誼走過的日子;有的人是與親情走過的日子……而我呢,也一樣,我是與書走過的……
那是在幾年前的一個日子,我正在家里若無其事的坐著,突然,在廚房里傳來了爺爺的聲音,家里的寂靜被爺爺的聲音打破了:“孫子,你去學會兒習,或者看會兒書,別閑坐著了。”我當時正在想今天的午餐、晚餐會是什么,可突然傳出了爺爺的聲音,把我的'幻想打破了,我于是不耐煩的回答道:“哎呀,天天看書學習的,多沒意思啊,再說了,就憑我現在掌握的課外知識量,哼,真不是我吹,那可是數一數二的厲害……”“是嗎?我可不信,爺爺從小上學就開始讀書,到了現在還在讀呢,依然有許多題還是不會,你爸爸也是這樣,更何況你啊,小小年紀,沒讀過幾本書,竟然夸下海口,真是不知道自己的半斤八兩。”“你們那時候,書少,也買不起,一年也讀不了幾本,當然不行了,我們現在書多,也買得起,種類也多,當然比你知道得多了。”“你敢和爺爺比比嗎?”“敢,我這人有個缺點,那就是老愿意跟別人比賽,尤其是比知識。”“那來吧”“ok。”于是我們拉起了架勢,爺爺拿出了《三國演義》,我一坐,等待著比賽的開始。“諸葛亮一生當中一共燒了幾次重要的火?分別叫什么名字?”爺爺拿起《三國演義》看了一會兒問我。“應該是火燒赤壁、火燒博望坡這兩個。”我滿臉不以為然地回答。“不對”,爺爺笑著說道,“有五次。分別是‘運籌帷幄之間,決勝千里之外’初出茅廬第一功火燒博望坡,隨后又火燒新野,火燒赤壁,火燒藤甲軍,火燒司馬。怎么樣?服不服?還考不考爺爺了?就這一道題就把你難住了,還吹自己天下無敵,莎士比亞曾經說過‘書籍是全世界的營養品,生活中沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀’,只有多讀書,細讀書,勤讀書才能掌握更多的知識。”我羞愧的低下了頭。從此以后我便迷上了讀書,早上起來看,中午看,晚上看,連上廁所也看,到了中學也是如此,此外,我還經常觀看《一站到底》《誰敢挑戰小學生》等一系列答題類節目以豐富我的知識,即便如此,我覺得我的知識量依然不夠多。
高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”通過長時間的讀書,使我深深的明白了:書是咸的,翻開才知道它是海洋;書是甜的,閱讀才知道它是甘泉這一前人名言的含義。
與書的作文 篇3
培根曾說過:“史鑒使人明智,詩歌使人巧慧,數學使人精細,博物使人深沉,倫理之學使人莊重。”這諸多意思,可蔽之一言:開卷有益。
有一天,媽媽讓我看書,可是我根本不想看.等媽媽下樓之后,我就悄悄地打開電腦玩游戲。但是我猶豫了,心想要是被媽媽發現了會被罵的`。不管了,總之我就是要玩。后來媽媽上來了,氣憤地說:“我讓你看書,你在干嗎?”我拍著桌子站起來:“誰呀?吵什么吵。”我抬頭 一看,原來是媽媽,完了,怎么辦?然后一下午,媽媽就盯著我看書。
看著看著,我發現書原來那么有趣。作者先寫一件事情的起因,再寫過程,最后寫結果。把它們連成故事寫下來,在這一刻,我喜歡上看書了。是書,告訴我 一個又一個故事;是書,告訴我一個又一個道理;是書,帶給了我無窮的樂趣。
同學們,讀書吧!書會給你們帶來無窮的知識與快樂!
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