與書的作文（合集3篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的與書的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
與書的作文 篇1
我在暑假期間，最常去也是最喜歡去的地方，便是圖書館了。
那里不僅有各式各樣的圖書，還有一種讀書的氛圍。只見那樣多的人分散在圖書館的各個(gè)地方，帶著不斷變化的神情翻看著手中的書，只觀摩他人的神情，便可知他們手中的書是怎樣的了。人們互想不會(huì)打擾，偶爾說幾句話也是輕聲耳語。這不僅僅是為了自己，更多的是為了別人呀。
我通常去圖書館，不是為了看書，而是為了讀書，為了挑選好書在家中細(xì)細(xì)品味，只有進(jìn)入到書的世界中，我的所有情感、煩雜瑣事才會(huì)隔于書外的屏障中。
我可以借到三本書，根據(jù)長久以來養(yǎng)成的習(xí)慣，我看到了我借書規(guī)律：一本借我國經(jīng)典、一本借外國文學(xué)、另一本借科普類的書。
我國經(jīng)典是最好借的，只見書架上寫著“文學(xué)”字樣，有小說類的，名著類的。那樣的小說，有著帶給人歡笑，有的帶給人悲痛，把讀者的心忽得拋在空中，又忽得跌落在地下，一看開頭便忍不得放下，非得看到結(jié)尾。看到續(xù)尾還不算完，讓讀者順著這條路走，引入無限遐想，放下書后的幾天內(nèi)挑向主人的心成事件的命運(yùn)，不由自主地給他們增添一種圓滿幸福的結(jié)局。而各著其中也會(huì)包羅很多，就像《楊家將》這部書，帶領(lǐng)讀者一起去恨那個(gè)叛賊而對那些忠心不改的楊家將呢，恨不得跳到他們的世界去，揪著他們的耳朵告訴他們事情的真相，不要再這么死心塌地了，可他們就是這樣忠良乳只有這樣的忠良，才會(huì)讓萬千人感動(dòng)，才會(huì)帶人走進(jìn)更純真的心底世界。
外國文學(xué)讓人的思想能夠再提升一個(gè)層次，本是單純天真的小朋友，假如他能夠把這樣的書看下去時(shí)，便深知人間的.那些黑暗凡塵，熟記處世之理奸詐之身。若許沒有那樣嚴(yán)重，但他會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻表達(dá)出讓所有人震驚的言論，且振振有詞，理直氣壯。外國文學(xué)還會(huì)包括科幻喜劇，最愛看的還是那些兒童文學(xué)。每個(gè)故事都蘊(yùn)含著1個(gè)道理，他會(huì)隱秘，會(huì)張揚(yáng)至使有人到了中齡依然看不懂其中要張顯什么主張。
范圍最廣的屬科普類讀物了。它包括地理、歷史及各類科學(xué)知識，地理風(fēng)情是最迷人的，更有甚者會(huì)附圖，讓你久久用手摩挲深欺入其中風(fēng)景里，眼光四處流連，緊盯著書中的姑娘跳舞，看著她們的笑臉心也跟著她們一起蕩漾。最激動(dòng)人心的便是歷史了，他們可是先人所創(chuàng)造，所經(jīng)歷的呀，再有多少不滿，多少不甘，也只能去纂改我們的未來，多去關(guān)注現(xiàn)在的時(shí)事，為我們的祖國與自己鋪上金光閃閃的大道，在將來的人們不會(huì)氣憤，現(xiàn)在的這一段歷史，才是值得驕傲的。
書與我們天天相見，有時(shí)會(huì)如暖風(fēng)一樣將我們輕輕安慰，有時(shí)會(huì)如魔法棒一樣，一語驚醒夢中人。即問心扉，真誠面對，書本給予我們的太多太多，可再怎么偉大，也是身邊的同胞寫的，人家只不過比我們更加仔細(xì)的去發(fā)現(xiàn)了這個(gè)世界，讓我們繼承這項(xiàng)美事，把希望與發(fā)現(xiàn)也同樣以書本的形式傳播下去吧。
與書一起走過的日子，這些日子是美的，是樂的，是充實(shí)的，猶如進(jìn)入仙境一般的生活，在我的世界里，不能沒有書，我的生活，因此而絢麗多彩。
與書的作文 篇2
書可以把任何喜愛它的人帶到一個(gè)喜怒哀樂的世界里，這句話一點(diǎn)兒也不夸張，我就從書中享受到了無窮的樂趣。
還是年幼無知的我，當(dāng)時(shí)對書本里的文字一點(diǎn)兒也不感興趣，有時(shí)還會(huì)有一種說不出的厭惡感。是三年級時(shí)發(fā)生的一件事，讓我與書之間的關(guān)系有了天翻地覆的變化。
回憶的大門徐徐打開。那次，我的姐姐邀請我去新華書店看書，在媽媽的“逼迫”下，我心不甘情不愿地去了。沒想到，到了書店，我一下子便被那里琳瑯滿目的商品吸引住了，姐姐提醒我書店在二樓，我才依依不舍地向各個(gè)商品揮手告別。上了二樓一排排整齊有序的書放在書架上，書店里人來人往。我在書架中尋尋覓覓，最后翻出來幾本簡單的漫畫書我走到姐姐邊上，漫不經(jīng)心地看了起來。十分鐘過去了，二十分鐘，三十分鐘……一個(gè)小時(shí)過去了，姐姐看完了第一本書，就隨手放在一邊，又拿起第二本書，津津有味地“啃”了起來。我瞄了一眼，《淘氣包馬小跳》這個(gè)書名便立馬印入眼簾，我情不自禁地翻了翻。姐姐回過頭來，見我盯著這本書，就熱情地給我推薦：“妹妹，你想看嗎？這可是一本好書哩！”我當(dāng)時(shí)想：我對書可沒興趣呀！卻又不好意思拒絕，只好說：“真的？那我看看。”于是，我硬著頭皮翻開了那本書，剛開始，我看的心不在焉，漸漸的，我被書中的'情節(jié)吸引了，心情也隨著書中角色的遭遇而起伏不定，好似我就是書中的人物，高興、喜悅、傷心、悲憤，一時(shí)間所有的喜怒哀樂都體會(huì)到了。
難道，我已經(jīng)愛上閱讀了？是的，從那時(shí)起我就已經(jīng)與書結(jié)下了不解之緣。
與書的作文 篇3
乳汁，哺育我成長；書是良藥，醫(yī)治人類的愚蠢；書是糖果，給我們帶來快樂。
小時(shí)候，最愛看的是童話。童話是一個(gè)美麗的大花園，暢游在童話世界中。與白雪公主、灰姑娘一起翩翩起舞；與賣火柴的小女孩一起祈禱溫暖；與青蛙王子一起等待美麗的公主……這些故事讓我分清了哪些是好人，哪些是壞人；哪些是真、善、美、什么是假、惡、丑。假如我那時(shí)沒有被童話迷住，說不定我現(xiàn)在還十分調(diào)皮，懵懂呢！書了，就像是母親的乳汁，哺育著我長大，在我美好的童年里，留下一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事。
小學(xué)時(shí)，我又愛上了詩歌。詩歌猶如雨露，潤濕了我干旱的心靈。
當(dāng)我因某些事失敗而喪失信心時(shí)，只需讀一篇好的詩歌，便可讓我重獲信心，相信一切都是短暫的，只需克服它。
詩歌很豪邁，每次只要念起這些樂觀的詩句，那沉悶的心情就被解放了。有些詩讓我了解到詩人當(dāng)時(shí)的悲涼，景色的優(yōu)美，人的聰明才智。讀者那些詩，仿佛讓我身如其境，令人回味無窮。
讀著，看著才漸漸地發(fā)現(xiàn)書，只有書，才是心靈的創(chuàng)傷藥，是了解世界以前與現(xiàn)代的途徑。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯"我小心翼翼地踩著每一個(gè)階梯，登上知識的高峰，漸漸地長大。
中學(xué)時(shí)，逐漸愛上了小說，小說里感人的情節(jié)，特別是武打小說更精彩。不用說，我最喜歡的無疑是武打小說。里面的.打斗場景精彩，使人聯(lián)想到一幅幅生動(dòng)的畫面。小說讓我了解到世間人情冷暖。有對生活的向往，也有悲慘。當(dāng)我們?yōu)橹魅斯瘧K的命運(yùn)而淚流滿面時(shí)，當(dāng)我們因有情人終成眷屬而欣喜若狂時(shí)，當(dāng)我們因陷害他人的人遭到報(bào)應(yīng)而開心時(shí)，讓我們變成了一個(gè)有情有義的人，讓我們的生活充滿情趣，變得多姿多彩。
不知不覺，書已陪我走過了十二年。十二年里，書把我的每一天都充實(shí)的滿滿的，讓我每一天都十分精彩。有書在一起的日子不會(huì)無聊，遇到不開心也能在書中找到樂趣，遇到困難了，也能在書中找到面對困難的態(tài)度，個(gè)解決的方法。
讀書，不但增長了知識，也豐富了情感。有書陪伴的十二年里不孤單。在接下來的生活里，書也會(huì)陪我一起度過，陪我一起成長，一起品味人生的酸甜苦辣。
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