書的作文3篇【精華】
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的書的作文3篇，歡迎大家分享。
書的作文 篇1
提到書人們都覺得并不陌生，書是我們必不可少的朋友，也是我們離不開的老師。書好比是一把智慧的鑰匙要去開啟知識的海洋 。
書好比是一位高尚的人，你讀書好比是和這位高尚的人談話，再和他的談話中會獲得寶貴的知識。 書籍是人類發展的營養品，是人類進步的階梯。一本好書往往凝聚著一個人的思想精華，藴藏著作者的高尚靈魂。每一次捧讀都是一次心靈的旅行。
你在讀《動物書》時會發現，世界你不知道的動物卻被它寫的活靈活現，有最小的蜘蛛是去年在巴拿馬的熱帶森林里發現的，它體長0.8毫米、有多在山麓地帶的草叢中或丘陵雜灌叢較潮濕的地方挖穴而居、還有鴨嘴獸生長在河，溪的岸邊，它的大多時間都在水里，它的皮毛有油脂能保持它身體在較冷的水中仍保持溫暖。在水中游泳時它是閉著眼的，靠電信號及其觸覺敏感的鴨嘴尋找在河床底的食物
你讀《世界未解之謎 》你會發現世界沒有被探索的秘密，這書的內容令人驚奇、有趣、、恐怖。我讀的愛不釋手。最令我驚訝的`是美國有個人年出生的時后就吃了個監視器，五歲時又吃了個電風扇，十歲時就吃了個冰箱，和洗衣機，后來他看到什么電器就吃什么，有一天他把一架飛機零件拆下來吃掉，看到這里，我覺得非常驚訝這個人真是特殊的人，這么多電器吃進去他的胃怎么消化的了呢?我長大一定要解開這個謎。
你讀小人書時會感到小人書帶給你的樂趣，《阿衰》的幽默讓你捧腹大笑。《柯南》的神秘然你屏住呼吸看他一步一步的破案。
讀書是快樂的，我們一定要把“我讀書，我快樂”這個理念進行到底，如果讀得不快樂干脆不要讀了，讀書是為了讓自己快樂，在快樂的同時學習知識，要自愿讀書，這樣才會在讀書的過程中尋找到快樂。我愛讀書。
書的作文 篇2
書的魅力是無人可擋的，因此，我在做作業時因總想著看課外書而分神，雖然我知道做作業時看書是不對的，但我總忍不住要看幾眼。這不，我又犯書癮了。
為了不使媽媽發現我做作業時看課外書，我只得偷偷地去拿書。我背對著門，挺直身子，留給門一道背影。我一只手拿著筆，裝作寫字的.樣子，一只手伸向書柜，拿住一本《狼王夢》，迅速將手縮回，把書放在作業下，聆聽著身后的動靜。許久身后都沒有聲響，我便放了心，把書抽出一面，偷偷地開始看。我沉浸在母狼紫嵐和狡猾的金雕進行搏斗時驚心動魄的場面中，我的心立馬懸起來。這時我聽見身后有一陣腳步聲由遠即近地傳來，我立馬用作業本把書蓋住，做出一副專心做作業的樣子。那腳步聲停在了房間門口，推門進來，原來是媽媽。“你的作業做得怎么樣呢？還差多少？”媽媽問。“快做完了。”我心虛地回答。“那你快點做，馬上就吃飯了。媽媽說完后，走出了房間。“呼”，我松了一口氣，拿出書來，繼續沉迷于書的世界。這時，我看到紫嵐被金雕叼到了空中，我心里繃得緊緊的，迫不及待地往下看，忘記了身邊的一切事物。突然，一只手揪住了我的耳朵。我驚奇的往回一看，原來是媽媽。“你在干什么？”媽媽生氣地說。“我…我…”我支捂地說不出口。“哼！又看課外書，書沒收。”說完后，媽媽又數落了我一頓。我嘆了一口氣，專心志致地做起了作業。心想：快點做吧！希望媽媽能看在我后面的表現上，把書還給我。
我今天雖然被數落了一頓，但是看了書，還是值得的。不過下一次我就一定要分一下輕重緩急了，先做作業再看課外書，不要像這次一樣了。嘻嘻！
書的作文 篇3
書，是一個能和我們一起學習的東西；書，是一個教會我們知識的小老師；書，是我們終身的伴侶；書就像你的左手、右手幫助你做你想做的事……
我從小就不怎么喜愛看書，每次寫作文不是減六分，就是減五分。一次，爸爸讓我看一篇作文，之后把讀后感講出來。這下我可慘了！一直不愛看書的我，就連背個課文都背不出來，更別說讀后感了。我回到房間，拿起作文看來看去也不知道是什么意思。結果一不小心就睡著了……
一覺醒來已經很晚了，我真的不想讓爸爸對我失望。所以我拿起作文認真的.看了起來，我自言自語說道：“呀！我怎么沒發現，原來這篇作文里有這么多的好詞好句。我可以把它們放在我的作文里面，這樣不就更完美了嗎？”于是我開始動筆。
第二天，我的作文竟然得了個“甲優”我的心里別提有多高興了！從那次以后，我每天都看書，一星期可以看完一本書。我看的書可多了！有《感恩的心》、《最美的散文》、《紅樓夢》、《為我唱首歌吧》……
看書讓我明白了一些道理，我想用冰心的話來講：“讀好書，讀書好，多讀書！以書為伴，以書為友！”
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